{"id":1213,"date":"2025-01-19T14:34:08","date_gmt":"2025-01-19T13:34:08","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/colegiopracticas\/?page_id=1213"},"modified":"2025-02-28T18:33:19","modified_gmt":"2025-02-28T17:33:19","slug":"programa-cima-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/colegiopracticas\/programa-cima-2\/","title":{"rendered":"Programa CIMA"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; _builder_version=&#8221;4.24.2&#8243; custom_margin=&#8221;||30px||false|false&#8221; custom_padding=&#8221;0px||0px|&#8221; hover_enabled=&#8221;0&#8243; z_index_tablet=&#8221;500&#8243; box_shadow_horizontal_tablet=&#8221;0px&#8221; box_shadow_vertical_tablet=&#8221;0px&#8221; box_shadow_blur_tablet=&#8221;40px&#8221; box_shadow_spread_tablet=&#8221;0px&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; sticky_enabled=&#8221;0&#8243;][et_pb_row _builder_version=&#8221;4.24.2&#8243; background_size=&#8221;initial&#8221; background_position=&#8221;top_left&#8221; background_repeat=&#8221;repeat&#8221; hover_enabled=&#8221;0&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; sticky_enabled=&#8221;0&#8243; custom_margin=&#8221;||30px||false|false&#8221;][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; custom_padding=&#8221;|||&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; custom_padding__hover=&#8221;|||&#8221;][et_pb_image src=&#8221;https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/colegiopracticas\/files\/2025\/01\/Programa-CIMA.jpg&#8221; title_text=&#8221;Programa CIMA&#8221; admin_label=&#8221;Imagen de la portada&#8221; _builder_version=&#8221;4.24.2&#8243; vertical_offset_tablet=&#8221;0&#8243; horizontal_offset_tablet=&#8221;0&#8243; hover_enabled=&#8221;0&#8243; z_index_tablet=&#8221;500&#8243; box_shadow_horizontal_tablet=&#8221;0px&#8221; box_shadow_vertical_tablet=&#8221;0px&#8221; box_shadow_blur_tablet=&#8221;40px&#8221; box_shadow_spread_tablet=&#8221;0px&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; sticky_enabled=&#8221;0&#8243;][\/et_pb_image][et_pb_text admin_label=&#8221;Texto descriptivo&#8221; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; z_index_tablet=&#8221;500&#8243; text_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; text_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; text_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; link_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; link_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; link_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; ul_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; ul_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; ul_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; ol_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; ol_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; ol_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; quote_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; quote_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; quote_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; header_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; header_2_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_2_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_2_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; header_3_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_3_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_3_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; header_4_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_4_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_4_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; header_5_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_5_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_5_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; header_6_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_6_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_6_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; box_shadow_horizontal_tablet=&#8221;0px&#8221; box_shadow_vertical_tablet=&#8221;0px&#8221; box_shadow_blur_tablet=&#8221;40px&#8221; box_shadow_spread_tablet=&#8221;0px&#8221; inline_fonts=&#8221;Abril Fatface&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<h4><span style=\"font-size: xx-large\"><strong>Programa CIMA<\/strong><\/span><\/h4>\n<p><span style=\"font-size: xx-large\"><strong><\/strong><\/span><\/p>\n<p>En el CEIP Pr\u00e1cticas, durante el curso 2024-25 llevaremos a cabo el Programa CIMA acogidos a cuatro \u00e1mbitos de conocimiento, y varias l\u00edneas de actuaci\u00f3n. Para el trabajo coordinado de todos ellos, se ha elegido un centro de inter\u00e9s com\u00fan, sobre el que girar\u00e1n muchas de las