This week is for: SPRING!
I really like this season… and you?
Firstly, we review the weather.
I’m sure that you will recognize this song:
¡Esta semana la dedicamos a la PRIMAVERA!
Realmente me encanta esta estación, ¿y a ti?
Primero, vamos a repasar el tiempo.
Estoy segura de que reconocerás esta canción.
And then we try to guess «how’s the weather?»
Después, trata de averiguar «¿cómo es el tiempo?»
Now we work concentration, numbers…
Count the number of each type of spring item.
Write the numeral in a comment.
How many RAIN CLOUDSare there?
How many UMBRELLAS are there?
How many BUTTERFLIES are there?
How many TULIPS are there?
How many SUNS are there?
Ahora, trabajaremos la concentración, los números…
Cuenta el número de cada elemento de la primavera.
Después escribe en los comentarios el número en inglés.
¿Cuántas nubes de lluvia hay?
¿Cuántos paraguas hay?
¿Cuántas mariposas hay?
¿Cuántos tulipanes hay?
¿Cuántos soles hay?
ONE
TWO
THREE
FOUR
FIVE
SIX
SEVEN
EIGHT
NINE
and… TEN
*Teacher Natalia*