Categoría: Concursos, Certámenes y Premios

I Concurso «Flamenco Talent», una iniciativa que pone en valor el flamenco en el ámbito educativo

La Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Investigación e Innovación junto con la Delegación Territorial de Turismo, Cultura y Deporte en Granada, convocaron la I edición del Concurso «Flamenco Talent» dirigido a alumnado granadino, con la colaboración de la Agencia Andaluza de Instituciones Culturales a través del Instituto Andaluz del Flamenco. La Gala de Ganadores se celebró en el Teatro Alhambra de Granada, el pasado 22 de febrero de 2023, con gran éxito de crítica y público.

Como colofón a todos los actos llevados a cabo durante el año 2022, con motivo del centenario del Primer Concurso de Cante Jondo, que se celebró en el patio de los Aljibes de la Alhambra de Granada durante el Corpus de 1922, ambas Delegaciones convocaron este concurso de jóvenes talentos flamencos en cualquier disciplina artística: cante, baile, guitarra, otros instrumentos musicales, etc. El objetivo que se perseguía era poner en valor este arte entre los escolares y estudiantes granadinos como homenaje a aquel Concurso que tuvo una singular trascendencia en la vida intelectual del momento, y una gran repercusión posterior, posicionando al Flamenco al nivel de otras artes.

Este concurso de talento flamenco surgió del compromiso de ambas Delegaciones, en colaboración con el Instituto Andaluz del Flamenco, por promover la cultura en el ámbito educativo, y en este caso, transmitir los valores del flamenco que presidieron el Concurso del 22, entre la infancia y juventud granadina.

El desarrollo del  Concurso contaba con una primera fase en la que se seleccionaron, a través de vídeos, los ganadores del mismo, que actuaron en la gala final que se desarrolló  de forma presencial en el Teatro Alhambra de Granada, el pasado 22 de febrero.

La participación en esta I edición superó todas las expectativas, acudiendo a la convocatoria 18 centros de Granada y la provincia y un total de 30 participantes o grupo de aspirantes. El jurado compuesto por : Segundo Falcón Sánchez, Rubén Campos Campos, Pedro Ordóñez Eslava, Jorge Rodríguez Morata y Rosa Suárez Muñoz, tras proceder al visionado y estudio de las propuestas presentadas a concurso,  destacaron la gran participación y esfuerzo de los aspirantes, poniendo en valor la variedad de edades, estilos, procedencias, creatividad y relevancia artística de los aspirantes.
Debido a la calidad y variedad aludidos se decidió compartir los segundos y terceros premios y otorgar unas menciones de honor, quedando el palmarés de la siguiente forma:
1ºPremio:
Eneida del Rosario Gallerano Guzmán de 2ºBachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales ,IES Alhendín.Por su pieza » Valparaíso», en la que hace un despliegue de grandes facultades técnicas y artísticas en el baile, demostrando un excelente dominio de elementos como la bata de cola y el mantón, así como una interpretación profunda, con fuerza y una presencia magnética.
2ºPremio ( compartido):
-Jonathan Martínez Marín de 6° Enseñanzas Profesionales, Conservatorio Profesional de Música «José Salinas»(Baza). Por su pieza «Andanza» (Taranta y Bulería) que ejecuta magistralmente a la guitarra, con un rigor técnico y un bagaje artístico que rozan la profesionalidad, moviéndose de un palo a otro con soltura rítmica y arraigado carácter flamenco.
-Juan Fabián García González de 3º Enseñanzas Básicas de Guitarra Flamenca, Conservatorio Profesional de Música » Ángel Barrios» de Granada. Por su pieza » Fandango de Huelva» popular, debido a su calidad técnica teniendo en cuenta su corta edad, al igual que el carácter y dominio en la ejecución del fandango.
3ºPremio ( compartido):
-Sara Camarero Heredia y Antonio Gabarre Núñez , 1º ESO A del IES Hispanidad de Santa Fé, por su pieza «Tangos», en la que despliegan todo su potencial y su talento individual, siendo dos auténticas promesas del baile y la guitarra.

-Lázaro Amor Muñoz, Daniel Illescas Muñoz, Enrique Mateos Cantarero, Carlos Julián Trancho Fernández, Alejandra Granados González, Inmaculada Marín Padilla, Elena Sánchez González, Carlota Díaz López, Israel Redondo Rivera, Francisco González Regalado del Conservatorio Superior de Música » Victoria Eugenia de Granada», por su pieza : «Estrella. Homenaje a Morente», por la originalidad de la propuesta, la interdisciplinariedad, y por acercar el flamenco a la música clásica de una forma inspiradora.

