{"id":4839,"date":"2021-05-28T19:50:30","date_gmt":"2021-05-28T19:50:30","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/cprlosrios\/?page_id=4839"},"modified":"2021-05-28T19:50:30","modified_gmt":"2021-05-28T19:50:30","slug":"taller-de-cuentos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/cprlosrios\/taller-de-cuentos\/","title":{"rendered":"Taller de Cuentos"},"content":{"rendered":"

A causa del protocolo Covid-19 el <\/span><\/span>Teatro en Violeta<\/b><\/span><\/span> ha tenido que ser suspendido en nuestro centro.  Cuando los coordinadores de los planes y proyectos del centro nos sentamos en septiembre a ver c\u00f3mo pod\u00edamos enfocar una actividad parecida recurrimos al cuento, actividad a trav\u00e9s del cual el ni\u00f1o puede evadirse y expresar lo que siente  de manera l\u00fadica.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Todos los coordinadores est\u00e1bamos de acuerdo, en que este a\u00f1o deb\u00edamos de trabajar las emociones y los valores ya que el confinamiento nos ha afectado a todos\/as y m\u00e1s a los ni\u00f1os\/as y tenemos que trabajar este tipo de contenido para que ellos sean conscientes y puedan expresar lo que sienten. Utilizando estos contenidos did\u00e1cticos hemos trabajados los distintos cuentos por meses.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

MAYO<\/b><\/span><\/span><\/h1>\n

T\u00cdTULO: <\/span><\/span>Nunca te olvidar\u00e9<\/b><\/span><\/span><\/span>.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

OBJETIVOS: Asumir la p\u00e9rdida de seres queridos.<\/span><\/span><\/p>\n

Verbalizar la p\u00e9rdida y expresar como nos sentimos.<\/span><\/span><\/p>\n

Conocer el Alzheimer.<\/span><\/span><\/p>\n

Importancia de la familia.<\/span><\/span><\/p>\n

RESUMEN DEL CUENTO: <\/span>Como cada tarde, <\/i><\/span><\/span>la abuela Carmen<\/b><\/i><\/span><\/span> se prepara para salir a pasear junto a su nieta Alaia y su hija Teresa cerca del mar. Juntas disfrutan de atardeceres hasta que las estrellas comienzan a aparecer en el cielo y las olas empiezan a romper en el mar. <\/i><\/span><\/span>Los vecinos siempre les saludaban afectuosamente al verlas. Carmen fue maestra de muchos de ellos y estaba muy implicada socialmente.<\/i><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Cuando miraban las estrellas <\/i><\/span>sent\u00edan la cercan\u00eda<\/i><\/span> de todas las personas que ya no estaban f\u00edsicamente pero s\u00ed en su coraz\u00f3n.<\/i><\/span><\/p>\n

-Siempre que recordemos a alguien. Seguir\u00e1 junto a nosotros. -Dec\u00eda Carmen.<\/i><\/span><\/p>\n

Sin embargo, <\/i><\/span>poco a poco la abuela Carmen comienza a olvidarse de cosas.<\/b><\/i><\/span> Ante esto, Alaia est\u00e1 muy preocupada por si su abuela se olvidaba de ella y no recordar\u00edan tantos momentos preciosos vividos. Su abuela, pese a sus olvidos, la tranquiliza y le dice:<\/i><\/span><\/p>\n

-Cari\u00f1o. No te preocupes. Yo <\/i><\/span>siempre tendr\u00e9 en mi coraz\u00f3n un hueco para ti<\/b><\/i><\/span> y siempre vivir\u00e1s en m\u00ed.<\/i><\/span><\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 suceder\u00e1 con la abuela Carmen? \u00bfC\u00f3mo le ayudar\u00e1 el amor de su familia frente a los olvidos? \u00bfPodr\u00e1 Alaia hacerla sentir la abuela m\u00e1s afortunada del mundo al tener esta maravillosa familia?<\/i><\/span><\/p>\n

