{"id":20115,"date":"2016-12-16T11:55:56","date_gmt":"2016-12-16T09:55:56","guid":{"rendered":"http:\/\/www.colemediterraneo.es\/?page_id=20115"},"modified":"2016-12-16T11:55:56","modified_gmt":"2016-12-16T09:55:56","slug":"visita-a-los-sotos-de-la-albolafia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/colemediterraneo\/cursos-anteriores\/curso-2016-2017\/tercer-ciclo-6\/visita-a-los-sotos-de-la-albolafia\/","title":{"rendered":"Visita a los Sotos de la Albolafia"},"content":{"rendered":"

\u00a0 \u00a0Los alumnos y alumnas de los tres grupos de sexto visitaron el pasado d\u00eda 13 de diciembre los Sotos de la Albolafia. \u00a0En este entorno privilegiado pudieron apreciar la variedad de seres vivos que habitan en este ecosistema. \u00a0Acompa\u00f1ados de tres gu\u00edas hicieron un recorrido d\u00f3nde les iban explicando las caracter\u00edsticas m\u00e1s peculiares de cada lugar. \u00a0Aqu\u00ed os mostramos estas im\u00e1genes de la visita y c\u00f3mo han vivido la experiencia algunos ni\u00f1os y ni\u00f1as de sexto:<\/p>\n

\u00abAl llegar nos recibi\u00f3 nuestra gu\u00eda Cristina. \u00a0Nos dieron unos cuadernos para apuntar datos de lo que iban a explicarnos. \u00a0 Empezamos observando a las aves y apuntando en nuestro libro los nombres como por ejemplo la polla de agua o gallineta, andarr\u00edos, mart\u00edn pescador, martinete… \u00a0 Despu\u00e9s fuimos al Puente de S. Rafael a observar el r\u00edo y vimos una nutria. \u00a0 Hicimos investigaciones del olmo y del naranjo mirando su altura, su di\u00e1metro del tronco, sus hojas y su corteza. \u00a0A continuaci\u00f3n fuimos al parque a jugar en los columpios y a merendar. \u00a0M\u00e1s tarde vimos la noria y nos lo pasamos muy bien\u00bb.<\/em><\/p>\n

Ana Mar\u00eda Jinga, Rafael S\u00e1nchez, David Clap\u00e9s, 6\u00baA<\/em><\/p>\n

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\u00bb Al llegar nuestra monitora, Beatriz, nos explic\u00f3 lo que \u00edbamos a hacer a lo largo del d\u00eda y nos dio a cada uno un cuaderno\u00a0de campo en el que apuntar\u00edamos todo lo explicado. \u00a0Estuvimos viendo aves como el \u00e1nade azul\u00f3n, la garza o la garceta con los prism\u00e1ticos \u00a0y cuando terminamos paramos para merendar. \u00a0Despu\u00e9s de la merienda, pasamos por el Puente Romano y estuvimos observando las vistas. \u00a0Pasado un rato, fuimos a ver la vegetaci\u00f3n que hab\u00eda en la orilla del r\u00edo distinta a la de la ciudad, como por ejemplo el \u00e1lamo blanco o el sa\u00face llor\u00f3n. Al final nos lo pasamos muy bien y aprendimos muchas cosas\u00bb. \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Luc\u00eda R\u00edos, Montse Carmona y Clara P\u00e9rez, 6\u00baB<\/em><\/p>\n

\u00abPrimero fuimos al r\u00edo. Hicimos un experimento para medir la velocidad del agua. Despu\u00e9s fuimos m\u00e1s cerca del agua para medir la temperatura del aire y del agua. \u00a0Un hombre que se llamaba Rafa nos iba explicando todo lo que ten\u00edamos que hacer. \u00a0Era nuestro gu\u00eda. \u00a0A continuaci\u00f3n fuimos con los prism\u00e1ticos hasta el puente a observar a los patos y otras aves y nos explicaron todos los tipos de aves que van all\u00ed, que hay por lo menos 130 especies diferentes. \u00a0Tambi\u00e9n nos dieron un libro para apuntar las especies de aves y para recoger las muestras de las cortezas y hojas de los \u00e1rboles cercanos. \u00a0M\u00e1s tarde fuimos a ver la noria y nos contaron la leyenda de la noria. \u00a0Pasamos por el Puente Romano y escuchamos la m\u00fasica de los que estaban all\u00ed tocando. Nos lo pasamos muy bien \u00bb \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0<\/em>Teresa Santiago, Natalia Molina y Paula Reifs, 6\u00ba C<\/p>\n

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\"\"<\/a> \"\"<\/a> \"\"<\/a> \"\"<\/a> \"\"<\/a> \"\"<\/a> \"\"<\/a> \"\"<\/a> \"\"<\/a> \"\"<\/a> \"\"<\/a> \"\"<\/a> \"\"<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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