Igualmente y por unanimidad de los componentes del jurado, se decidió otorgar tres menciones de honor por el carácter educativo de las propuestas a los siguientes aspirantes:

• Mención de honor a Mercedes Sánchez Peregrina de 2° de primaria en el CEP Virgen de la Cabeza de Churriana de la Vega por su pieza «Tanguillos», por ser una auténtica promesa del baile, y destacar por su  arte y gracia a tan corta edad.
• Mención de honor al IES La Zafra de Motril por su propuesta educativa interdisciplinar con el flamenco como eje en torno al que se ha trabajado, a través de cortos de cine, el marco plurilingüe, así como la convivencia en el centro entre los diferentes colectivos de la comunidad educativa.
• Mención de honor a María del Coral Fernández Raso y Borja Macías Núñez de1º Bachillerato de adultos de Música y Artes Escénicas del IES Cartuja, por su pieza » Zambra Flamenca», en la que realizan una interesante fusión de estilos de danza, llevando a cabo una original propuesta en la que se implican diferentes sectores de la comunidad educativa.

Todo el alumnado ganador y las menciones de honor actuaron  y recibieron sus premios y diplomas acreditativos en la gala del I Flamenco Talent, que se desarrolló en el Teatro Alhambra de Granada a las 19 horas, del pasado 22 de febrero de 2023, con gran éxito y afluencia de público.

El desarrollo de la Gala, continuando con su carácter educativo contó con la participación de varios centros docentes que colaboraron en la organización de la misma:
-Por un lado, la Escuela de Arte «José Val del Omar» de Granada participó con la entrega de unos grabados realizados por alumnado de la escuela para los ganadores. Igualmente se expusieron en el hall del Teatro durante la Gala, unas réplicas de los trajes utilizados por las bailaoras del Sacromonte que componían La Zambra que actuó en el I Concurso de Cante Jondo de 1922, realizados por alumnado de las Enseñanzas Superiores de Moda.
-Por otro lado, del Centro IES Aynadamar, acudió alumnado de Imagen Personal para realizar tareas de personal de sala en el Teatro y por parte del CDP San Juan Bosco se contó con la colaboración de alumnado de Vídeo DJ, que grabaron la gala y realizaron un montaje posterior de la misma.

Premios
En cuanto a los premios, ha sido fundamental la colaboración de la Agencia Andaluza de Instituciones Culturales y del Instituto Andaluz del Flamenco, así como del Ballet Flamenco de Andalucía que tuvieron un papel relevante impartiendo diferentes Máster Class a los ganadores.

Los premios consistieron en:
1º Premio:
-Recibir una obra de arte de la Escuela de Arte «José Val del Omar» de Granada, realizada para la ocasión.
-Recibir un abono para dos personas para el Ciclo «Andalucía. Flamenco» en el Teatro Alhambra.
-Recibir una máster class para el galardonado/a y un taller para el Centro educativo al que pertenezca el premiado/a, por parte de Alejandro Molinero, bailarín y repetidor del Ballet Flamenco de Andalucía.

2º Premio:
-Recibir una obra de arte de la Escuela de Arte «José Val del Omar» de Granada, realizada para la ocasión.
-Recibir dos entradas a elegir de la programación «Andalucía. Flamenco» en el Teatro Alhambra.
-Recibir una máster class para el galardonado/a y un taller para el Centro educativo al que pertenezca el premiado/a, por parte de Alejandro Molinero, bailarín y repetidor del Ballet Flamenco de Andalucía y por parte de Rubén Campos, miembro del jurado, guitarrista y compositor.
3º Premio:
– Recibir una obra de arte de la Escuela de Arte «José Val del Omar» de Granada, realizada para la ocasión.

-Recibir una entrada a elegir de la programación «Andalucía. Flamenco» en el Teatro Alhambra.
-Recibir una máster class para el galardonado/a y un taller para el Centro educativo al que pertenezca el premiado/a, por parte de Rubén Campos, miembro del jurado, guitarrista y compositor.

Se celebra la entrega de premios y posterior concierto de los ganadores del IV Premio de Interpretación de Música Antigua del Festival de Música Antigua de Granada 2023

Fruto de la colaboración entre la Delegación de Desarrollo educativo y Formación Profesional y el Festival de Música Antigua de Granada MAG, hoy 23 de mayo, se ha celebrado la entrega de premios y posterior concierto de los ganadores del IV Premio de Interpretación de Música Antigua del Festival de Música Antigua de Granada 2023, en el salón de actos de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Innovación e Investigación en Granada a las 11:00 h. En el acto han participado la Delegada de Desarrollo Educativo y Formación Profesional María José Martín Gómez y el director del Festival de Música Antigua de Granada Abdelaziz Samsaoui, así como el Delegado del Gobierno Andaluz en Granada Antonio J. Granados García.
El Primer Premio ha recaído en el CDP Virgen de Gracia de Granada y el Segundo en el Coro del IES Severo Ochoa de Granada, mientras que la Mención de Honor del Jurado ha sido para el CEIP Nuestra Señora del Rosario de Domingo Pérez.
Los premios han consistido en una gratificación económica por parte del Festival de Música Antigua; por otro lado, han recibido un grabado elaborado por el alumnado de la Escuela de Arte José Val del Omar de Granada y la participación en este concierto, que ha puesto el broche final al evento. Como novedad, el alumnado que ha obtenido el primer premio recibirá una Master Class en su centro educativo, por parte de artistas de reconocido prestigio.

