Mar 04
La próxima semana celebramos el CARNAVAL en las clases de Educación Infantil.
Hemos pensado que cada día vengan con algo diferente relacionado con el carnaval y los disfraces:
– MARTES 4 de marzo: calcetines o zapatillas locas.
– MIÉRCOLES 5 de marzo: corbata, pajarita o collar gracioso o llamativo.
– JUEVES 6 de marzo: sombreros, diademas o peinados locos.
– VIERNES 7 de marzo: disfraz completo, cada uno de lo que quiera.
Gracias por vuestra colaboración.
Feb 26
A lo largo de la jornada de hoy hemos realizado varias actividades para la celebración del día de Andalucía, decoración con elementos alusivos a nuestra comunidad autónoma, hemos escuchado y cantado el himno de Andalucía, hemos realizado viseras con la bandera andaluza, la bandera andaluza, hemos conocido figuras ilustres andaluzas, reconocimiento a personas ilustres andaluzas ….Hemos degustado ricos bocatas de jamón, aceite…subvencionados por el Ayuntamiento del Valle del Zalabí y con la ayuda de las AMPAs de las 3 sedes, os lo agradecemos.
Con motivo del Día de Andalucía, en el área de Educación Física hemos decidido realizar una serie de juegos tradicionales propios de nuestra comunidad para fomentar su cultura, ha sido una forma estupenda de conectar con las tradiciones y, al mismo tiempo, hacer ejercicio y divertirse.
Aquí os dejamos algunos de los juegos populares andaluces en clase de educación física:
Juegos tradicionales andaluces:
Ideas para adaptar los juegos:
Beneficios de los juegos populares:
«Carrera de chapas»
«La carretilla», «1,2,3 pollito flamenco de Jerez»
Carrera a tres piernas
El pañuelo
«La rayuela»
Feb 20
FRUTIBÚS, una campaña itinerante de información y sensibilización ciudadana de la Junta de Andalucía.
Preparar un menú saludable para ti y para tu familia no es una tarea fácil, comprar los alimentos adecuados, averiguar cómo combinarlos, saber cuál es la mejor manera de cocinarlos… FRUTIBÚS esconde un sinfín de secretos y actividades que te ayudarán a hacerlo de maravilla.
En horario lectivo, generalmente de 9:00 a 14:00h, los talleres están dirigidos a grupos escolares de su centro de educación primaria, (2º ciclo preferentemente). En horario de tarde entre las 15:00 y 18:00 h por norma general, permanecerá de visita libre, que podrá ser visitado por las familias y cualquier ciudadano. Son totalmente GRATUITOS y los talleres tienen una duración de entre 45-60 minutos por aula (25 alumnos aprox.).
¿Qué actividades se realizan?
La unidad móvil estará dotada de una serie de actividades educativas para fomentar el consumo de frutas, hortalizas y productos lácteos:
|
Feb 17
El 2 de febrero es algo así como el Día de la crêpe, más conocido en Francia como la Chandeleur, una festividad cargada de simbolismo que combina tradiciones cristianas, paganas y gastronómicas, y una excusa genial para hincharse a comer estos soles de harina.
La crêpe es el orgullo culinario francés (uno de tantos). Ese plato que han exportado y que es, aparentemente, sencillo, pero que, precisamente, en su sencillez está la belleza, su buen sabor y su complicación. Porque no es tan sencillo como parece hacer una buena crepe. Desde su masa a saber darle forma redondeada y, sobre todo, saltarla o darle la vuelta bien. Y aunque admite de todo, dulce o salado, en la combinación de esos ingredientes está la clave.
En el área de francés, con nuestra maestra María Aroza, nos ha encantado conocer la cultura francesa y además disfrutar de su gastronomía.
Feb 17
Los alumn@s de 2° de Exfiliana y algunos de Alcudia han elaborado muñecas » KOKESHI » tIpicas de Japón con materiales reciclados.
Las muñecas kokeshi son muñecas tradicionales japonesas que tienen una larga historia y significado cultural. Se originaron en la región de Tohoku, en el norte de Japón, durante el período Edo (1603-1868).
Características:
Origen e historia:
Existen varias teorías sobre el origen de las muñecas kokeshi. Algunos creen que eran utilizadas como juguetes para niños, mientras que otros sugieren que tenían un significado más espiritual o religioso. Durante el período Edo, se convirtieron en regalos populares y se extendieron por todo Japón.
Tipos de muñecas kokeshi:
Existen diferentes tipos de muñecas kokeshi, que varían en diseño y estilo según la región de origen. Algunas de las más conocidas son:
Significado cultural:
Las muñecas kokeshi son consideradas un símbolo de la cultura japonesa y una expresión de la artesanía tradicional. A menudo se regalan como muestra de aprecio y amistad, y se utilizan como amuletos de buena suerte.
En la actualidad:
Las muñecas kokeshi siguen siendo populares en Japón y en todo el mundo. Se pueden encontrar en tiendas de recuerdos, mercados de artesanías y en línea. Además de su valor cultural, muchas personas las coleccionan por su belleza y singularidad.
Feb 14
CONCURSO DE RELATOS: «Andalucía en palabras»
Desde el programa de Bibliotecas Escolares, os invitamos a participar en nuestro Concurso de Relatos con la temática de Andalucía. Queremos que nos contéis historias inspiradas en nuestra tierra: sus paisajes, su historia, sus costumbres, su gente o cualquier aspecto que os haga sentir el alma andaluza. Los pequeños del cole podrán participar con la creación de un dibujo representativo de esta festividad
📢 ¡CONCURSO DE RELATOS! 📢
✍️ «Andalucía en palabras» ✍️
📖 ¿Te gusta escribir? ¡Demuestra tu creatividad y cuéntanos tu historia sobre Andalucía!
