{"id":3637,"date":"2020-01-26T23:13:52","date_gmt":"2020-01-26T22:13:52","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/cprtaxara\/?p=3637"},"modified":"2020-02-04T23:27:20","modified_gmt":"2020-02-04T22:27:20","slug":"proyecto-japon-infantil-5-anos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/cprtaxara\/2020\/01\/26\/proyecto-japon-infantil-5-anos\/","title":{"rendered":"PROYECTO JAP\u00d3N INFANTIL 4 A\u00d1OS"},"content":{"rendered":"

Un trabajo motivador: \u201cProyecto Jap\u00f3n\u201d. <\/span><\/h1>\n
 <\/div>\n
El alumnado de 4 a\u00f1os ha apostado por trabajar Jap\u00f3n en
\nforma de proyecto. <\/span><\/div>\n
 <\/div>\n
Esta forma de trabajo hace que alumno se involucre en su
\npropio aprendizaje de una manera m\u00e1s activa, logrando as\u00ed un aprendizaje significativo.
\nPara ello, nos hemos involucrado junto a la se\u00f1o en un proyecto de
\ninvestigaci\u00f3n en el que nos hemos tenido que arremangar para obtener
\ninformaci\u00f3n, seleccionarla, organizarnos y conseguir el producto final
\n(nuestros murales).<\/span><\/div>\n
 <\/div>\n
Cuando el alumno se involucra de esta forma, no s\u00f3lo
\nmemoriza, sino que tambi\u00e9n aprende a relacionar y asimilar los nuevos
\naprendizajes. Desarrolla varias competencias y trabaja diferentes asignaturas
\nal mismo tiempo. Adem\u00e1s, aprende a colaborar en equipo y desarrolla destrezas
\nsociales (relaci\u00f3n con otros alumnos, debatir opiniones, aprender a participar
\nen grupo fomentando as\u00ed las cualidades de cada uno \u2026).<\/span><\/div>\n
En definitiva, prepara al alumno para resolver de forma
\naut\u00f3noma cualquier reto que se le presente en la vida real.<\/span><\/div>\n
 <\/div>\n
Han elaborado material con distintos elementos
\nidentificativos de Jap\u00f3n, como pueden ser: su bandera, su mapa, vestimenta,
\ntipolog\u00eda de vivienda, su escritura, su gastronom\u00eda, sus costumbres, etc\u2026<\/span><\/div>\n
El trabajo ha finalizado con un desayuno de Dorayakis y
\ndivulgando por todo el centro el trabajo realizado.<\/span><\/div>\n
 <\/div>\n
 <\/div>\n
<\/a><\/span><\/div>\n

 <\/p>\n

El resultado final son estos estupendos murales.<\/span><\/div>\n
 <\/div>\n
<\/a><\/div>\n

    <\/span><\/p>\n

<\/a><\/span><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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