EL DÍA DE LA PAZ DESDE TODOS LOS PLANES Y PROGRAMAS DEL CENTRO
En el año 1993, la Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) declaró el 30 de enero como una fecha orientada para celebrar y promocionar valores que contribuyan a la Paz. Este día coincide con el aniversario de la muerte de Mahatma Gandhi (India, 1869-1948), líder pacifista que defendió y promovió la no violencia y la resistencia pacífica frente a la injusticia y que fue asesinado por defender estas ideas
La educación para la Paz no es una opción más sino una necesidad que toda institución educativa debe asumir. Educar para la paz es una forma de educar en valores. La educación para la paz lleva implícitos otros valores como: justicia, democracia, solidaridad, tolerancia, convivencia, respeto, cooperación, autonomía, racionalidad, amor a la verdad…
En el CEIP Director Manuel Somoza, la paz se ha trabajado desde Educación Infantil a “º de ESO con un proyecto de centro integrando contenidos de diferentes planes y programas en los que participa el centro: Plan de lectura y biblioteca, Proyecto Lingüístico de Centro, Programa Escuela Espacio de Paz y Plan de Igualdad.
Cada curso ha leído y trabajado sobre un libro de nuestra biblioteca escolar incluido en el Plan lector del centro y que promocionan diferentes valores que contribuyen a la Paz:
| CURSO | TÍTULO DE LA LECTURA | VALORES QUE PROMUEVE |
| E.I | Poesía “La blanca Paloma” | Tolerancia, respeto, compañerismo… |
| 1º EPO | Princesa Kewin | Igualdad, respeto |
| 2º EPO | Un niño es un niño | Protección de la infancia, amor, |
| 3º EPO | El lápiz mágico de Malala | Derecho a la educación, igualdad, racionalidad… |
| 4º EPO | Asmir no quiere pistolas | Solidaridad, cooperación, autonomía… |
| 5º EPO | Las mil grullas de papel | Respeto, democracia, convivencia… |
| 6º EPO | Nata y chocolate | Respeto, convivencia, tolerancia… |
| 1º ESO | Al otro lado del estrecho | Interculturalidad, tolerancia, respeto… |
| 2º ESO | El sueño de Berlín | Diversidad, respeto, integración… |
El trabajo se ha desarrollado en todos los niveles como una Unidad Didáctica Integrada desde el área de lengua integrando distintas áreas según los diferentes cursos.
En el acto celebrado el 30 de enero en el patio del colegio el alumnado expone los productos elaborados y cada curso hace un breve resumen de lo aprendido, resaltando los valores que sirven para una promoción activa de la Paz.
ENLACE A LA GALERÍA FOTOGRÁFICA DE LA ACTIVIDAD:
ENLACE A LA NOTICIA PROMOCIONANDO LA ACTIVIDAD:
ENLACE AL VÍDEO PROMOCIONAL DE MALALA:
