La Resolución de 28 de Octubre de 2022, de la Dirección General de Tecnologías Avanzadas y Transformación Educativa , por la que se convoca el IV Torneo de Debate Educativo de Andalucía, convocado
por la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía, faculta en su punto séptimo a las personas titulares de las Delegaciones Territoriales de Desarrollo Educativo y Formación Profesional a dictar las instrucciones necesarias para el desarrollo de esta Resolución, en el ámbito de sus competencias y relativas al desarrollo de la fase provincial.
En virtud de lo anterior, esta delegación publicó el pasado mes de enero, las instrucciones que regulaban esta fase en nuestra provincia.
El desarrollo del torneo ha tenido lugar entre los días 15 y 16 de febrero en diferentes sedes. El 15 de febrero compitieron 16 equipos para las modalidades de inglés y francés en el IES Severo Ochoa de Granada; el 16 de febrero se celebró el torneo para la modalidad de español, con la participación de 28 centros, además de las semifinales de inglés y francés, que tuvieron lugar en el Conservatorio Profesional de Música Antonio Lorenzo , en el IES Francisco Giner de los Ríos de Motril y en la Escuela Oficial de Idiomas de Motril. Los jurados del torneo de debates se han constituido con tres docentes, uno de los cuales ha actuado como juez o jueza principal. El tema o pregunta propuesta ha versado en torno a la siguiente cuestión:
3.1. Modalidad ESPAÑOL: ¿Están justificadas las recientes acciones contra importantes obras de
arte para reivindicar un mundo socialmente más justo?
3.2. Modalidad INGLÉS: Are recent actions against important works of art justified in order to
demand a more socially fair world?
3.3. Modalidad FRANCÉS: Les attaques récentes contre d’importantes oeuvres d’art sont-elles
justifiées pour réclamer un monde socialement plus juste?
Los centros ganadores de la fase provincial del IV Torneo de Debate Educativo han sido el IES Jiménez de Quesada (Santa Fe) en la modalidad de español, el IES Ángel Ganivet ( Granada) en francés y el IES Miguel de Cervantes en inglés.
Los finalistas para cada una de las modalidades han sido los siguientes centros: el CDP Virgen de Gracia (Granada) en español, el IES La Madraza (Granada) en inglés y el IES Miguel de Cervantes (Granada) en francés.
Los equipos que han resultado ganadores representarán a nuestra provincia en la fase autonómica del torneo que tendrá lugar los días 19 y 20 de abril en Granada.
Nuestra delegada fue la encargada de compartir con los asistentes la deliberación de los docentes que actuaron como jurado en las tres finales de las distintas modalidades, haciendo entrega de trofeo a cada uno de los centros que representarán a nuestra provincia en la fase regional, así como a los centros finalistas de todas las modalidades. Del mismo modo ha puesto en valor la celebración de este torneo porque “ofrece un gran potencial para mejorar las destrezas orales y para asimilar los contenidos académicos que los estudiantes han tenido que argumentar a favor o en contra a a través del debate. También ha animado a todos los estudiantes a seguir participando en una actividad que potencia el conocimiento de forma colectiva y el pensamiento crítico, que es lo que nos permite crecer como personas y sociedades”
Galería de imágenes del torneo
Vídeo final debate español
Se puede acceder al repositorio de vídeos de diferentes debates de las distintas rondas, cuartos y semifinales, a través del canal youtube de la Red de Bibliotecas Escolares de nuestra provincia: @becreagr
Resultados Fase Provincial Español
Resultados Fase Provincial Inglés
Resultados Fase Provincial Francés
