{"id":9294,"date":"2013-12-04T12:45:40","date_gmt":"2013-12-04T12:45:40","guid":{"rendered":"http:\/\/www.colemediterraneo.es\/?page_id=9294"},"modified":"2013-12-04T12:45:40","modified_gmt":"2013-12-04T12:45:40","slug":"celebramos-nuestra-constitucion","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/colemediterraneo\/cursos-anteriores\/curso-2013-2014\/a-nivel-de-centro-3\/celebramos-nuestra-constitucion\/","title":{"rendered":"Celebramos nuestra Constituci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\"><strong>\u00a0\u00a0 <\/strong>Como en a\u00f1os anteriores, llegada esta fecha, en nuestro centro celebramos el d\u00eda de nuestra Constituci\u00f3n.\u00a0 Con el objetivo b\u00e1sico de: fomentar en el alumnado los valores ciudadanos y democr\u00e1ticos sobre los que se asienta el sistema de libertades y de derechos humanos que constituyen la esencia de nuestra convivencia democr\u00e1tica. Todo ello se orienta a sensibilizar a los alumnos y alumnas en la adquisici\u00f3n de una cultura c\u00edvica que impregne las conductas y relaciones sociales.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><a href=\"http:\/\/www.colemediterraneo.es\/wp-content\/uploads\/2013\/12\/20131204_100219.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-9311\" title=\"20131204_100219\" src=\"http:\/\/www.colemediterraneo.es\/wp-content\/uploads\/2013\/12\/20131204_100219.jpg\" alt=\"\" width=\"600\" height=\"450\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">\u00a0\u00a0 Han sido variadas las actividades que se han llevado a cabo desde infantil\u00a0 al tercer ciclo de primaria.\u00a0 Aqu\u00ed os dejamos el programa y m\u00e1s abajo tendr\u00e9is una muestra en im\u00e1genes de todo ello.<\/p>\n<p><strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 INFANTIL<\/strong><\/p>\n<p><strong>3 a\u00f1os<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Audici\u00f3n de un cuento sobre la Constituci\u00f3n. Esta actividad se har\u00e1 en el aula de usos m\u00faltiples del edificio de infantil, conjuntamente las tres clases.<strong><\/strong><\/li>\n<li>Elaboraci\u00f3n de una piruleta con los colores de la bandera espa\u00f1ola.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>4 y 5 a\u00f1os<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Audici\u00f3n de una poes\u00eda recitada con ayuda de pictogramas.<strong><\/strong><\/li>\n<li>Elaboraci\u00f3n de una piruleta con los colores de la bandera espa\u00f1ola. Es la misma manualidad para los tres niveles<strong><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 PRIMER CICLO<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Lecturas y comentarios de la Constituci\u00f3n.<\/li>\n<li>Di\u00e1logos sobre algunos derechos y deberes (ingl\u00e9s y espa\u00f1ol)<\/li>\n<li>Conocimiento de los s\u00edmbolos del Estado espa\u00f1ol (ingl\u00e9s y espa\u00f1ol)<\/li>\n<li>Coloreado de dibujos sobre los derechos y deberes.<\/li>\n<li>Exposici\u00f3n de todos los trabajos.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 SEGUNDO CICLO<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 3\u00ba de Primaria<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Lectura y realizaci\u00f3n de fichas explicativas de la Constituci\u00f3n (C. Medio).<\/li>\n<li>Elaboraci\u00f3n\u00a0 de collages de los principales derechos y deberes (Pl\u00e1stica).<\/li>\n<li>Realizaci\u00f3n de fichas de sumas y restas, cuyas soluciones ayudar\u00e1n a descubrir una frase relacionada con la Constituci\u00f3n (Matem\u00e1ticas).<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>4\u00ba de Primaria<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Conocimiento de\u00a0la divisi\u00f3n territorial y\u00a0 los principales derechos y deberes recogidos en la Constituci\u00f3n (C. Medio).<\/li>\n<li>Di\u00e1logos y debates relacionados con los derechos y obligaciones de los ni\u00f1os<strong> <\/strong>(C. Medio).<strong><\/strong><\/li>\n<li>Elaboraci\u00f3n de mapas y murales de los derechos y obligaciones de los ciudadanos (Pl\u00e1stica).<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 TERCER CICLO<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>LENGUA: Lectura y comentarios sobre algunos art\u00edculos de la constituci\u00f3n apropiados al nivel.<\/li>\n<li>Realizaci\u00f3n de micro-relatos sobre la visi\u00f3n del alumnado de algunos art\u00edculos determinados. El trabajo conjunto se denominar\u00e1:\u201d Peque\u00f1as historias con grandes mensajes\u201d.<\/li>\n<li>EDUC. ART\u00cdSTICA: murales en grupo e individuales sobre la constituci\u00f3n (Instituciones, art\u00edculos, escudo\u2026)<\/li>\n<li>\u00a0TIC:\u00a0Actividad \u00a0J. CLIC: \u201cLa\u00a0 Constituci\u00f3n para ni\u00f1os\/as\u201d.<\/li>\n<\/ul>\n<p>*P.D.I.: Exposiciones sobre la Constituci\u00f3n.<\/p>\n<ul>\n<li>C. MEDIO: Concepto de \u201cConstituci\u00f3n\u201d y las instituciones del estado, derechos y deberes\u2026.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>AULA ESP\u00c9CIFICA<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Poes\u00eda con pictogramas sobre la Constituci\u00f3n.<\/li>\n<li>Dibujos alusivos a la poes\u00eda.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00c1REA DE M\u00daSICA<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>\u00a0El alumnado de Tercer Ciclo estudiar\u00e1 el Folklore espa\u00f1ol.<\/li>\n<\/ul>\n\n<p style=\"text-align: justify\">\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a0\u00a0 Como en a\u00f1os anteriores, llegada esta fecha, en nuestro centro celebramos el d\u00eda de nuestra Constituci\u00f3n.\u00a0 Con el objetivo b\u00e1sico de: fomentar en el alumnado los valores ciudadanos y democr\u00e1ticos sobre los que se asienta el sistema de libertades y de derechos humanos que constituyen la esencia de nuestra convivencia democr\u00e1tica. 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