II Torneo de Debate Educativo intercentros en el CDP Ave María Casa Madre

Un nuevo curso escolar está llegando a su fin y nuevamente el CDP Ave María Casa Madre nos ha abierto las puertas de su centro y nos ha hecho partícipes del II Torneo Intercentros de Debate Educativo que han organizado y desarrollado durante la pasada semana coordinado desde el Programa para la Innovación Educativa ComunicA.

Por segundo año consecutivo los diferentes espacios del centro se han inundado de aprendizaje, convivencia, desarrollo de habilidades comunicativas, seguridad y confianza, respeto, pensamiento crítico y empatía.

Pudimos ser testigos de esta experiencia y acompañamos a los centros participantes, CDP Ave María e IES Ángel Ganivet en la jornada del viernes durante la cual tuvieron lugar las semifinales y gran final de esta actividad.

El equipo proclamado campeón fue un grupo de alumnos del centro que nos acogía que tuvo que defender su postura ante un jovencísimo grupo de alumnos y alumnas del IES Ángel Ganivet que no se lo pusieron nada fácil.

El grupo de alumnos del CDP Ave María Casa Madre nos hizo disfrutar de una final de mucha calidad en la que sus cuatros miembros Rubén como introductor, Francisco como primer refutador, Yeray como segundo refutador e Ismael como concluso; serán dignos representante para su centro en la V edición del Torneo de Debate Educativo de Andalucía en su fase provincial, que nuestra Consejería ofertará a los centros educativos para el próximo curso escolar.

El alumnado de secundaria y bachillerato ha participado en este torneo educativo de debate organizado por la coordinadora del Programa de Innovación Educativa ComunicA, Carolina Meza García, en colaboración con la docente del centro Lola Fuentes Gutiérrez.

El centro lleva tres años participando en las actividades que coordina la delegación desde la Red de Bibliotecas en cuanto a esta práctica, pero han querido que todo su alumnado, respire el ambiente de convivencia y respeto que envuelve a esta actividad y han abierto sus puertas para compartir la experiencia con alumnado de otros centros.

Otro año más  aprovechamos para agradecer al director del centro, Sergio Escobedo,  su acogida durante estos días de encuentro, así como su disposición y colaboración con la Red Profesional de Bibliotecas Escolares de nuestra delegación.

Fallo del Jurado del IV Premio de Interpretación de Música Antigua del FMAG

Se reúne presencialmente en la sede de la Delegación de Desarrollo Educativo y Formación Profesional en Granada el viernes 5 de mayo de 2023 a las 12 de la mañana, el jurado compuesto por : D. Abdelaziz Samsaoui, Director del Festival de Música Antigua de Granada, D. Jorge Rodríguez Morata, del Servicio de Inspección Educativa de la Delegación de Desarrollo Educativo y Formación Profesional en Granada y director del Festikids , Doña Rosa Suárez Muñoz Coordinadora del Gabinete Pedagógico de Bellas Artes de la Delegación de Desarrollo Educativo y Formación Profesional en Granada y Dña. Míriam Sáez Árcija miembro del comité organizador del FMAG.
Tras proceder a la audición y estudio de las obras presentadas a Concurso, se destaca la participación, evolución, interés y esfuerzo de los aspirantes. Una vez valoradas todas las interpretaciones y realizadas las deliberaciones oportunas, el Jurado decide, por unanimidad de sus componentes, fallar el siguiente premio, por su calidad artística e interpretativa:
1ºPremio:Orquesta Virgen de Gracia (OVDG) del Colegio Virgen de Gracia de Granada.
El premio consistirá en:
• Asistir a la Ceremonia de entrega del Premio en la Delegación Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Innovación e Investigación en Granada el próximo 23 de mayo de 2023 a las 11h.
• Participar en el recital que acompañará a la entrega de premios, que se incluirá en el marco de la presente edición del Festikids, dentro del FMAG.
• Recibir un grabado de la Escuela de Arte «José Val del Omar» de Granada, conmemorando la presente edición del Festival.
• Recibir un premio en metálico de 200 euros otorgado por el FMAG.
• Recibir una Master Class en su centro educativo por parte de artistas de reconocido prestigio.
2ºPremio : Coro del IES Severo Ochoa
El premio consistirá en:
• Asistir a la Ceremonia de entrega del Premio en la Delegación Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Innovación e
Investigación en Granada el próximo 23 de mayo de 2023 a las 11h.
• Participar en el recital que acompañará a la entrega de premios, que se incluirá en el marco de la presente edición del Festikids, dentro del FMAG.
• Recibir un grabado de la Escuela de Arte «José Val del Omar» de Granada, conmemorando la presente edición del Festival.
• Recibir un premio en metálico de 150 euros otorgado por el FMAG.

