{"id":4885,"date":"2018-10-17T11:01:07","date_gmt":"2018-10-17T11:01:07","guid":{"rendered":"http:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/colejuanarmario\/?p=4885"},"modified":"2019-01-18T09:32:39","modified_gmt":"2019-01-18T09:32:39","slug":"nuestro-proyecto-our-project","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/colejuanarmario\/2018\/10\/17\/nuestro-proyecto-our-project\/","title":{"rendered":"Nuestro Proyecto (Our project)"},"content":{"rendered":"

Nuestro proyecto ” Innovaci\u00f3n metodol\u00f3gica de la ense\u00f1anza biling\u00fce en el CEIP Juan Armario” tiene como objetivo profundizar en el proceso de innovaci\u00f3n metodol\u00f3gica que estamos desarrollando durante estos \u00faltimos cursos escolar, y donde el Proyecto Erasmus + realizado, supuso un importante recurso formativo y de aprendizaje.<\/p>\n

En este sentido, este nuevo proyecto tiene como objetivo profundizar en la innovaci\u00f3n metodol\u00f3gica, integrando el perfil biling\u00fce en las estrategias metodol\u00f3gicas que estamos desarrollando en nuestro Centro. Supone dar un paso m\u00e1s all\u00e1,integrando las estrategias metodol\u00f3gicas que facilitan el aprendizaje de lengua extranjera, en este caso, ingl\u00e9s, de la forma m\u00e1s natural posible, priorizando la destreza oral, tanto expresiva como comprensiva. <\/p>\n

En detalle, los objetivos est\u00e1n relacionados con; <\/p>\n

–<\/span>          <\/span>Profundizar y mejorar la organizaci\u00f3n y gesti\u00f3n de la pr\u00e1ctica educativa de un modelo de centro biling\u00fce. <\/span><\/span><\/p>\n

–<\/span>          <\/span>Mejorar la cualificaci\u00f3n y capacitaci\u00f3n profesional del personal docente que le permita desarrollar nuevos modelos organizativos y de gesti\u00f3n de la ense\u00f1anza y del programa biling\u00fce. <\/span><\/span><\/p>\n

–<\/span>          <\/span>Profundizar en la implementaci\u00f3n de un modelo de E\/A innovador que garantice la atenci\u00f3n a la diversidad del alumnado. <\/span><\/span><\/p>\n

–<\/span>          <\/span>Realizar estrategias de internacionalizaci\u00f3n y apertura de la dimensi\u00f3n europea. <\/span><\/span><\/p>\n

–<\/span>          <\/span>Establecer relaciones de cooperaci\u00f3n e intercambio con otros centros europeos para establecer asociaciones en el futuro. <\/span><\/span><\/p>\n

–<\/span>          <\/span>Adquirir e incrementar los niveles ling\u00fc\u00edsticos que permitan la ense\u00f1anza biling\u00fce de forma natural durante la jornada escolar y distintas materias. <\/span><\/span><\/p>\n

–<\/span>          <\/span>Profundizar en la implementaci\u00f3n de nuevos m\u00e9todos de aprendizaje como ABP, aprendizaje cooperativo y flippedclassroom, utilizando la LE como eje transversal y fusionando la metodolog\u00eda AICLE. <\/span><\/span><\/p>\n

–<\/span>          <\/span>Adquirir nuevas estrategias para la ense\u00f1anza biling\u00fce del alumnado con NEE escolarizado en las aulas ordinarias, as\u00ed como diversidad de recursos existentes.<\/span><\/span><\/p>\n

–<\/span>          <\/span>Incrementar las oportunidades de adquirir y mejorar una segunda lengua extranjera de forma  natural durante la escolarizaci\u00f3n en nuestro centro. <\/span><\/span><\/p>\n

–<\/span>          <\/span>Compensar las limitaciones y dificultades en el aprendizaje de la LE. <\/span><\/span><\/p>\n

–<\/span>          <\/span>Incrementar los niveles de aprendizaje y generalizaci\u00f3n en los distintos contextos sociales. <\/span><\/span><\/p>\n

–<\/span>          <\/span>Beneficiarse del desarrollo de m\u00e9todos de aprendizaje innovadores, que motiven su inter\u00e9s en la escuela, por la participaci\u00f3n en las actividades y del propio aprendizaje. <\/span><\/span><\/p>\n

–<\/span>          <\/span>Contribuir al m\u00e1ximo desarrollo integral, acad\u00e9mico y personal, promoviendo al m\u00e1ximo sus capacidades personales y compensando las desigualdades. <\/span><\/span><\/p>\n

–<\/span>          <\/span>Incrementar la apertura, conocimiento y dimensi\u00f3n Europea en beneficio de su trayectoria acad\u00e9mica y profesional.<\/span><\/span><\/p>\n

