ABRAMOS LOS OJOS: LA DES-EDUCACIÓN SEXUAL QUE HACE LA PORNOGRAFÍA
La Agencia Española de Protección de Datos (AEPD) ha alertado de que, según los datos de los informes que maneja, la edad media de acceso a la pornografía entre los menores se sitúa en los 8 años de edad.
Tres de cada 10 menores reconocen que la pornografía es su principal fuente de información. El uso de Internet se ha disparado entre los más pequeños al mismo tiempo que ha disminuido la edad media en la que tienen su primer móvil, aumentando así el riesgo de acceder a contenidos inapropiados como la pornografía. El último Informe_Desinformacion_sexual-Pornografia_y_adolescencia sitúa en ocho años la edad media en la que los menores empiezan a consumir este tipo de contenidos.
Ante esto ¿nos preocupa la LOMLOE (Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación)?.
La LOMLOE, apenas introduce cambios en el desarrollo de la educación sexual que queda relegado de nuevo a la trasversalidad. Esto se puede observar en la organización del 4º curso de ESO donde se indica que se fomentarán de manera trasversal la educación para la salud, incluida la afectivo-sexual, la formación estética, la educación para la sostenibilidad y el respeto mutuo y la cooperación entre iguales.
Tampoco es nada nuevo (-por lo menos en Andalucía-) la propuesta que hace esta nueva ley señalando que “Los centros educativos deberán necesariamente incluir y justificar en su proyecto educativo las medidas que desarrollan para favorecer y formar en igualdad en todas las etapas educativas, incluyendo la educación para la eliminación de la violencia de género, el respeto por las identidades, culturas, sexualidades y su diversidad, y la participación activa para hacer realidad la igualdad”.
Volviendo al informe AEPD pone de manifiesto que nuestro alumnado y nuestra prole, tiene dudas e inquietudes sobre la sexualidad que no quedan cubiertas a través de la educación formal, ni a través de la educación familiar, que se solventan a través el oráculo “google” o distintas páginas pornográficas. Ante una sociedad hipersexualizada, unos modelos de sexualidad atlética y productivista ¿no se hace necesario una asignatura de educación sexual en toda la escolaridad obligatoria?.
Un proverbio africano muy sabio dice que un niño es educado por todas las personas que le rodean, por su entorno más cercano y por el social. Con todas sus pluralidades y diferencias. En este sentido parece que está la creencia de que niños, niñas y niñes solo reciben educación sexual en el colegio y en la familia, la realidad es otra.
O miramos para otro lado, o abordamos la educación sexual. Todos somos agentes de educación sexual.
Si quieres puedes ver los testimonios y reflexiones de las propias personas protagonistas (ya adolescentes pincha en el enlace). https://prensasavethechildren.smugmug.com/Nacional/Violencia/INFORME-PORNOGRAFIA
Y en la pestaña de Materiales para familias de Educación Infantil y Primaria, podéis encontrar una guía muy útil para la reflexión sobre la educación sexual y la pornografía.