Mención de honor: Ceip Nuestra Señora del Rosario de Domingo Pérez ( Granada).
La mención de honor consistirá en:
• Asistir a la Ceremonia de entrega del Premio en la Delegación Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Innovación e
Investigación en Granada el próximo 23 de mayo de 2023 a las 11h.
• Participar en el recital que acompañará a la entrega de premios, que se incluirá en el marco de la presente edición del Festikids, dentro del FMAG.
• Recibir un diploma acreditativo de la mención de honor.

Se puede consultar el documento aquí https://drive.google.com/file/d/1rF_TS40ao4zrZzMOUxcxyap0RQxH5Q4y/view?usp=sharing

«Descubriendo el Retablo en su centenario». Convocatoria acerca del retablo de maese Pedro, ópera para marionetas en un acto, música y libreto de Manuel de Falla.

DESCUBRIENDO EL RETABLO EN SU CENTENARIO

El retablo de maese Pedro. Ópera para marionetas en un acto. Música y libreto de Manuel de Falla.
La Delegación de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Innovación e Investigación en Granada, a través del Gabinete Pedagógico de Bellas Artes y el Festival Internacional de Música y Danza de Granada, convocan el premio: «Descubriendo el retablo en su Centenario» dirigido a estudiantes de Educación Secundaria, Bachillerato, Escuelas de Arte, Ciclos Formativos y Enseñanzas Profesionales de Música.

A través de esta convocatoria se propone presentar un proyecto de investigación acerca de El retablo de maese Pedro, en cualquier formato: video, redacción, dibujo, fotografía, storytelling, representación teatral, musical, etc. Se trata de una creación colectiva en la que se implique el grupo-clase. Este premio se crea con los objetivos, entre otros, de fomentar la creatividad entre los jóvenes y adolescentes de Granada, ayudar a crear un futuro tejido estable de personas aficionadas a la música y las artes escénicas, generar el contacto entre los jóvenes de la ciudad y el Festival Internacional de Música y Danza de Granada, acercar al alumnado las figuras de Manuel de Falla, Hermenegildo Lanz, y Miguel de Cervantes y dar a conocer la importancia del retablo de maese Pedro en la conmemoración de su Centenario.
JUSTIFICACIÓN
Con motivo del centenario del estreno en París de El retablo de maese Pedro se va a representar el mismo en el marco de la presente edición del Festival Internacional de Música y Danza de Granada, los próximos 21 y 22 de junio en el Palacio de Carlos V, por parte de la Orquesta Ciudad de Granada y la Compañía Etcétera. Con este concurso se quiere dar a conocer esta obra a través de esta representación mediante la asistencia a ensayos y talleres.
Cien años de retablo
El 25 de junio de 1923 se estrenó en el palacio de la princesa de Polignac en París El retablo de maese Pedro de Manuel de Falla, una de las obras escénicas más singulares e importantes de la historia de la música española. Concebida sobre un episodio del Quijote como una breve ópera de cámara para títeres, la obra se había escuchado ya en marzo de aquel mismo año en el teatro San Fernando de Sevilla, pero en versión de concierto. Para el estreno parisino Falla contó con la colaboración del profesor, grabador y escenógrafo Hermenegildo Lanz.
El retablo de Cervantes y Falla
El retablo de maese Pedro de Manuel de Falla es una adaptación musical y escénica del capítulo XXVI de la II parte de El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha de Miguel de Cervantes. Sin embargo, el episodio de maese Pedro comienza en la segunda mitad del capítulo XXV con la llegada del titiritero a la venta y se extiende hasta el comienzo del XXVII, momento en el que se nos da a conocer la auténtica identidad del falso maese Pedro. Para elaborar el libreto de su ópera, Falla tomó elementos de varios capítulos de las dos partes del Quijote, además del XXVI de la II parte, entrelazándolos de manera respetuosa con el texto de Cervantes. A partir de este libreto realiza una versión musical y escénica con marionetas. La obra se estrenó en versión de concierto en Sevilla en 1923 y en versión escénica unos meses más tarde en el palacio de la princesa Polignac , con decorados y figuras planas de Manuel Ángel Ortiz, Hernando Viñes y Hermenegildo Lanz, su gran colaborador y amigo. El retablo se torna en un hallazgo musical de primer orden.

