{"id":5710,"date":"2024-04-22T10:09:40","date_gmt":"2024-04-22T08:09:40","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/cprjosegarcialainez\/?p=5710"},"modified":"2024-04-23T10:29:15","modified_gmt":"2024-04-23T08:29:15","slug":"pinfuvote","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/cprjosegarcialainez\/pinfuvote\/","title":{"rendered":"PINFUVOTE"},"content":{"rendered":"

A modo de resumen, en esta ocasi\u00f3n hemos visto otro formato para realizar y presentar una noticia. En este caso con el alumnado de la ESO<\/strong>, en EF<\/strong> conoci\u00f3 y puso en pr\u00e1ctica unos nuevos deportes alternativos, primero investigaron y fueron descargando aquella informaci\u00f3n que les pareci\u00f3 m\u00e1s relevante y concisa, la cual les ayudar\u00eda a hacer la noticia. <\/span><\/p>\n

De manera m\u00e1s extensa y ampliar su conocimiento, en clase de EF trabajaron la investigaci\u00f3n<\/strong>, puesta en pr\u00e1ctica<\/strong> y valoraci\u00f3n<\/strong> y evaluaci\u00f3n<\/strong> de los nuevos deportes alternativos aprendidos, destacando en todos que eran novedosos, divertidos y que cualquier compa\u00f1ero\/a part\u00eda del mismo nivel de destreza.<\/span><\/p>\n

Una vez finalizada la SdA, analizamos otros formatos de noticias, en este caso, simulamos portadas de peri\u00f3dicos deportivos, y ah\u00ed ten\u00e9is su resultado.<\/span><\/p>\n

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