actividades. El tema seleccionado para este curso es la MITOLOG\u00cdA GRIEGA.Detallamos a continuaci\u00f3n los cuatro \u00e1mbitos seleccionados para trabajar nuestro Programa CIMA:<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4 style=\"background-color: #ffffff\"><span style=\"color: #4ba0d8\"><span style=\"font-size: 18px;font-weight: bold\">1. PROMOCI\u00d3N DE H\u00c1BITOS DE VIDA SALUDABLE<\/span><\/span><\/h4>\n<p><strong>Coordinadora<\/strong>: Sonia Abril Ruiz<\/p>\n<p><strong>OBJETIVO<\/strong>: Desarrollar competencias en materia de promoci\u00f3n de la salud que faciliten la elecci\u00f3n y adopci\u00f3n de estilos de vida saludables, contribuyendo de esta manera al desarrollo integral del alumnado.<\/p>\n<p><strong>L\u00edneas de actuaci\u00f3n del centro:\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>\u2022 Educaci\u00f3n emocional<\/p>\n<p>\u2022 Alimentaci\u00f3n saludable<\/p>\n<p>\u2022 Actividad f\u00edsica y deporte<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4><strong>\u00a0<span style=\"font-family: inherit;color: #50e595\">2. EDUCACI\u00d3N AMBIENTAL PARA LA SOSTENIBILIDAD<\/span><\/strong><\/h4>\n<p><strong>Coordinador<\/strong>: Manuel Sol\u00eds Mellado<\/p>\n<p><strong>OBJETIVO<\/strong>: Promover el desarrollo integrado de proyectos de educaci\u00f3n ambiental, fomentando la participaci\u00f3n de toda la comunidad educativa en entornos de aprendizaje sostenible, a trav\u00e9s de L\u00edneas de Actuaci\u00f3n sobre distintos escenarios y problem\u00e1ticas ambientales: medio urbano y rural, cambio clim\u00e1tico, energ\u00edas, biodiversidad, h\u00e1bitats y espacios naturales, litoral, agua, bosques, residuos, erosi\u00f3n y degradaci\u00f3n de suelos, consumo, entre otros factores.<\/p>\n<p><strong>L\u00edneas de Actuaci\u00f3n del centro:<\/strong><\/p>\n<p>\u2022 Educaci\u00f3n para la circularidad<\/p>\n<p>\u2022 Huertos escolares<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4><span style=\"color: #8300e9\"><strong>3. STEAM<\/strong><\/span><\/h4>\n<p><strong>Coordinadora<\/strong>: Rosa M\u00aa Casas Alc\u00e1zar<\/p>\n<p><strong>OBJETIVO:<\/strong> Promover un entorno educativo integral que estimule la resoluci\u00f3n de problemas cotidianos mediante conocimientos interdisciplinarios impulsando el trabajo colaborativo, que a su vez fomente la investigaci\u00f3n y experimentaci\u00f3n en el alumnado y mejore la competencia digital del profesorado, favoreciendo la integraci\u00f3n de la metodolog\u00eda STEAM en el curr\u00edculo para desarrollar vocaciones cient\u00edfico-tecnol\u00f3gicas, especialmente en las alumnas.<\/p>\n<p><strong>L\u00edneas de actuaci\u00f3n del centro:<\/strong><\/p>\n<p>\u2022Razonamiento matem\u00e1tico<\/p>\n<p>\u2022Pensamiento computacional<\/p>\n<p>\u2022Programaci\u00f3n y rob\u00f3tica<\/p>\n<p>\u2022Inteligencia artificial<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4><span style=\"color: #ed53e2\"><strong>4. ARTE, CULTURA Y CREATIVIDAD<\/strong><\/span><\/h4>\n<p><strong>Coordinadora<\/strong>: Milagros Vilachao Sivianes<\/p>\n<p><strong>OBJETIVO:<\/strong> Promover el desarrollo integral de proyectos de educaci\u00f3n art\u00edstica y creativa fomentando la participaci\u00f3n activa de toda la comunidad educativa. Las L\u00edneas de Actuaci\u00f3n abarcar\u00e1n diversas especialidades y modalidades, como m\u00fasica y danza, flamenco, teatro, cine, artes pl\u00e1sticas, visuales y dise\u00f1o gr\u00e1fico, as\u00ed como la conservaci\u00f3n y difusi\u00f3n del patrimonio andaluz.<\/p>\n<p><strong>L\u00edneas de actuaci\u00f3n del centro:<\/strong><\/p>\n<p>\u2022Patrimonio andaluz<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_image src=&#8221;https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/colegiopracticas\/files\/2025\/01\/portada-PLAN-CIMA.jpg&#8221; title_text=&#8221;portada PLAN CIMA&#8221; url=&#8221;https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1hBRb1LnCN8KefoeD4wMT9Syl4S3Pvz4y\/view?usp=sharing&#8221; _builder_version=&#8221;4.24.2&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; background_color=&#8221;#FFFFFF&#8221; width=&#8221;43%&#8221; max_width=&#8221;28%&#8221; hover_enabled=&#8221;0&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; sticky_enabled=&#8221;0&#8243; align=&#8221;center&#8221;][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Programa CIMA En el CEIP Pr\u00e1cticas, durante el curso 2024-25 llevaremos a cabo el Programa CIMA acogidos a cuatro \u00e1mbitos de conocimiento, y varias l\u00edneas de actuaci\u00f3n. Para el trabajo coordinado de todos ellos, se ha elegido un centro de inter\u00e9s com\u00fan, sobre el que girar\u00e1n muchas de las actividades. 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