OBJETIVOS DE LA CONVOCATORIA

  • Promover la colaboración del alumnado participante, ya que se trata de una obra colectiva, en la que debe participar toda la clase.
  • Favorecer el aprendizaje basado en proyectos.
  • Acercar las figuras de Manuel de Falla, Hermenegildo Lanz y Miguel de Cervantes a los escolares de los centros educativos de nuestra provincia.
  • Poner en valor la importancia del retablo de maese Pedro en la conmemoración de su Centenario.
  • Fomentar la creatividad entre los jóvenes y adolescentes de Granada.
  • Propiciar la creación de un futuro tejido estable de personas aficionadas a la música y las artes escénicas.
  • Generar el contacto entre los jóvenes de la ciudad y el Festival Internacional de Música y Danza de Granada.

DESTINATARIOS DE LA CONVOCATORIA
Alumnado de Educación Secundaria, Bachillerato, Escuelas de Arte, Ciclos Formativos y Enseñanzas Profesionales de Música de centros educativos de Granada.

CONTENIDO DE LA CONVOCATORIA
Debe presentarse un proyecto de investigación acerca de El retablo de maese Pedro, en cualquier formato: vídeo, redacción, dibujo, fotografía, storytelling, representación teatral, musical, etc. La extensión y el formato es libre. El proyecto debe ser una creación colectiva de toda la clase. Los proyectos deben ser originales e inéditos y producidos especialmente para el Concurso.
Se puede encontrar información relevante en https://titeresetcetera.com/

PRESENTACIÓN
• Los trabajos se pueden presentar en soporte digital o bien escaneados si se han utilizado técnicas diferentes a las digitales, con resolución suficiente para reproducirse digitalmente, en el caso de ilustraciones, dibujos, etc.
• Si se trata de representaciones escénicas o musicales, deberá consignarse un enlace a una carpeta drive o un enlace a youtube en el que se visualice el proyecto.
• La participación en el concurso, implica la aceptación de lo dispuesto en estas bases.

INSCRIPCIÓN
Los centros educativos que deseen participar, podrán inscribir un grupo de alumnos/as (clase) y para ello enviarán entre los días 24 de abril y 29 de mayo de 2023 inclusive un documento al correo electrónico bellasartes.dpgr.ced@juntadeandalucia.es con los siguientes datos:
• Nombre del centro.
• Correo electrónico del Centro.
• Teléfono de contacto del Centro.
• Nombre, apellidos, teléfono y correo electrónico del profesor o profesora responsable del grupo.
• Grupo o clase participante y etapa educativa.
• Nombre del proyecto que presentan a la convocatoria.
• Enlace a un vídeo o drive, o proyecto en formato digital.

PREMIOS
Los 4 mejores proyectos seleccionados podrán:
• Realizar un taller impartido por la Compañía Títeres ETCÉTERA, en el Parque de las Ciencias, acerca de la Representación del retablo de Maese Pedro, el 6 de junio de 2023.
• Asistir al ensayo General del retablo de Maese Pedro que se realizará en el Palacio de Carlos V, el 20 de junio de 2023.
• Participar en el sorteo de entradas para la representación de la obra el día 22 de junio en el Palacio de Carlos V.

JURADO
El jurado estará constituido por:
• Coordinadora del Gabinete Pedagógico de Bellas Artes de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional en Granada.
• Al menos una persona designada por el Festival Internacional de Música y Danza de Granada.
• Un representante de la Compañía Etcétera.

El Jurado tendrá en cuenta los siguientes criterios de valoración:
• Cumplimiento de los objetivos de la convocatoria.
• Calidad artística de la obra.
• Creatividad y originalidad.
• Proceso de investigación.
• Trabajo en equipo y cohesión de la propuesta.
• Adecuación del proyecto a la temática y a la etapa educativa.

La composición del jurado se dará a conocer con anterioridad a la selección de los ganadores y su fallo será público e inapelable. Todos los proyectos recibidos podrán ser objeto de exposición o publicación por parte de las entidades organizadoras.

Se pueden descargar las bases aquí: https://drive.google.com/file/d/1e1PmexfkvciqNk4ufYntFKqdF9VxGwZy/view?usp=sharing

 I Torneo Interescolar de Ajedrez de Granada

Fruto de la colaboración entre la Delegación de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Innovación e Investigación en Granada, a través del Gabinete Pedagógico de Bellas Artes, la Delegación Granadina de Ajedrez, el Parque de las Ciencias, el Instituto Andaluz de Inteligencia Artificial (DaSCI) y el Club de Ajedrez Villa de La Zubia se presenta el I Torneo Interescolar de Ajedrez de Granada, en el marco del programa para la innovación educativa aulaDjaque. Esta actividad está enmarcada en la programación en torno al ajedrez relacionada con la exposición «Inteligencia Artificial. Una exposición sobre las personas, los datos y el control» del Parque de las Ciencias.

