{"id":31,"date":"2018-02-21T14:12:00","date_gmt":"2018-02-21T14:12:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/cuadernobitacoraorellana\/?p=31"},"modified":"2018-02-21T19:41:09","modified_gmt":"2018-02-21T19:41:09","slug":"miercoles-21022018","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/cuadernobitacoraorellana\/2018\/02\/21\/miercoles-21022018\/","title":{"rendered":"MI\u00c9RCOLES, 21\/02\/2018"},"content":{"rendered":"<p dir=\"ltr\" style=\"line-height: 1.56;margin-top: 10pt;margin-bottom: 0pt\"><span style=\"font-size: 11pt;font-family: terminal, monaco;color: #003300;background-color: transparent;font-weight: 400;font-style: normal;font-variant: normal;text-decoration: none;vertical-align: baseline\">Llego al CEP de Almer\u00eda, tomamos caf\u00e9 y vamos a ver si nos han concedido la actividad formativa sobre direcciones de centro. \u00a0Al llegar, trabajamos sobre el portfolio formativo Charo, Mari Carmen, y yo. Acudimos al esquema de Kraft sobre Acompa\u00f1amiento formativo (Coach) para dise\u00f1ar un esquema sobre PORTFOLIO INDIVIDUAL DE FORMACI\u00d3N. Construimos un esquema de acompa\u00f1amiento general, que por supuesto debe basarse en los dimensiones para el plan de mejora construidas en la comisi\u00f3n INDEX. Ya empieza la chicha en el Torremar.<\/span><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"line-height: 1.56;margin-top: 10pt;margin-bottom: 0pt\"><span style=\"font-size: 11pt;font-family: terminal, monaco;color: #003300;background-color: transparent;font-weight: 400;font-style: normal;font-variant: normal;text-decoration: none;vertical-align: baseline\"> Sobre las 11:40 nos vamos al colegio de Retamar Charo y yo, donde ten\u00edamos cita con con Ruth, la primera voluntaria para realizar el acompa\u00f1amiento formativo. Una vez all\u00ed le explicamos las bases del procedimiento, y mientras estamos reunidos con ella, nos busca otra profesora que quiere iniciar el proceso, tambi\u00e9n.<\/span><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"line-height: 1.56;margin-top: 10pt;margin-bottom: 0pt\"><span style=\"font-size: 11pt;font-family: terminal, monaco;color: #003300;background-color: transparent;font-weight: 400;font-style: normal;font-variant: normal;text-decoration: none;vertical-align: baseline\">Volvemos al CEP sobre las 13:10<\/span><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"line-height: 1.56;margin-top: 10pt;margin-bottom: 0pt\"><span style=\"font-size: 11pt;font-family: terminal, monaco;color: #003300;background-color: transparent;font-weight: 400;font-style: normal;font-variant: normal;text-decoration: none;vertical-align: baseline\">Una vez en el CEP mando correos a los encargados de la actividades formativas de Pleamar y aula de Jaque para sugerirle el periodo de tiempo necesario para la entrega de las tareas que propongo en veinte d\u00edas. Responde inmediatamente el encargado del programa Pleamar que lo ve razonable.<\/span><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"line-height: 1.56;margin-top: 10pt;margin-bottom: 0pt\"><span style=\"font-size: 11pt;font-family: terminal, monaco;color: #003300;background-color: transparent;font-weight: 400;font-style: normal;font-variant: normal;text-decoration: none;vertical-align: baseline\">Seguidamente, preparo la lectura que me compromet\u00ed a preparar para la tercera sesi\u00f3n del Taller de competencias clave, fase I.<\/span><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"line-height: 1.56;margin-top: 10pt;margin-bottom: 0pt\"><span style=\"font-size: 11pt;font-family: terminal, monaco;color: #003300;background-color: transparent;font-weight: 400;font-style: normal;font-variant: normal;text-decoration: none;vertical-align: baseline\">Un par de correos m\u00e1s, el diario de campo y a casa.<\/span><\/p>\n<p><span id=\"docs-internal-guid-1ba50ef1-b8b5-25e2-e288-bf76313be94a\" style=\"font-family: terminal, monaco;color: #003300\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p dir=\"ltr\" style=\"line-height: 1.56;margin-top: 10pt;margin-bottom: 0pt\"><span style=\"font-size: 11pt;font-family: terminal, monaco;color: #003300;background-color: transparent;font-weight: 400;font-style: normal;font-variant: normal;text-decoration: none;vertical-align: baseline\"> \u201cNo hay aprendizaje sin errores o nuestros de alguien antes que nosotros\u201d<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Llego al CEP de Almer\u00eda, tomamos caf\u00e9 y vamos a ver si nos han concedido la actividad formativa sobre direcciones de centro. \u00a0Al llegar, trabajamos sobre el portfolio formativo Charo, Mari Carmen, y yo. 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