DÍA DE LA DISCAPACIDAD

Esta semana estamos trabajando distintas discapacidades: silla de ruedas, ceguera, sordera y autismo, relacionándolas con las emociones trabajadas en el cuento «El monstruo de los colores».
Podéis trabajar en casa este cortometraje tan bonito y que despierta tantas emociones en nuestros pequeños y pequeñas, se llama «Cuerdas» y voy a escribir lo que hemos hablado.

Primero lo hemos comentado:
Lucía: No puede andar porque va en silla de ruedas
Ana Mª: Tampoco puede jugar
Olga: Se va al cielo
Adolfo: No sabía hablar y estaba sentado
Antonio: No puede jugar a la comba
Alberto: Ni con el balón
Diego: Sí sabe jugar al balón porque va aprendiendo, le ayuda María
Casimiro: Lloraba María porque su amigo se ha ido
Eli: Estaban bailando
Juan J.: Por afuera había balones porque estaba jugando el niño con María
Hanae: Están leyendo un cuento. María se lo lee
Alberto: Le quiere mucho
Mila: Le quiere mucho porque son amigos
Gabriela: María me gusta porque está jugando con el niño
Rayane: No puede conducir un coche
Jose A: María le lleva en carro
Diego: Ni puede coger las cosas
Thiago: Estaba triste porque se ha ido al cielo
Amal: Me ha gustado el niño que veía jugar a otros niños

Después hemos hablado de los sentimientos de María: la tristeza, el amor, la alegría, el miedo, la calma y la rabia.

María está TRISTE porque el niño se va al cielo.
María QUIERE al niño, le da abrazos, besos, baila, le ayuda a mover el carro, le ayuda a mover las manos con cuerdas.
María está ALEGRE porque ha llegado un niño nuevo, le ayuda a comer, porque lo lleva a pasear y le quiere mucho.
No tiene MIEDO
Tiene CALMA cuando el niño está alegre
Tiene RABIA cuando los otros niños se ríen

Y por último los sentimientos del niño en silla de ruedas:
Cuando está en el cielo se siente TRISTE porque quiere mucho a María
Siente AMOR cuando se abrazan y se dan besos
Se siente ALEGRE cuando está jugando
Siente MIEDO cuando está en el cielo
Siente CALMA cuando está acostado
Cuando se ríen de él se enfada y siente RABIA