Recreos activos
Gestionar el tiempo de pantalla es un problema complejo y abstracto. Usando el Pensamiento Computacional (PC), no les vamos a dar la solución, sino un método para que ellos mismos creen y gestionen su propia rutina. Nivel Alto (Modo Humano): Esto es para que entiendan el propósito de la actividad. Es...
La uniformidad de las normas de comportamiento en todas las clases se alinea directamente con el Pensamiento Computacional.Seguir Instrucciones (Algoritmo Base): La conducta del alumnado en el aula es, esencialmente, la ejecución de un algoritmo social. Si las normas son claras y consistentes, la ejecución es simple.Necesidad de Consistencia (Abstracción y...
Nuestro objetivo con el Pensamiento Computacional desenchufado no es enseñar a programar, sino enseñar a pensar de forma estructurada. Es enseñar a nuestros alumnos a enfrentarse a un problema grande y complejo, y tener un método para convertirlo en algo pequeño y manejable. Para lograrlo, nos basamos en dos pilares muy...
Para que un robot funcione, necesita varias partes clave. Como un ser vivo, necesita un «cuerpo», «músculos» para moverse, «sentidos» para notar el mundo, y un «cerebro» que lo controle todo. Vamos a estudiar sus partes para construir nuestro robot con materiales reciclados. Conocerás los tipos de robots para elegir el...
Alianza del código: Misión 30’ El título hace referencia a la necesidad de trabajar en equipo para llegar a conseguir desarrollar las cuatro fases del pensamiento computacional y alcanzar un buen código (de ahí el puzzle del logo). Todo esto centrado en sesiones educativas que tengan una temporalidad de aprox. 30...