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Encuentros con alma

“La enseñanza que deja huella no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón”

Howard G. Hendricks

cc

Cuando ya está aquí el V Encuentro Regional de la Red Andaluza de Ecoescuelas, la memoria retrocede y parece que fue ayer cuando se celebró el I Encuentro, allá por el 2008 en un frío enero en la capital sevillana. El tiempo pasa rápido; pero es bueno reflexionar sobre los caminos andados en este programa educativo, que pronto cumplirá veinte años, desde que se inició en Andalucía de modo experimental allá por el año 1998.

Nuestra comunidad autónoma andaluza en muy extensa y variada la realidad educativa en sus centros. Así, los primeros encuentros fueron interprovinciales, agrupando de cuatro en cuatro las provincias. Pronto se vio la necesidad de estar todos juntos en un gran encuentro regional, como se merecían las necesidades y los niveles que iba alcanzando el programa.

Imposible olvidar aquel enero del 2008. Todas las ilusiones compartidas con la premura del tiempo, los esfuerzos didácticos por llegar al compañero y compañera, aquellos momentos dialogados con la calma de la mirada, las sonrisas de satisfacción por el trabajo desarrollado, las imágenes e instantáneas plasmadas en las retinas…. Todo era mucho, pero a la vez poco, fue un encuentro  del sentir de una comunidad educativa medioambiental, comprometida y andaluza; con la necesidad de crear un foro de debate y de intercambio. Éramos pocos o muchos, según se viese, pero estábamos seguros que era un germen que pronto se extendería y ampliaría por cada rincón educativo de Andalucía; dando un matiz propio a un programa internacional como es  Ecoescuelas.

Cuando creíamos que los siguientes años nos volveríamos a reunir en nuevos Encuentros Regionales, la situación política, social y económica dio un giro radical y las reuniones se redujeron a jornadas provinciales de coordinación; quedándonos huérfanos de ese foro y espacio de intercambio tan valioso para el programa. Sabíamos que el camino iba a ser complicado por los vaivenes del sistema educativo y por las incertidumbres normativas; pero no intuíamos que el camino se iba a cerrar de forma radical. Incluso hubo varios años donde ni siquiera se legisló el programa, por lo que estuvimos trabajando en los centros prácticamente fuera de la normativa vigente.

Por todo ello, un grupo de docentes inquietos no nos conformábamos  con poner fin allí a los Encuentros Regionales. Nuestro  tesón, compromiso y gestiones varias a diferentes niveles; aglutinando ilusiones desde los centros educativos; hizo que  planteáramos ante los responsables políticos de nuestra comunidad, la necesidad de que se volvieran a  convocar los Encuentros Regionales.

El empuje del profesorado, de las coordinaciones regionales, de las comunidades educativas e incluso de algunos responsables de la política educativa; contribuyeron a convencer y convencernos; solventar el hándicap económico, para que el Encuentro pudiera ser de nuevo viable. El cóctel estaba preparado y con la agitación justa y necesaria, se consiguió celebrar el II Encuentro Regional en el año 2013 en Dílar (Granada). Este iba a ser un punto de inflexión del programa.  El impulso que estaba pidiendo a gritos, ese que se dejaban sentir en cada comunidad educativa, avalado por infinidad de trabajos y reconocimientos múltiples. Así fue como vivimos “un encuentro con alma”.

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A partir de entonces, de forma alternativa, se están celebrando los Encuentros Regionales en dos Aulas de la Naturaleza, “El Remolino” de Cazalla de la Sierra y “Ermita Vieja” en Dílar, ambas muy relacionadas con el programa. Así, en otoño de cada curso escolar podemos vernos muchas coordinadoras y coordinadores, noveles y veteranos; aprovechando el momento para desarrollar trabajos cooperativos y autoformarnos; convirtiéndose en una oportunidad inmejorable para ayudarnos a perfilar planes de actuación y orientar a los nuevos inscritos en el programa.

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Efectivamente, son y serán el espacio humano de contacto donde se reflexiona, se intercambian ideas y experiencias educativas; se debate abiertamente; se definen procesos metodológicos; se establecen líneas de compromiso con el mundo real; se contagia la idea de la concienciación medioambiental  y nos implicamos en una didáctica educativa solidaria, sostenible, abierta e integradora; donde se pueda ver reflejada nuestra comunidad educativa y dé respuesta a sus necesidades humanas.

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Este año se celebrará el V Encuentro Regional, pocos o muchos, pero seguro que todos necesarios. Volverán a tener su punto de inflexión, se reorientarán, se adaptarán y seguramente se irán perfilando según los devenires del futuro educativo y medioambiental; sin embargo siempre serán el alma del programa.

Saludos múltiples, abrazos intensos, esfuerzos compartidos, corazones entregados, ilusiones solidarias, sonrisas sinceras, personas comprometidas, olores de acogida, palabras que transmiten, diálogos que enriquecen, trabajo desinteresado, autoformación diversificada, calor humano…. Esencia básica de cada encuentro regional andaluz.

Humanicemos la educación a través del contacto, que emane del encuentro entre la docencia comprometida, que nos permita vernos y sentirnos; seguramente será una de las mejores fórmulas para avanzar en un mundo más justo; donde la EDUCACIÓN, en su sentido más amplio, tenga el lugar primordial que le corresponde y el matiz MEDIOAMBIENTAL aporte la pincelada policromada, que le acerque aún más a la vida real; contribuyendo a formar de modo integral a los futuros ciudadanos de nuestro planeta.

A partir de esta primera entrada, donde se explica el origen y evolución de los Encuentros Regionales de la Red Andaluza de Ecoescuelas, queda abierto este blog colaborativo con la idea que cualquier miembro de  la comunidad educativa tenga un foro donde puede escribir sus reflexiones y aportar ideas que enriquezcan el programa de Ecoescuelas.

María Martínez Molina. CPR Valle de Andarax. Instinción (Almería)

 Sebastián Gómez Monge. CPR ADERÁN 1. Cabezas Rubias (Huelva)