Plan Educativo de Idioma Básico (Inglés)
El acercamiento a un idioma extranjero trae aparejado el acercamiento a la cultura del país o países en los que se habla dicha lengua. Este acercamiento cultural contribuirá de manera eficaz al crecimiento personal y profesional del alumnado.
Este plan tiene la ventaja de poder dedicar todos los esfuerzos a cada una de las áreas y temáticas que se consideren más necesarias y útiles para lograr los objetivos propuestos.
Consideraciones generales:
-La adecuación del plan educativo con los objetivos, métodos e implicaciones metodológicas que supone el Marco de Referencia Europeo.
– Este tipo de enseñanza y aprendizaje se centra en la adquisición de las competencias comunicativas básicas (leer, escuchar, escribir y hablar) que permitan a los alumnos usar el idioma extranjero de una manera adecuada a su nivel en las situaciones más usuales y provechosas para su desarrollo personal, profesional y cultural.
-La metodología es lo más comunicativa posible, primando siempre la estimulación de las competencias comunicativas por encima de otros aspectos tradicionales como son los contenidos gramaticales, aunque éstos no se dejan de lado.
OBJETIVOS GENERALES:
-A nivel básico, aprendizaje de la lengua extranjera para comunicación personal.
-Como instrumento de desarrollo profesional.
-Los aprendizajes están destinados a desenvolverse en situaciones cotidianas.
CONTENIDOS:
-Saludos y presentaciones.
-Datos personales: la edad, la nacionalidad y otros datos similares.
-Días de la semana, meses del año, estaciones, fechas, el clima y otros similares. Actos comunicativos simples relacionados con estos tópicos.
-Preguntas frecuentes: preguntar por cosas, personas, lugares, la hora, cantidad, número u otros datos similares.
-Descripciones simples de personas, lugares o situaciones.
-Emitir y comprender mensajes simples sobre el trabajo, la familia, el hogar, los hábitos y rutinas, las aficiones personales u otros similares.
-Mensajes simples utilizados en situaciones cotidianas: en el centro escolar, en el mercado, en la tienda, en el banco, en el restaurante u otras similares.
– Mensajes simples utilizados cuando se viaja a otros países: en el aeropuerto, en el hotel, preguntar por una dirección u otras similares.
El aprendizaje del Idioma Inglés se da en un ambiente comunicativo y de participación creándose un clima relajado donde al alumno se le invita a intervenir en cualquier momento durante este proceso, expresando sus dudas, aportaciones, donde todo el esfuerzo cuenta y es productivo. Contribuyendo a la consecución de objetivos y mejora de las adquisiciones tanto individuales como grupales.
Este Plan Educativo consiste en tres cursos escolares, acaba con la obtención de una certificación oficial expedida por la Junta de Andalucía en horas y contenidos trabajados con validez en diferentes bolsas de trabajo, siendo totalmente gratuito.