{"id":3988,"date":"2024-09-16T15:18:36","date_gmt":"2024-09-16T13:18:36","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/delegacioneducaciongranada\/?p=3988"},"modified":"2024-09-16T15:18:36","modified_gmt":"2024-09-16T13:18:36","slug":"mas-de-107-000-alumnos-han-iniciado-hoy-el-curso-escolar-de-secundaria-bachillerato-formacion-profesional-y-educacion-permanente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/delegacioneducaciongranada\/2024\/09\/16\/mas-de-107-000-alumnos-han-iniciado-hoy-el-curso-escolar-de-secundaria-bachillerato-formacion-profesional-y-educacion-permanente\/","title":{"rendered":"M\u00e1s de 107.000 alumnos han iniciado hoy el curso escolar de Secundaria, Bachillerato, Formaci\u00f3n Profesional y Educaci\u00f3n Permanente"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-size: 8pt\"><strong>Nota de prensa<\/strong><\/span><\/p>\n<p><strong>M\u00e1s de 107.000 alumnos han iniciado hoy el curso escolar de Secundaria, Bachillerato, Formaci\u00f3n Profesional y Educaci\u00f3n Permanente<\/strong><\/p>\n<p><span style=\"color: #99cc00\">El delegado del Gobierno y la delegada de Desarrollo Educativo inauguran el nuevo curso 2024\/25 en el IES Albayzin.<\/span><\/p>\n<p>ngg_shortcode_0_placeholderEl delegado del Gobierno de la Junta de Andaluc\u00eda en Granada, Antonio Granados, ha visitado junto a la delegada de Desarrollo Educativo y Formaci\u00f3n Profesional y de Universidad, Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n, Mar\u00eda Jos\u00e9 Mart\u00edn, el IES Albayz\u00edn con motivo de la inauguraci\u00f3n del curso escolar 2024\/25 de Secundaria, Bachillerato, Formaci\u00f3n Profesional y Educaci\u00f3n Permanente, donde ha destacado \u201cel gran reto log\u00edstico y organizativo\u201d que supone el inicio de este segundo ciclo educativo. En Granada, m\u00e1s de 107.000 alumnos han iniciado hoy el curso escolar de Secundaria, Bachillerato, Formaci\u00f3n Profesional y Educaci\u00f3n Permanente.<\/p>\n<p>Seg\u00fan Granados, \u201ces un reto importante donde se cumplen los compromisos de mantener el ritmo inversor en Educaci\u00f3n, con 350 actuaciones en Granada, de las que destaca la construcci\u00f3n del IES de Albolote, una gran demanda educativa\u201d. El delegado tambi\u00e9n se ha referido a \u201cla digitalizaci\u00f3n, con m\u00e1s de 91.000 medios t\u00e9cnicos y 150.000 beneficiarios\u201d y al compromiso de mejora salarial de los docentes \u201cque la Junta seguir\u00e1 implementando hasta 2026, ten\u00edamos el agravio y se destinan 200 millones para equiparar las bases salariales de los docentes con el resto de Espa\u00f1a\u201d. Asimismo, el delegado del Gobierno reconoci\u00f3 \u201cla profesionalidad del equipo humano de la Delegaci\u00f3n Territorial que hacen posible esta log\u00edstica\u201d y asegur\u00f3 que la Junta \u201cestar\u00e1 pendiente de las posibles incidencias para conseguir la excelencia educativa\u201d.<\/p>\n<p>El IES Albayz\u00edn, fundado en 1979, ha sido el escogido para&nbsp; el acto de inauguraci\u00f3n de curso en las etapas de Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria (ESO), Bachillerato y Educaci\u00f3n Permanente de un curso marcado por el descenso de la natalidad.<\/p>\n<p>El curso 2024\/25 en la provincia de Granada comienza con 206.194 estudiantes y casi 15.000 docentes distribuidos en 890 centros educativos. Sin embargo, el descenso de la natalidad ha provocado una reducci\u00f3n en el n\u00famero de alumnos, especialmente en infantil, primaria, secundaria y bachillerato, con 25.000 estudiantes menos en comparaci\u00f3n con a\u00f1os anteriores. A pesar de este descenso, la Junta de Andaluc\u00eda reafirma su compromiso con la educaci\u00f3n, manteniendo y ampliando los recursos disponibles en el sistema educativo.<\/p>\n<p>En su conjunto, este mes de septiembre comienzan las clases en Granada y su provincia un total de 206.194 estudiantes y casi 15.000 docentes en 890 centros, tanto p\u00fablicos como concertados y privados, incluyendo todos los niveles educativos: primer y segundo ciclo de Educaci\u00f3n Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato, Formaci\u00f3n Profesional, Educaci\u00f3n Permanente de Adultos y ense\u00f1anzas de r\u00e9gimen especial (M\u00fasica, Danza, Artes Pl\u00e1sticas, Dise\u00f1o, Conservaci\u00f3n y Restauraci\u00f3n de Bienes Culturales, Arte Dram\u00e1tico e Idiomas) En Granada, m\u00e1s de 107.000 estudiantes han iniciado hoy el curso en secundaria, bachillerato, formaci\u00f3n profesional y educaci\u00f3n permanente.