Para el logro de estos objetivos, se desarrollar\u00e1n las siguientes actuaciones; <\/p>\n

1. Actividades Iniciales. <\/b><\/p>\n

<\/b><\/b>1.1. Sesiones de auto-formaci\u00f3n sobre el pa\u00eds a visitar y rasgos generales del sistema educativo del pa\u00eds a visitar, formas de ense\u00f1ar y recursos utilizados en las escuelas.<\/p>\n

1.2. Sesiones de auto-formaci\u00f3n para la b\u00fasqueda de informaci\u00f3n previa sobre m\u00e9todos de ense\u00f1anza biling\u00fce innovadores.<\/p>\n

1.3. Acciones de Difusi\u00f3n del Proyecto<\/p>\n

2. Actividades Principales. <\/b><\/p>\n

<\/b>2.1. Cursos de Formaci\u00f3n estructurados sobre nuevos enfoques metodol\u00f3gicos de la ense\u00f1anza biling\u00fce, herramientas, nuevas formas de aprendizaje y competencias profesionales.<\/p>\n

2.2. Visitas a centros educativos, en el marco de cursos estructurados, en centros educativos con metodol\u00f3gicas biling\u00fces, de calidad y que atiendan a la diversidad del alumnado.<\/p>\n

2.3. Inmersi\u00f3n Social, Educativa y Cultural en los pa\u00edses visitados, y en las escuelas.<\/p>\n

2.4. Actualizaci\u00f3n de proyectos integrados biling\u00fces en el marco de nuestras Programaciones Did\u00e1cticas.<\/p>\n

2.5. Difusi\u00f3n de las actividades en portales educativos como E-twinning y Twitter, entre otras redes sociales.<\/p>\n

2.6. Hermanamientos con otros Centros Educativos Europeos como base para futuros proyectos Erasmus +. K02.<\/p>\n

    \n
  1. Actividades Posteriores. <\/b><\/li>\n<\/ol>\n

    3.1. Sesiones formativas en el Centro, impartidas por el profesorado que ha participado.<\/p>\n

    3.2. Constituci\u00f3n de Grupos de Trabajo para organizar enfoques metodol\u00f3gicos biling\u00fces y recursos de aprendizaje..<\/p>\n

    3.3. Reuniones de Seguimiento.<\/p>\n

    3.4. Actividades educativas para la puesta en marcha de metodolog\u00edas biling\u00fces y proyectos integrados.<\/p>\n

    3.5. Actividades de Difusi\u00f3n del Proyecto y del impacto educativo en el Centro.<\/p>\n

    A lo largo de este curso escolar visitaremos otros pa\u00edses, para realizar cursos de formaci\u00f3n y visitas a centros escolares. Las visitas preparadas ser\u00e1n:<\/span><\/span><\/p>\n

    –<\/span>          <\/span> Reikiavik, Islandia. <\/b>Marzo de 2019. <\/span><\/span><\/p>\n

    o   <\/span><\/span> Curso de Formaci\u00f3n sobre estrategias metodol\u00f3gicas e innovaci\u00f3n educativa. <\/span><\/span><\/p>\n

    o   <\/span><\/span>Visita a Centros Educativos. <\/span><\/span><\/p>\n

    –<\/span>          <\/span>Estocolmo. Suecia. <\/span><\/b>Abril de 2019 <\/span><\/span><\/p>\n

    o   <\/span><\/span>Curso de Formaci\u00f3n sobre estrategias metodol\u00f3gicas e innovaci\u00f3n educativa. <\/span><\/span><\/p>\n

    o   <\/span><\/span>Visita a Centros Educativos. <\/span><\/span><\/p>\n

    –<\/span>          <\/span>Leeds. UK. <\/span><\/b>Julio de 2019<\/span><\/span><\/p>\n

    o   <\/span><\/span> Curso de Aprendizaje de Idiomas para el profesorado. <\/span><\/span><\/p>\n

    –<\/span>          <\/span>Edimburgo. UK. <\/span><\/b> Julio de 2019.  <\/span><\/span><\/p>\n

    o   <\/span><\/span> Curso de Formaci\u00f3n sobre metodolog\u00edas biling\u00fces. <\/span><\/span><\/p>\n

    o   <\/span><\/span>Visita a Centros Educativos. <\/span><\/span><\/p>\n

    –<\/span>          <\/span>Noruega. <\/span><\/b>Octubre de 2019. <\/span><\/span><\/p>\n

    o   <\/span><\/span>Curso de Formaci\u00f3n sobre el aprendizaje de idiomas. <\/span><\/span><\/p>\n

    o   <\/span><\/span>Visita a Centros Educativos. <\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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