Recreos activos
Cuando jugáis contra la máquina en un videojuego o cuando Netflix os recomienda una serie, hay un árbol de decisión gigante funcionando por debajo. Lo que estamos haciendo hoy en papel es ‘destripar’ el cerebro de los algoritmos que usáis cada día. Ejemplo Es sábado y para cenar vamos a pedir...
Las plantas necesitan una cantidad exacta de energía del sol para fabricar su alimento. ¿Cómo se llama este proceso? Si hay poca, mueren de hambre; si hay demasiada, se queman. ¡Vamos a programar un Traductor de Plantas!
Tu micro:bit tiene un sensor similar a una brújula Se llama magnetómetro. ¿Sabes para qué sirve una brujula? Es el GPS de la antiguedad Te indica dónde está el Norte. ¿Pero como lo sabe? Las partes de La Tierra La placa microbit detecta el campo mágnetico de La Tierra. El campo...
La placa sabe que temperatura hace en la clase. Para ello tiene un sensor ¿Qué temperatura hace en la clase? La temperatura es un número ¿Y esto para qué sirve? Podríamos programar la placa para que Si la temperatura es mayor de 30 grados...
Responde a estas preguntas. La provincia correcta es el lugar donde debes recortar tu rejilla para revelar el secreto. Norte y Mar: Es la provincia gallega donde se encuentra la Torre de Hércules, el faro romano más antiguo del mundo. (Respuesta: A Coruña) El Centro: Es la provincia donde se encuentra...
El Círculo de Alberti es la primera máquina lógica de la historia. Es el abuelo de los sistemas de cifrado actuales y una herramienta perfecta para entender cómo funcionan las máquinas por dentro. ¿Es Pensamiento Computacional? Tocar y girar estos discos enseña tres conceptos clave que cualquier programador utiliza a diario:...
La criptografía no solo sirve para ocultar secretos; es una de las herramientas más potentes para entrenar el pensamiento computacional desenchufado. Usar una rejilla (o «plantilla de Cardano») convierte un simple papel en un sistema de procesamiento de datos. Usar la rejilla para leer un mensaje ya es un ejercicio de...
Imagina que la profesora quiere preguntar en clase. Pero lo quiere hacer a la suerte dirá un nombre al azar Le vamos a ayudar con la placa microbit Imagina que en la clase hay diez alumnos. ¿Cómo lo harías? Te ayudo ¿Cómo sigo?
Puedes jugar a piedra, papel o tijera pero con dis jugadores El jugador 1 tirará cuando pulse A El jugador 2 tirará cuando pulse B Te hacen falta dos variables
¿Conoces el juego? tijera gana a papel, papel gana a piedra, piedra gana a tijera ¿La programamos? Podemos jugar agitando