<br \/>\nExisten en la provincia 146 centros p\u00fablicos impartiendo ESO y Bachillerato (de los que 51 son centros \u201csemi d\u201d), sumados a otros 55 centros concertados que imparten ense\u00f1anzas sostenidas con fondos p\u00fablicos de estos niveles. Entre todos escolarizan actualmente un total de 51.030 alumnos\/as. 39.424 lo hacen en ESO y 11.606 en Bachillerato.<br \/>\nEn total, entre los dos niveles educativos, hay 426 alumnos\/as menos que el curso pasado, aunque disponemos de 1928 unidades, (3 unidades m\u00e1s que el curso pasado) por lo que la ratio media por unidad ha pasado de 26,26 a 25,93 en la ESO y de 28,53 a 28,44 en Bachillerato, lo que supone la ratio media por unidad en ambos niveles es de 26,46 alumnos (el curso pasado la ratio media por unidad era de 27,41 alumnos) por lo que ha descendido 0,95 puntos.<\/p>\n<p>A d\u00eda de hoy, con el proceso de matriculaci\u00f3n todav\u00eda abierto, hay 3.909 estudiantes matriculados en Educci\u00f3n Permanente. La plantilla docente est\u00e1 integrada en Granada este curso por m\u00e1s de 14.100 profesionales, de los cuales alrededor de 11.800, el 83,7%, son maestros y profesores de los centros educativos p\u00fablicos y m\u00e1s de 2.200, el 15,6%, de centros concertados.Fortalecimiento de la Formaci\u00f3n Profesional<br \/>\nLa Formaci\u00f3n Profesional en la provincia tambi\u00e9n ha experimentado un crecimiento significativo. Este curso se han ofertado 16.500 nuevas plazas de FP, lo que supone una creaci\u00f3n de 4.546 nuevas plazas en seis a\u00f1os.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, se han incorporado siete nuevos ciclos formativos en grados medio y superior, respondiendo a la creciente demanda de perfiles profesionales especializados en sectores clave como la integraci\u00f3n social, los sistemas electr\u00f3nicos y automatizados, y la gesti\u00f3n del agua.<\/p>\n<p>Este curso tambi\u00e9n destaca por la ampliaci\u00f3n de la FP Dual, con la modalidad general e intensiva, y por la inclusi\u00f3n de asignaturas como ingl\u00e9s, digitalizaci\u00f3n y sostenibilidad, lo que refuerza la empleabilidad de los futuros profesionales.<br \/>\nLa provincia de Granada cuenta con 91 centros educativos sostenidos con fondos p\u00fablicos (p\u00fablicos y concertados) que imparten ense\u00f1anzas de Formaci\u00f3n Profesional que forman parte del sistema educativo. En el actual curso hay 71 centros p\u00fablicos y 19&nbsp; concertados a los que se suman 55 privados, lo que hacen un total de 145 centros.<br \/>\nEn cuanto a las aulas ATECA en el curso 2024 se cuenta con 24, aulas de emprendimiento 36 y aulas biling\u00fces de Ciclos Formativos, 19.<br \/>\nEn el actual curso hay 325 ciclos p\u00fablicos, 78 concertados y 13 cursos de especializaci\u00f3n, lo que hace un total de 416 ciclos.<\/p>\n<p><strong>Apoyo a la educaci\u00f3n inclusiva y a las familias<\/strong><br \/>\nLa Consejer\u00eda de Desarrollo Educativo ha puesto un foco especial en la atenci\u00f3n a estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE), incrementando tanto los recursos docentes como no docentes en los centros educativos. En el \u00e1mbito docente, se destaca un aumento de 16 monitores, con incrementos espec\u00edficos en maestros de pedagog\u00eda terap\u00e9utica (+10) y maestros de audici\u00f3n y lenguaje (+3). En cuanto a los recursos no docentes, se registra un incremento de 17 monitores, con un aumento notable en los PTIS de funci\u00f3n p\u00fablica (+15) y un leve incremento en los monitores PTIS contratados por empresas (+3). Adem\u00e1s, el programa de gratuidad de libros de texto ha beneficiado a m\u00e1s de 51.000 alumnos de secundaria y FP en la provincia de Granada, con una inversi\u00f3n que supera los 11 millones de euros.<\/p>\n<p>Las ayudas a las familias andaluzas en el \u00e1mbito escolar incluyen tambi\u00e9n aspectos como las becas, la gratuidad del primer ciclo de infantil, las bonificaciones del servicio de comedor y resto de servicios complementarios como el transporte.<br \/>\nLos servicios complementarios aumentan en este curso con un centro m\u00e1s que ofrece aula matinal hasta alcanzar los 168 y dos centros tienen autorizados el comedor escolar, en total 254. Son 171 centros los que cuentan con actividades extraescolares. La previsi\u00f3n de usuarios del comedor escolar es de m\u00e1s de 19.500 alumnos, alrededor de 11.500 en aula matinal y supera los 9.900 en extraescolares.