MI COLEGIO MI AULA

UNDAD DIDÁCTICA «MI COLEGIO MI AULA»

“Mi Colegio y mi Aula” constituye un núcleo básico para que los niños/as  a los que va dirigida, por un lado, se desenvuelvan y conecten con este nuevo contexto y, por otro lado, conozcan y se familiaricen con  el vocabulario  básico que van a utilizar en el mismo.

Sobre el vocabulario:
1. Asociación de tarjeta con tarjeta.
2. Reconocimiento de tarjetas.
3. Nombrar tarjetas.
4. Asociación tarjeta con imagen-palabra con la tarjeta de palabra.
5. Asociación palabra-palabra.
6. Reconocimiento de palabras (Lectura perceptiva atendiendo a la
palabra global ).
7. Copiado de palabras.

Para trabajar el campo semántico con los alumnos/as :

1. Nombrar 

NOMBRAR EL COLEGIO COLOR

        2.Diccionario pictográfico  el colegio:

En blanco y negro

• colegio vocabulario

En color

• colegio – copia en color

  3.Tarjetas pictográficas  en pdf (Se puede utilizar como memory también) :

• memory colegio blanco y negro   
• memory colegio – copia en color

   4.Juego doble para trabajar la unidad:

• doble colegio

Los pictogramas utilizados:

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