1.PARTICIPACIÓN

El Campeonato estará abierto a cualquier equipo representante de un centro educativo de la provincia de Granada donde se imparta Educación Primaria y/o Educación Secundaria.
Se disputarán dos torneos por separado:

-Torneo A. Alumnado matriculado de 1º a 6º de Educación Primaria
-Torneo B. Alumnado matriculado de 1º a 4º de Educación Secundaria

Los equipos estarán formados por cuatro jugadores/as. Solo podrá haber un máximo de 3 jugadores masculinos.Se establece para cada torneo (A o B) un máximo de un equipo por centro educativo. Cada centro nombrará un docente responsable de su equipo o equipos, que actuará también de delegado en la competición.
Para formar parte de un equipo será preceptivo estar escolarizado en el centro que se representa. Con la inscripción deberá acompañarse una certificación de la Dirección del centro que lo acredite.

2. SISTEMA Y CALENDARIO DE JUEGO
El Campeonato se jugará en dos fases:
I. Fase clasificatoria, en cada centro educativo.

Cada centro organizará un torneo clasificatorio para elegir sus integrantes. Este torneo será preferentemente presencial, pudiendo cada centro optar por jugar una liga, un torneo por sistema suizo o por sistema de eliminatorias. En situaciones excepcionales, el centro podrá optar por organizarlo online, usando la plataforma www.lichess.org.
Estos torneos, que deberán finalizar antes del 13 de mayo de 2023, servirán para formar los equipos que participarán en la fase final. Estos equipos se integrarán por los mejores puestos del torneo clasificatorio, respetando la composición indicada en el apartado 1 de estas bases (mínimo 1 chica).

II. Fase final, en el Parque de las Ciencias de Granada.
Fecha: 20 de mayo 2023, 9:30h.

  • Sistema Suizo aplicado a equipos a 5 rondas.
  • Equipos formados por cuatro tableros. La puntuación será por encuentro (2 puntos ganado, 1 punto
    empatado, 0 puntos perdido), siendo el primer sistema de desempate la puntuación total por
    tableros.
  • La velocidad de juego será de 10 minutos por jugador y para toda la partida, con incremento de 3
    segundos por jugada desde el primer movimiento a caída de bandera.
  • El Campeonato NO será válido para ELO.
  • No se establece tiempo de tolerancia para presentarse en la partida. Por lo tanto, se perderá por
    caída de bandera a los 10 minutos desde la hora de inicio real de cada ronda.

Planificación horaria Torneos Fase Final:
20 de mayo:
09:30:Recibimiento de participantes
10:30:Ronda 1
11:00:Ronda 2
11:30:Ronda 3
12:00:Ronda 4
12:30:Ronda 5
13:00:Entrega de premios

3. REGLAMENTO Y ALINEACIÓN DE JUGADORES
Será de aplicación el Reglamento General de Competiciones de la FEDA, con las excepciones que se han
establecido en la presente circular.
4. INSCRIPCIONES Y PLAZOS
Hasta el día 19 de abril de 2023, cada centro interesado en participar remitirá a por correo electrónico a interescolar@ajedrezlazubia.es su intención de participar y el calendario previsto de su torneo clasificatorio. Se limita la inscripción a 30 equipos por torneo, por riguroso orden de inscripción.

Hasta el día 15 de mayo de 2023 la Dirección del centro deberá presentar a la organización la siguiente documentación:

  • Solicitud de inscripción del Equipo, indicando: nombre, dirección, número de teléfono, dirección de
    correo electrónico del centro educativo.
  • Orden de Fuerza compuesto por un máximo de cinco participantes por orden de ELO, si lo tuvieran,
    indicando: nombre, nacionalidad, fecha de nacimiento, títulos, ELO FIDE y ELO FEDA.
  • Datos identificativos del docente responsable.

Puedes descargar las bases aquí

https://drive.google.com/file/d/1AakXV5gB3AXfjs3KHAyaBBLErWMLEywX/view?usp=sharing

Se publica el fallo del jurado del I Concurso «Flamenco Talent» para alumnado granadino

Fallo del jurado del I Concurso «Flamenco Talent» Granada

Se reúne de forma presencial y telemática, en la sede de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, Universidad, Investigación e Innovación en Granada, el viernes 3 de febrero de 2023 a las 9:30 h. el jurado compuesto por :

  • Segundo Falcón Sánchez. Cantaor. Artista de reconocido prestigio, perteneciente al Instituto Andaluz del Flamenco.