VALORES QUE TRABAJA: el amor, los recuerdos.<\/span><\/span><\/p>\n

ABRIL <\/b><\/span><\/span><\/h1>\n

T\u00cdTULO: <\/span><\/span>Gran libro de los Superpoderes. <\/b><\/span><\/span>Este libro  no es la autora Aurora Soto, cuando estuvimos viendo su blog que lo hemos utilizado mucho este a\u00f1o los alumnos\/as vieron que este  libro lo hab\u00eda trabajado ella con los ni\u00f1os de infantil de su clase. Nuestro alumnado nos pidi\u00f3 leerlo y trabajarlo; por eso lo hemos elegido para este mes de Mayo. No nos ha dado tiempo a comprarlo por eso os pongo el enlace utilizado. <\/span><\/span>https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=9xz_V6fuS14<\/span><\/span><\/a><\/p>\n

OBJETIVOS: Conocer nuestras dificultades y nuestro talentos.<\/span><\/span><\/p>\n

RESUMEN DEL CUENTO<\/span><\/span>: Todos tenemos un talento que nos hace \u00fanicos y especiales. A algunos se les dan bien las matem\u00e1ticas y a otros la cocina. Unos son aventureros y otros prefieren leer. Descubre qu\u00e9 te hace diferente a los dem\u00e1s, ni mejor ni peor. \u00bfCu\u00e1l es tu talento? Una colecci\u00f3n de talentos bell\u00edsimamente ilustrada que te har\u00e1 reflexionar sobre la identidad, y sobre tus virtudes y capacidades.<\/i><\/span><\/span><\/p>\n

VALORES QUE TRABAJA: optimismo, la valent\u00eda, el humor, la paciencia\u2026<\/span><\/span><\/p>\n

MARZO<\/b><\/span><\/span><\/h1>\n

T\u00cdTULO: <\/span><\/span>Historias para aprender a querer bien<\/b><\/span><\/span>.<\/span><\/span><\/p>\n

OBJETIVOS: Trabajar la inteligencia emocional.<\/span><\/span><\/p>\n

RESUMEN DEL CUENTO: <\/span><\/span>se trata de <\/i><\/span><\/span>15 <\/span><\/span>cuentos<\/span><\/span><\/em> infantiles <\/span><\/span>para<\/span><\/span><\/em> trabajar la inteligencia emocional.<\/span><\/span><\/p>\n

VALORES QUE TRABAJA: depende de los mini cuentos que los tutores han elegido.<\/span><\/span><\/p>\n

FEBRERO<\/b><\/span><\/span><\/h1>\n

T\u00cdTULO: <\/span><\/span>Un virus llamado amor<\/b><\/span><\/span>. Aurora Soto no es la autora pero s\u00ed ha participado es de otra maestra de infantil.<\/span><\/span><\/p>\n

OBJETIVOS: Identificar y disfrutar de las cosas importantes de la vida.<\/span><\/span><\/p>\n

RESUMEN DEL CUENTO: <\/span><\/span>es una historia sobre el <\/i><\/span><\/span>amor<\/b><\/i><\/span><\/span>, EL <\/i><\/span><\/span>AMOR<\/b><\/i><\/span><\/span> en may\u00fasculas. Este cuento quiere despertar las consciencias y dar sentido a todas las cosas sencillas que nos rodean. Esta historia comienza en un mundo, un mundo sumido en las prisas, el estr\u00e9s y el ego\u00edsmo.<\/i><\/span><\/span><\/p>\n

VALORES QUE TRABAJA: el amor, el ego\u00edsmo lo importante de la vida.<\/span><\/span><\/p>\n

ENERO<\/b><\/span><\/span><\/h1>\n

T\u00cdTULO: <\/span><\/span>Ponte mis gafas<\/b><\/span><\/span>.<\/span><\/span><\/p>\n

