Nuestra escuela
El CPR Sánchez Velayos es un centro rural situado en la parte oriental de la Alpujarra granadina, en la localidad de Ugíjar.
Son tres las palabras que nos acogen cuando se llega a las puertas de colores del CPR Sánchez Velayos, tal y como vemos en la imagen de su logo:
PUERTA AZUL: COOPERACIÓN
PUERTA NARANJA: CORAZÓN
PUERTA VERDE: INCLUSIÓN
Tres señas de identidad que forman parte de la vida y características del centro y que contribuyen en el trabajo de las actividades que se llevan a cabo a diario y que siempre persiguen que haya un convivencia de calidad en el centro entre todos los agentes que formamos parte de la comunidad educativa. A ellas se suman las palabras que recibimos por parte del ya fallecido Consejero de Educación, Javier Imbroda, en la entrega del reconocimiento como centro Inspira en 2019 y que fueron “PASIÓN, TALENTO, ESFUERZO Y GENEROSIDAD que sirven de inspiración a la comunidad educativa y a la sociedad”. Estas últimas palabras fueron y son un reconocimiento al profesorado que forma nuestra plantilla y que, cada curso, llega a un centro de características singulares y se entrega a su proyecto educativo para hacer del Velayos un colegio ejemplar, donde la inclusión, las competencias clave y la calidad educativa brillan curso a curso.
Esas palabras y resto que son valores, se trabajan mediante cuentos que representan un valor bajo un lema en el proyecto: “Las palabras que nos unen”.
En el Sánchez Velayos, trabajamos para alcanzar el objetivo primero del proyecto educativo: educar a nuestros niños y niñas para hacer de ellos y ellas ciudadanos críticos, competentes, cívicos, solidarios y libres.
BREVE DESCRIPCIÓN DE ALGUNAS PRÁCTICAS
El eje vertebrador de las actividades del centro es el proyecto educativo y, concretamente, su programación. En las distintas SSdAA se recogen las actividades en forma de tareas o productos finales del currículum, efemérides y distintos planes
y programas que se llevan a cabo en el centro. Todo bajo el paraguas de la
metodología inclusiva que la normativa (Lomloe) marca para desempeñar nuestra
labor, realizando las adaptaciones que nuestro alumnado requiere (DUA) para que
todos y todas alcancen un nivel competencial óptimo.
En las SSdAA hay programadas distintas tareas de refuerzo para aquellos que lo necesiten y de profundización y ampliación, para quien pueda o quiera (son tareas con las que se persigue desarrollar las competencias plurilingüe y digital). De esta forma todo está interrelacionado y cualquier práctica permite y persigue trabajar una convivencia positiva.
Los proyectos en los que participa el centro son:
PROGRAMA CONRED ANDALUCÍA
PROGRAMA FÉNIX ANDALUCÍA
PROGRAMA DE CONVIVENCIA ESCOLAR
RED ESCUELA ESPACIO DE PAZ
PLAN DE IGUALDAD
PROGRAMA TDE Y STEAM
PLAN DE BIBLIOTECAS
UNIDADES DE ACOMPAÑAMIENTO
PROGRAMA DE EDUCACIÓN INCLUSIVA
PROGRAMA CRECIENDO EN SALUD