{"id":15,"date":"2022-03-22T11:32:31","date_gmt":"2022-03-22T11:32:31","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/desenreda\/?page_id=15"},"modified":"2023-05-05T11:31:25","modified_gmt":"2023-05-05T11:31:25","slug":"presentacion","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/desenreda\/","title":{"rendered":"Presentaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n
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IES Sancti Petri<\/h1> <\/div>\n<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
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Desenreda<\/h2> <\/div>\n<\/div>\n\n
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Pretende que el alumnado adquiera un pensamiento libre, cr\u00edtico ante la cantidad de informaci\u00f3n que reciben a diario y comprender mejor el mundo en el que viven<\/p> <\/div>\n<\/div>\n\n

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Proyecto<\/h3>\n

Este proyecto, que se desarrollar\u00e1 desde el mes de febrero hasta mayo, se concibe en tres m\u00f3dulos formativos, de dos horas de duraci\u00f3n cada uno de ellos, que ser\u00e1n impartidos por periodistas con experiencia y formaci\u00f3n en alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica. El primero, \u2018Periodismo vs Desinformaci\u00f3n\u2019, persigue familiarizar al alumnado con los fundamentos period\u00edsticos y la responsabilidad y funci\u00f3n social del periodismo y sus profesionales en las sociedades democr\u00e1ticas, as\u00ed como facilitar al alumnado las herramientas necesarias para que sean capaces de analizar con esp\u00edritu cr\u00edtico las informaciones que reciben, generalmente, a trav\u00e9s de las redes sociales, y comprobar su veracidad.<\/p>\n

En el m\u00f3dulo \u2018Redes Sociales y Periodismo Comprometido\u2019, se profundizar\u00e1 en las plataformas digitales, en c\u00f3mo se convierten en los principales agentes para la propagaci\u00f3n de bulos y falsas noticias, y en c\u00f3mo medios de comunicaci\u00f3n y redes sociales perpet\u00faan determinados estereotipos en torno a la representaci\u00f3n de la mujer o el fen\u00f3meno migratorio.<\/p>\n

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Por \u00faltimo, esta actividad permitir\u00e1 al alumnado, gracias al m\u00f3dulo \u2018Somos periodistas\u2019, elaborar contenidos propios con las nociones adquiridas en el taller, que formar\u00e1n parte de un espacio web donde se volcar\u00e1n los blogs de los centros con las noticias e informaciones que el alumnado realice y que ser\u00e1 el punto de encuentro de los centros participantes en todas las provincias andaluzas.<\/p> <\/div>\n<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n

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