🌿 Temática: Andalucía, su gente, sus paisajes, su cultura, sus tradiciones… ¡Déjala brillar en tu relato!
🎯 ¿Quién puede participar?
Todo el alumnado del CPR Zalabí.
📌 Categorías:
📚 Infantil (Dibujos)
📚 Primer ciclo de Primaria (Dibujos)
📚 Segundo ciclo de Primaria (Relatos)
📚 Tercer ciclo de Primaria (Relatos)
📜 Requisitos:
🖋️ Relato original e inédito
🖋️ Extensión máxima: 100 palabras
🖋️ Puede incluir ilustraciones
⏳ Plazo de entrega: Hasta el 26 de febrero
🏆 Premios: Los mejores relatos serán premiados y publicados en el blog del centro.
📩 Entrega de trabajos:
Entrega tu relato a tu correspondiente tut@r correspondiente.
📢 ¡Anímate y participa! Andalucía tiene muchas historias que contar… ¿Nos cuentas la tuya? 💚🤍💚
Feb 14
La celebración de San Valentín, el Día de la Amistad y el Amor con alumnos de educación infantil ha sido una oportunidad valiosa para enseñarles sobre la importancia de las relaciones interpersonales, los valores de la amistad y el amor, y cómo expresarlos de manera saludable y respetuosa. Aquí les presento algunas razones por las que esta celebración puede ser beneficiosa:
En nuestras aulas hemos celebrado dicha temática con diversas manualidades, cartas, corazones, …
Feb 14
¡Qué emoción que hayan terminado las SITAPs de infantil!
Hemos podido visitar China, el Polo Norte, el Polo Sur y Egipto. Ha sido una herramienta poderosa para consolidar aprendizajes, nuevos contenidos, evaluar el progreso del alumnado y fomentar su creatividad y participación activa en el proceso de enseñanza-aprendizaje. ¿Cuántas «cositas» nuevas e interesantes hemos aprendido y disfrutado!!!!
Feb 13
Construyendo hogares para la naturaleza: taller de creación de nidos en nuestro colegio
El pasado 12 de Febrero de 2025, la Diputación de Granada junto con el Ayuntamiento del Valle del Zalabí, organizaron un taller de creación de nidos en nuestras sedes. El evento fue un éxito, con la participación de todo el alumnado y profesorado.
El taller tuvo como objetivo principal crear conciencia sobre la importancia de las aves para el equilibrio de los ecosistemas. El alumnado aprendió sobre los diferentes tipos de nidos que existen y cómo construirlos correctamente.
Durante el taller, se utilizaron materiales reciclados para construir los nidos. El alumnado pudo realizarlo en equipo de 7 miembros, contando con la ayuda de monitores especializados para hacerlos.
Al final del taller, cada equipo realizó el nido para colocarlo por lugares de nuestras sedes, en los que los pájaros puedan habitarlos.
El taller de creación de nidos fue una actividad educativa y divertida para toda la familia. El alumnado aprendió sobre la importancia de las aves y cómo pueden ayudar a protegerlas.
¿Por qué es importante construir nidos para las aves?
Las aves son animales muy importantes para el equilibrio de los ecosistemas. Ayudan a controlar las plagas de insectos, dispersan semillas y polinizan plantas.
En los últimos años, la población de aves ha disminuido considerablemente debido a la destrucción de su hábitat y la contaminación. La construcción de nidos es una forma de ayudar a las aves a encontrar un lugar seguro para reproducirse.
Actividad realizada por : AZIMUT Sur S.L
Feb 03
RETO: » Nido de pájaros»
En educación artística, hemos emprendido un emocionante proyecto que va más allá de lo estético: la creación de nidos para pájaros. Esta iniciativa no solo busca fomentar la creatividad y el trabajo manual de nuestro alumnadp, sino también crear conciencia sobre la importancia de proteger a las aves y su hábitat.
¿Por qué construir nidos?
Los pájaros desempeñan un papel crucial en el equilibrio de los ecosistemas. Ayudan a controlar plagas, dispersan semillas y polinizan plantas. Sin embargo, la pérdida de hábitats naturales y la escasez de lugares seguros para anidar ponen en peligro a muchas especies.
Un proyecto en familia
Para llevar a cabo este proyecto, hemos involucrado a las familias de nuestros alumnos. Juntos, hemos investigado sobre los diferentes tipos de nidos y los materiales que las aves utilizan. Luego, han utilizado ramas, hojas, musgo y otros elementos naturales para construir nuestros propios nidos.
El proceso creativo
La construcción de los nidos ha sido un proceso divertido y enriquecedor. El alumnado ha aprendido a trabajar en equipo con su familia, a compartir ideas y a resolver problemas. Han descubierto la importancia de la paciencia y la perseverancia, ya que algunos nidos requieren tiempo y dedicación.
Un mensaje de esperanza
Al colgar los nidos en árboles y jardines, estamos brindando a las aves un hogar seguro y protegido. Pero este proyecto va más allá: es un mensaje de esperanza y un recordatorio de que todos podemos contribuir a la conservación de la naturaleza.
Agradecimiento
Queremos agradecer a todas las familias que han participado en este proyecto. Su entusiasmo y creatividad han sido fundamentales para su éxito. ¡Juntos hemos demostrado que el arte y la naturaleza pueden ir de la mano!
Aquí podemos ver las creaciones dell alumnado de 1° de Alcudia y Exfiliana en colaboración con sus familias, construyen diferentes modelos de nidos con materiales reciclados ♻️