  • Rubén Campos Campos. Guitarrista y compositor. Artista de reconocido prestigio.

  • Juan Pinilla Martín. Cantaor e investigador. Artista de reconocido prestigio.

  • Pedro Ordóñez Eslava. Director del Área de Música del Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Patrimonio, Coordinador del Máster Universitario en Investigación y Análisis del Flamenco, Coordinador del Centro de Estudios Flamenco de la UGR , y guitarrista.

  • Jorge Rodríguez Morata. Inspector de educación, músico, director de coro y orquesta.

  • Rosa Suárez Muñoz. Coordinadora del Gabinete Pedagógico de Bellas Artes de la Delegación de Desarrollo Educativo y Formación Profesional en Granada, investigadora y funcionaria del cuerpo de profesores de música y artes escénicas, especialidad de Danza Española, coordinadora del I Flamenco Talent).

Asisten todos los miembros del jurado a excepción de Juan Pinilla por motivos justificados.

Tras proceder al visionado y estudio de las propuestas presentadas a Concurso, se destaca la gran participación y esfuerzo de los aspirantes, siendo significativa la variedad de edades, estilos, procedencias, creatividad y relevancia artística.

Una vez valoradas todas las interpretaciones y realizadas las deliberaciones oportunas, el Jurado decide, por unanimidad de sus componentes, fallar el siguiente premio, por su calidad artística e interpretativa, así como por la idoneidad de las propuestas:

Premio:

Eneida del Rosario Gallerano Guzmán

2ºBachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales ,IES Alhendín.

Por su pieza » Valparaíso», en la que hace un despliegue de grandes facultades técnicas y artísticas en el baile, demostrando un excelente dominio de elementos como la bata de cola y el mantón, así como una interpretación profunda, con fuerza y una presencia magnética.

2ºPremio ( compartido):

Jonathan Martínez Marín

Enseñanzas Profesionales, Conservatorio Profesional de Música «José Salinas» (Baza).

Por su pieza «Andanza» (Taranta y Bulería) que ejecuta magistralmente a la guitarra, con un rigor técnico y un bagaje artístico que rozan la profesionalidad, moviéndose de un palo a otro con soltura rítmica y arraigado carácter flamenco.

Juan Fabián García González

Enseñanzas Básicas de Guitarra Flamenca, Conservatorio Profesional de Música » Ángel Barrios» de Granada.

Por su pieza » Fandango de Huelva» popular, debido a su calidad técnica teniendo en cuenta su corta edad, al igual que el carácter y dominio en la ejecución del fandango.

3ºPremio ( compartido):

Sara Camarero Heredia y Antonio Gabarre Núñez , 1º ESO A del IES Hispanidad de Santa Fé.

Por su pieza «Tangos», en la que despliegan todo su potencial y su talento individual, siendo dos auténticas promesas del baile y la guitarra.

Lázaro Amor Muñoz, trompa 4º, Daniel Illescas Muñoz, oboe 4º,Enrique Mateos Cantarero, clarinete 3º,Carlos Julián Trancho Fernández, violín (dirección 4º),Alejandra Granados González, violonchelo 1º, Inmaculada Marín Padilla, violonchelo 2º, Elena Sánchez González, fagot 2º,Carlota Díaz López, piano 1º, Israel Redondo Rivera, piano 3ºFrancisco González Regalado, percusión 4º, del Conservatorio Superior de Música » Victoria Eugenia de Granada».

Por su pieza : «Estrella. Homenaje a Morente», por la originalidad de la propuesta, la interdisciplinariedad, y por acercar el flamenco a la música clásica de una forma inspiradora.

Menciones de honor

Igualmente y por unanimidad de los componentes del jurado, se decide otorgar tres menciones de honor por el carácter educativo de las propuestas a los siguientes aspirantes:

Mención de honor a Mercedes del CEIP Virgen de la Cabeza de Churriana de la Vega, por su pieza «Tanguillos», por ser una auténtica promesa del baile, y por representar todo el arte y la gracia con tan corta edad.

Mención de honor al IES La Zafra de Motril por su propuesta educativa interdisciplinar con el flamenco como eje en torno al que se ha trabajado, a través de cortos de cine, el marco plurilingüe, así como la convivencia en el centro entre los diferentes colectivos de la comunidad educativa.

Mención de honor a María del Coral Fernández Raso y Borja Macías Núñez de 1º Bachillerato de adultos de Música y Artes Escénicas del IES Cartuja, por su pieza » Zambra Flamenca», en la que realizan una interesante fusión de estilos de danza, llevando a cabo una original propuesta en la que se implican diferentes sectores de la comunidad educativa.

