{"id":1069,"date":"2009-10-28T19:13:00","date_gmt":"2009-10-28T18:13:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/colegiovirgendelacabezacazorla\/alumnos-tic-2-0\/"},"modified":"2009-10-28T19:13:00","modified_gmt":"2009-10-28T18:13:00","slug":"alumnos-tic-2-0","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/colegiovirgendelacabezacazorla\/alumnos-tic-2-0\/","title":{"rendered":"ALUMNOS TIC 2.0"},"content":{"rendered":"
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\nPor Eugenio Santa B\u00e1rbara – Coordinador TIC<\/span><\/span>\n<\/div>\n

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Camino errante por las clases de los cursos 5\u00ba y 6\u00ba, intentando explicar a los alumnos en qu\u00e9 consiste el programa Escuela TIC 2.0 y s\u00f3lo encuentro incomprensiones y comentarios est\u00e9riles. Es el triste sino del Coordinador TIC.\n<\/div>\n

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Les cuento que el ultraport\u00e1til no va a sustituir al profesor, ni al libro, ni al l\u00e1piz, ni a la goma y que s\u00f3lo es una herramienta m\u00e1s, una poderosa herramienta, que intenta colaborar en la formaci\u00f3n de quienes regir\u00e1n los destinos del pa\u00eds dentro de un par de d\u00e9cadas, para que no sufran el desfase tecnol\u00f3gico  y cient\u00edfico que hemos padecido hasta ahora. Les digo que el ordenador, que se les va a entregar en enero, s\u00f3lo tiene fines educativos y que servir\u00e1 para trabajar tanto en clase como en casa. Les explico el esfuerzo que muchos, yo entre ellos, vamos a tener que hacer para “ponernos al d\u00eda” sobre temas como el uso de la pizarra digital interactiva, la elaboraci\u00f3n de materiales, el nuevo modelo educativo. Les hago ver que nada nos ha consultado la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n para poner en marcha esta experiencia porque la buena fe, como el valor en la mili, al profesorado “se le supone”. Les transmito que voy a cobrar lo mismo a final de mes y que tendr\u00e9 que pasar horas en la carretera para ir a prepararme lejos de Cazorla.\n<\/div>\n
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Abro un turno de preguntas y me interrogan sobre si podr\u00e1n hablar por el Messenger, bajarse mp3 y piratear juegos y otros programas. Se interesan por c\u00f3mo conectar un tel\u00e9fono m\u00f3vil al NB200, por las redes inal\u00e1mbricas a las que podr\u00e1n conectarse fuera del colegio, por si les dar\u00e1n otro Notebook si rompen el suyo. Preguntan si le pueden encasquetar unos altavoces, unas pegatinas o prest\u00e1rselo a una t\u00eda suya que s\u00ed tiene wifi.\n<\/div>\n
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Muchos padres se han mostrado contrariados porque el buen uso y conservaci\u00f3n del aparatito tambi\u00e9n depender\u00e1 de ellos y les ha molestado aquello de que “el que rompe paga…”\n<\/div>\n
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En el centro de la pol\u00e9mica estamos los maestros, recibiendo reproches de un lado y de otro y sinti\u00e9ndonos incomprendidos. Es un poco como predicar en el desierto. M\u00e1s adelante habr\u00e1 m\u00e1s…<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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