<\/p>\n<p><strong>Infraestructuras<\/strong><br \/>\nEn lo que se refiere a infraestructuras, con vistas al curso 2024\/25 se finalizar\u00e1n o han finalizado un total de 33 obras en centros educativos de Granada, con un presupuesto de 9,5 millones de euros. De estas intervenciones se beneficiar\u00e1n m\u00e1s de 11.000 estudiantes matriculados en estos centros, que ver\u00e1n ampliadas o mejoradas sus instalaciones. Entre estas actuaciones figura el instituto nuevo en el municipio de Albolote, 2 ampliaciones y adaptaciones y 30 reformas, mejoras y modernizaciones.<br \/>\n<strong>Innovaci\u00f3n y digitalizaci\u00f3n<\/strong><br \/>\nDestaca el avance en digitalizaci\u00f3n que se llevar\u00e1 a cabo este curso en las aulas andaluzas. As\u00ed, seg\u00fan las previsiones de la Consejer\u00eda, a partir de noviembre se repartir\u00e1n un total de 91.233 dispositivos digitales en 1.600 centros docentes de toda Andaluc\u00eda. Esta medida, que supondr\u00e1 una inversi\u00f3n de m\u00e1s de 32,3 millones de euros y que beneficiar\u00e1 a 550.940 estudiantes, pretende la reducci\u00f3n de la brecha digital entre el alumnado, especialmente el m\u00e1s vulnerable. As\u00ed, a trav\u00e9s del suministro de ordenadores port\u00e1tiles y tablets se garantizar\u00e1 la continuidad de su proceso educativo tanto en situaciones de presencialidad como de educaci\u00f3n a distancia o mixta.<br \/>\n<strong>El IES Albayz\u00edn<\/strong><br \/>\nEl IES Albayz\u00edn, inicialmente creado como Instituto Nacional de Bachillerato N\u00ba 7 mixto, se ha destacado desde sus inicios por su enfoque pedag\u00f3gico centrado en t\u00e9cnicas motivadoras e innovadoras. Con casi 600 estudiantes y un equipo de aproximadamente 70 profesionales, incluyendo personal docente y PAS, el IES Albayz\u00edn ofrece una amplia oferta educativa. Este curso, adem\u00e1s, marca un hito con la incorporaci\u00f3n del Bachillerato de Artes Pl\u00e1sticas, Imagen y Dise\u00f1o, ampliando su ya diversa oferta formativa.<\/p>\n<p>La delegada territorial de Desarrollo Educativo ha expresado su agradecimiento al equipo docente y no docente del IES Albayz\u00edn, as\u00ed como a las familias por su apoyo y confianza en el sistema educativo. \u00abEste curso ser\u00e1 una oportunidad para seguir avanzando en una educaci\u00f3n que no solo forme acad\u00e9micamente, sino que tambi\u00e9n prepare a nuestros j\u00f3venes para ser ciudadanos responsables y comprometidos\u00bb, ha se\u00f1alado.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nota de prensa M\u00e1s de 107.000 alumnos han iniciado hoy el curso escolar de Secundaria, Bachillerato, Formaci\u00f3n Profesional y Educaci\u00f3n Permanente El delegado del Gobierno y la delegada de Desarrollo Educativo inauguran el nuevo&#46;&#46;&#46;<\/p>\n","protected":false},"author":8180,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[11909],"tags":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/delegacioneducaciongranada\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3988"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/delegacioneducaciongranada\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/delegacioneducaciongranada\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/delegacioneducaciongranada\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8180"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/delegacioneducaciongranada\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3988"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/delegacioneducaciongranada\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3988\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4004,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/delegacioneducaciongranada\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3988\/revisions\/4004"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/delegacioneducaciongranada\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3988"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/delegacioneducaciongranada\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3988"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/delegacioneducaciongranada\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3988"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}