{"id":915,"date":"2021-04-13T23:44:03","date_gmt":"2021-04-13T22:44:03","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/colegiomariazambrano\/?page_id=915"},"modified":"2026-02-07T18:19:48","modified_gmt":"2026-02-07T17:19:48","slug":"plan-de-centro","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/colegiomariazambrano\/plan-de-centro\/","title":{"rendered":"Plan de Centro"},"content":{"rendered":"

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Somos una escuela amable, respetuosa con la infancia que tiene como objetivo ayudar a las ni\u00f1as y ni\u00f1os a desarrollarse como personas maduras, descubrir mundos y horizontes que desconocen y desarrollar talentos propios.<\/p>\n

El C.E.I.P. Mar\u00eda Zambrano es una escuela comprometida con una educaci\u00f3n<\/strong> <\/strong>viva y activa<\/strong>, esto se traduce en unas estructuras pedag\u00f3gicas y organizativas que son el canal para abordar los contenidos curriculares y asegurar un adecuado desarrollo de las competencias b\u00e1sicas<\/strong>: <\/p>\n

materiales de desarrollo Montessori;  dise\u00f1o de las aulas en ambientes de aprendizaje; aprendizaje basado en proyectos; talleres; tareas diversificadas obligatorias o multitareas; autorregulaci\u00f3n y autonom\u00eda en el trabajo; trabajo cooperativo y dem\u00e1s recursos pedag\u00f3gicos de la educaci\u00f3n viva y activa. <\/p>\n

Trabajamos bas\u00e1ndonos en las aportaciones de la neurociencia<\/strong>, respetando los ritmos y los canales naturales de aprendizaje, acompa\u00f1ando a la infancia con el programa de Disciplina Positiva<\/strong> equilibrando la pedagog\u00eda de las emociones, necesidades afectivas y sociales y los aprendizajes, promoviendo la conexi\u00f3n, contribuci\u00f3n, pertenencia, autorregulaci\u00f3n, autonom\u00eda y toma de decisiones para garantizar el \u00e9xito educativo y personal de todas las ni\u00f1as y ni\u00f1os<\/strong>.<\/p>\n

 <\/h2>\n

Plan de centro<\/h2>\n

El Plan de Centro es el documento que expresa nuestras se\u00f1as de identidad. Es un referente del principio de autonom\u00eda pedag\u00f3gica, de organizaci\u00f3n y de gesti\u00f3n .<\/em><\/span><\/p>\n

De acuerdo al Decreto 328\/2010, de 13 de julio, por el que se aprueba el Reglamento Org\u00e1nico de las escuelas infantiles de segundo grado, de los colegios de educaci\u00f3n primaria, de los colegios de educaci\u00f3n infantil y primaria, y de los centros p\u00fablicos espec\u00edficos de educaci\u00f3n especial<\/em>, el Plan de Centro del C.E.I.P. Mar\u00eda Zambrano, es el documento que incluye toda normativa interna por la que se regula nuestro centro. Es de obligado cumplimiento para toda la Comunidad Educativa del colegio.<\/strong><\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_3,1_3,1_3″ _builder_version=”4.16″ background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”4.16″ custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_blurb title=”Proyecto Educativo” url=”https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/colegiomariazambrano\/files\/2022\/02\/Proyecto-Educativo-11112021.pdf” admin_label=”Informaci\u00f3n innovaci\u00f3n (icono, titulo y texto)” _builder_version=”4.16″ text_orientation=”center” z_index_tablet=”500″ header_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” header_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” header_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” body_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” body_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” body_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” body_link_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” body_link_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” body_link_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” body_ul_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” body_ul_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” body_ul_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” body_ol_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” body_ol_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” body_ol_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” body_quote_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” body_quote_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” body_quote_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” box_shadow_horizontal_tablet=”0px” box_shadow_vertical_tablet=”0px” box_shadow_blur_tablet=”40px” box_shadow_spread_tablet=”0px” box_shadow_horizontal_image_tablet=”0px” box_shadow_vertical_image_tablet=”0px” box_shadow_blur_image_tablet=”40px” box_shadow_spread_image_tablet=”0px” text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Constituye las se\u00f1as de identidad de nuestro centro y expresa la educaci\u00f3n que deseamos y en que condiciones concretas se va a desarrollar. Contempla los valores, los objetivos y las prioridades de actuaci\u00f3n, no limit\u00e1ndose s\u00f3lo a los aspectos curriculares.<\/p>\n

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Recoge las normas organizativas y funcionales que facilitan la consecuci\u00f3n de un clima adecuado, de respeto, confianza y colaboraci\u00f3n entre todos los sectores de la Comunidad Educativa para alcanzar los objetivos propuestos.<\/p>\n

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Recoge la ordenaci\u00f3n y utilizaci\u00f3n de los recursos del centro, tanto materiales como humanos.<\/p>\n

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