Todo el alumnado ganador y las menciones de honor actuarán y recibirán sus premios y diplomas acreditativos en la gala del I Flamenco Talent, que se desarrollará en el Teatro Alhambra de Granada a las 19 horas, el próximo 22 de febrero de 2023.

Concierto de los ganadores del II CONCURSO DE INTERPRETACIÓN DE MÚSICA ANTIGUA en la Delegación de Educación y Deporte de Granada

Esta semana hemos celebrado el Concierto de los ganadores del II CONCURSO DE INTERPRETACIÓN DE MÚSICA ANTIGUA en la Delegación Territorial de Educación y Deporte de Granada.  El concierto se realizó el pasado 26 de mayo a las 17:30 hs. en el marco del Festikids, dentro del VI Festival de Música Antigua de Granada.
El coro del Conservatorio Profesional de Música ‘Carlos Ros’ de Guadix y Laura Cano, alumna del Conservatorio Profesional de Música ‘Ángel Barrios’ de Granada, ambos ganadores del primer premio compartido, y la Orquesta del Centro Docente Privado (CDP) ‘Virgen de Gracia’ de Granada, mención especial del jurado, han interpretado varías piezas de este repertorio. Enhorabuena a todos los participantes.
Podéis ver el concierto en el siguiente enlace:
 

El CEIP Rafael Vidal y el IES La Contraviesa, premios Vida Sana 2021

La Fundación Caser ha convocado la V Edición los Premios Vida Sana en colaboración con la Junta de Andalucía.  Estos premios tienen como objetivo fomentar e impulsar acciones de promoción de la salud y hábitos saludables en los centros docentes de Andalucía.

Se han presentado un total de 71 proyectos, de los cuales 35 pertenecen a la modalidad Creciendo en Salud (alumnos de educación especial, infantil y primaria) y 36 a Forma Joven (alumnos de secundaria).

Los trabajos presentados han sido valorados, en un primer lugar, por parte de un Jurado Provincial, que han realizado una preselección de 60 proyectos.

De entre las propuestas preseleccionadas, el Jurado Autonómico compuesto por miembros de las diferentes Consejerías de la Junta de Andalucía y del Consejo Territorial de Caser, ha sido el encargado de elegir a los 14 trabajos finalistas y los 2 trabajos ganadores. En nuestra provincia destaca, como centro finalista por la Modalidad Forma Joven, la propuesta «Tok Tok Responde” del I.E.S. La Contraviesa, Albuñol (Granada) y en la modalidad de Creciendo en Salud, tenemos una excelente noticia, el CEIP Rafael Vidal de Fonelas (Granada) con su propuesta «Construyendo una nueva realidad más saludable» se ha alzado con el máximo galardón autonómico.

Para conocer los proyectos y disfrutar de los mismos, se facilita el enlace con la resolución:

¡ENHORABUENA!

Acto de entrega de los premios del II Concurso de Interpretación de Música Antigua

Esta nueva edición del Concurso de Interpretación de Música Antigua está organizada por el Gabinete Pedagógico de Bellas Artes y la Red Provincial de Bibliotecas Escolares de la Delegación Territorial de Educación y Deporte de Granada, en colaboración con el Festival de Música Antigua de Granada y la Escuela de Arte de Granada, y el acto de entrega de premios se ha desarrollado hoy en el Salón de Actos de la Escuela de Arte, en el que han sido reconocidas las tres interpretaciones musicales de todas las participantes en dicho concurso.

El Primer Premio ha sido compartido entre el Coro del Conservatorio Profesional de Música “Carlos Ros” de Guadix y Laura Cano, alumna del Conservatorio Profesional de Música “Ángel Barrios” de Granada, mientras que el Premio Mención Especial del Jurado ha recaído en la Orquesta del Centro Docente Privado (CDP) “Virgen de Gracia” de Granada.

El premio para cada uno de los reconocidos es triple y consiste en un trofeo realizado por el alumnado de la propia Escuela de Arte, un premio en metálico concedido por el Festival de Música Antigua y finalmente, la participación en la programación oficial de la ‘VI edición del Festival de Música Antigua de Granada’, que se celebrará el próximo 26 de mayo en el Claustro de la Delegación Territorial de Educación de Granada. En dicho concierto, se procederá a la entrega de los diplomas de participación a los dos primeros premios compartidos y a la mención especial del jurado, antes de comenzar su recital.

El acto ha concluido con un breve recital de poemas en el que se han leído tres poesías de las tres culturas antiguas de Granada, el poema árabe “Qasida”, el sefardí “Ahava Amor” y el cristiano “Alma, buscarte has de mí”, todas ellas acompañadas por los instrumentos antiguos Qanun, Saz Çura y Cítola, respectivamente, que han sido interpretados por el Director del Festival de Música Antigua, Aziz Samsaoui.