Desde enero, en el CEIP \u00abRafael Alberti\u00bb, estamos llevando a cabo el proyecto denominado \u00abEmoci\u00f3n-arte\u00bb, enmarcado dentro del Plan de Igualdad y del Proyecto de Pacto de Estado Contra la Violencia de G\u00e9nero. <\/p>\n
Con este proyecto pretendemos que el alumnado descubra y trabaje sus emociones a trav\u00e9s de obras maestras de la historia del arte, emparejando cada una de ellas con una emoci\u00f3n. No obstante, como dice Martina, en el libro \u00abEmocionarte\u00bb, las obras de arte nos hablan de una forma diferente a cada uno de nosotros y nosotras. No hay ning\u00fan error si sientes una emoci\u00f3n diferente a la que sugerimos en clase, porque todos somos personas diferentes, con vidas y experiencias \u00fanicas que hacen que seamos como somos. <\/p>\n
Nuestro objetivo es acercar el arte al alumnado, que conozca a grandes artistas y sus obras m\u00e1s representativas a la vez que aprenden a reconocer y gestionar sus emociones, fomentando as\u00ed los buenos tratos.<\/p>\n
En enero<\/strong> hemos trabajado la SERENIDAD<\/strong> a trav\u00e9s de Vang Gogh y su obra \u00abNoche estrellada sobre el R\u00f3dano\u00bb y creando mandalas. Adem\u00e1s, el alumnado de Segundo de Primaria recreo el cuadro \u00abLos girasoles\u00bb.<\/p>\nngg_shortcode_0_placeholder\n En febrero<\/strong> hemos trabajado el AMOR <\/strong>a trav\u00e9s de Gustav Klimt y su obra \u00abEl beso\u00bb. Asimismo, hemos conocido a Frida Kahlo y la importancia del amor propio. <\/p>\n\n\t\t