{"id":1360,"date":"2022-02-16T22:54:16","date_gmt":"2022-02-16T21:54:16","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/cpsacratif\/?page_id=1360"},"modified":"2022-03-02T21:48:03","modified_gmt":"2022-03-02T20:48:03","slug":"proyecto-de-direccion","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/cpsacratif\/proyecto-de-direccion\/","title":{"rendered":"Proyecto de Direcci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/p>\n

La LOMCE dedica el cap\u00edtulo IV de su T\u00edtulo V a la direcci\u00f3n de los centros p\u00fablicos<\/a>. En este cap\u00edtulo se establecen las l\u00edneas generales en cuanto a: (1) el equipo directivo, (2) las competencias del director, (3) la selecci\u00f3n, (4) los requisitos, (5) el procedimiento de selecci\u00f3n, (6) el nombramiento, (7) el cese y (8) el reconocimiento.<\/p>\n

 El Proyecto de direcci\u00f3n” seg\u00fan el anexo III de la Resoluci\u00f3n de 9 de enero de 2017 debe de incluir, al menos, los siguientes apartados:<\/p>\n

    \n
  1. Descripci\u00f3n y an\u00e1lisis de las caracter\u00edsticas m\u00e1s relevantes del centro.<\/li>\n
  2. Objetivos b\u00e1sicos que se pretenden alcanzar con el ejercicio de la funci\u00f3n directiva.<\/li>\n
  3. L\u00edneas de actuaci\u00f3n y planes concretos que permitan conseguir los objetivos.<\/li>\n
  4. Composici\u00f3n del equipo directivo.<\/li>\n
  5. Procedimientos de evaluaci\u00f3n de la gesti\u00f3n directiva y del mismo proyecto.<\/li>\n
  6. Cualquier otro aspecto que el aspirante considere relevante..<\/li>\n<\/ol>\n

    Y bien… Ahora mi pregunta es la siguiente:<\/p>\n

    \u00bfQu\u00e9 aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica y efectiva tiene el proyecto de direcci\u00f3n? <\/strong><\/em><\/p>\n

    \u00a1\u00a1\u00a1\u00a1\u00a1\u00a1Much\u00edsima!!!!!!!<\/em><\/p>\n

    Aqu\u00ed van, desde mi punto de vista, las cuatro principales razones:<\/p>\n

      \n
    1. En el proyecto de direcci\u00f3n se realiza un an\u00e1lisis de las caracter\u00edsticas m\u00e1s relevantes del centro <\/li>\n
    2. Se establecen “objetivos b\u00e1sicos” que se pretenden alcanzar durante una legislatura esclar y por tanto, se establecen objetivos que deber\u00e1n concretarse anualmente .<\/li>\n
    3. Se definen las l\u00edneas de actuaci\u00f3n y los planes necesarios para conseguir los “objetivos b\u00e1sicos”, de forma que se deber\u00edan establecer principios pedag\u00f3gicos y estrategias de organizaci\u00f3n y de gesti\u00f3n.<\/li>\n
    4. Se establecen procedimientos de evaluaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ol>\n

      Por tanto, el proyecto de direcci\u00f3n, no solo es una fuente important\u00edsima para el PEC<\/a>, sino que tambi\u00e9n determina e incluso constituye gran parte de su contenido (caracter\u00edsticas del entorno social y cultural del centro; valores, objetivos y prioridades de actuaci\u00f3n; concreci\u00f3n de los curr\u00edculos,…).
      \nPor tanto, antes de desarrollar y\/o actualizar el Proyecto Educativo de Centro, queridas y queridos directores, ser\u00eda muy interesante re-leerse el proyecto de direcci\u00f3n.<\/p>\n

      Aqui os dejamos  el enlace a las l\u00edneas de actuaci\u00f3n de nuestro  Proyecto de Direcci\u00f3n  para periodo 2018-2022. Ha sido elaborado por nuestra Directora Angustias Morales L\u00f3pez.<\/p>\n

      https:\/\/prezi.com\/p\/b8x1o3n-gudl\/proyecto-de-direccion\/<\/a><\/span><\/p>\n

       <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      La LOMCE dedica el cap\u00edtulo IV de su T\u00edtulo V a la direcci\u00f3n de los centros p\u00fablicos. En este cap\u00edtulo se establecen las l\u00edneas generales en cuanto a: (1) el equipo directivo, (2) las competencias del director, (3) la selecci\u00f3n, (4) los requisitos, (5) el procedimiento de selecci\u00f3n, (6) el nombramiento, (7) el cese y […]<\/p>\n","protected":false},"author":11443,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/cpsacratif\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1360"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/cpsacratif\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/cpsacratif\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/cpsacratif\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11443"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/cpsacratif\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1360"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/cpsacratif\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1360\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1476,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/cpsacratif\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1360\/revisions\/1476"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/cpsacratif\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1360"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}