OBJETIVOS: Identificar el acoso escolar.<\/span><\/span><\/p>\n

Trabajar la empat\u00eda<\/span><\/span><\/p>\n

RESUMEN DEL CUENTO: <\/span><\/span>Luc\u00eda es una ni\u00f1a que tiene problemas de visi\u00f3n y necesita ponerse <\/i><\/span><\/span>gafas<\/b><\/i><\/span><\/span>. Algunos de sus compa\u00f1eros se burlan de ella por este motivo y le insultan. Con el apoyo de sus compa\u00f1eros, familia y maestra har\u00e1 frente a esta situaci\u00f3n. Una preciosa historia para decir no al acoso escolar y ense\u00f1ar valores educativos.<\/i><\/span><\/span><\/p>\n

VALORES QUE TRABAJA: el miedo, la valent\u00eda y la autoestima.<\/span><\/span><\/p>\n

DICIEMBRE<\/b><\/span><\/span><\/h1>\n

T\u00cdTULO: <\/span><\/span>Historias para aprender a querer bien<\/b><\/span><\/span>.<\/span><\/span><\/p>\n

OBJETIVOS: Trabajar la inteligencia emocional.<\/span><\/span><\/p>\n

RESUMEN DEL CUENTO: <\/span><\/span>se trata de <\/i><\/span><\/span>15 <\/span><\/span>cuentos<\/span><\/span><\/em> infantiles <\/span><\/span>para<\/span><\/span><\/em> trabajar la inteligencia emocional.<\/span><\/span><\/p>\n

VALORES QUE TRABAJA: depende de los mini cuentos que los tutores han elegido.<\/span><\/span><\/p>\n

NOVIEMBRE<\/b><\/span><\/span><\/h1>\n

T\u00cdTULO: <\/span><\/span>Bruja de Halloween.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

OBJETIVOS: Identificar el miedo hacia lo extra\u00f1o y diferente.<\/span><\/span><\/p>\n

Trabajar el ego\u00edsmo.<\/span><\/span><\/p>\n

RESUMEN DEL CUENTO: <\/span><\/span>La bruja de Halloween estaba muy aburrida,  pens\u00f3 que utilizando su caldero m\u00e1gico pod\u00eda hacer magia para divertirse. Pens\u00f3 que pod\u00eda quitarles  los sue\u00f1os bonitos a todos los ni\u00f1os. As\u00ed que cogi\u00f3 su caldero m\u00e1gico para empezar a realizar su hechizo, pero se le olvid\u00f3 que ella tambi\u00e9n estaba debajo as\u00ed que tambi\u00e9n sufri\u00f3 las consecuencias.  Si quieres conocer la historia pincha en el enlace.<\/span><\/span><\/span>https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/cprlosrios\/2020\/10\/30\/cuentos-de-halloween\/<\/span><\/span><\/a><\/p>\n

VALORES QUE TRABAJA: el miedo, ego\u00edsmo, maldad y arrepentimiento.<\/span><\/span><\/p>\n

OCTUBRE<\/b><\/span><\/span><\/h1>\n

T\u00cdTULO: <\/span><\/span>Iris y el lapicero m\u00e1gico.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

OBJETIVOS: Identificar el miedo y hacerle frente con ayuda de los dem\u00e1s.<\/span><\/span><\/p>\n

RESUMEN DEL CUENTO: <\/span><\/span>Iris<\/i><\/span><\/span> tiene 8 a\u00f1os y le encanta ir al colegio para aprender. Sin embargo, tiene un peque\u00f1o problema llamado \u201cmiedo\u201d. Con ayuda de su familia, sus amigos y su profesora, Iris podr\u00e1 hacer frente a su temor y nos recordar\u00e1 que el mayor poder est\u00e1 en nosotros mismos.<\/i><\/span><\/span><\/p>\n

VALORES QUE TRABAJA: el miedo, la valent\u00eda y la autoestima.<\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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