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ESCUELAS ANDALUZAS POR EL CLIMA: la grandeza de la sencillez

» No hay palabra verdadera que no sea unión inquebrantable entre acción y reflexión»
Paulo Freire

Una chica, una voz, una palabra, una acción, un movimiento, un compromiso, un sueño…La voz de Greta Thumberg se alza con convicción, con suavidad y contundencia, con verdad, con la verdad de la que no tiene nada que perder y mucho que ganar. La palabra resuena y corre como la pólvora entre jóvenes que se suman, que se comprometen, que sueñan, que se manifiestan; estamos aquí, queremos un planeta para vivir!!!!! Y la palabra mueve, conmueve, moviliza, contamina: nace el movimiento estudiantil “Viernes por el futuro”.

Esa voz que grita y pone palabras al genocidio que los poderosos consuman cada día con su codicia y su ignorancia, es escuchada por un grupo de maestros y maestras andaluzas. Un puñado de docentes de todos los ámbitos de la educación formal obligatoria, atentos y sensibles a la problemática medio ambiental y, al mismo tiempo, al sentir y el deseo de su alumnado.

Un día un compañero dice de vernos un sábado para apoyar la iniciativa de estos jóvenes. Y nos vamos un sábado y nos vemos. Proponemos, debatimos, calibramos posibilidades, fuerzas, personas con las que contamos… Nos movemos entre la prudencia y la imprudencia. Tenemos que pedir permisos, espacios, tomar responsabilidades. Ninguna organización nos ampara, ningún partido político nos sostiene…qué vértigo!!! Maestras y maestros veteranos en el cuidado del Medio Ambiente y ligados por una vocación y un compromiso. Maestros y maestras que una vez más deciden pasar a la acción, convertir las palabras en hechos. Que quieren ser portavoces de sus chicos y chicas. Cauces para que su palabra, sus deseos y necesidades lleguen a aquellos que legislan y gobiernan.

La maquinaria se pone en marcha. La propuesta se va perfilando. Un día, una hora,  una canción, un lugar, carteles, textos, consignas, manifiesto, autoridades… Llamadas de teléfono buscando compañeros y compañeras que coordinen la actividad en su provincia. Respuestas afirmativas, sustentadas en la confianza ciega ganada de muchos años de trabajo compartido. Alegría de ver como poco a poco el mapa se va configurando y podemos abarcar todas las provincias andaluzas. La generosidad y el compromiso nos lo permiten. Y un pequeño almuerzo sella la mañana de trabajo.

Todo podía haber quedado ahí, una reunión de trabajo de mesa (de esos que se sientan a… ¿pensar?) que termina con un almuerzo y mucha querencia compartida. Al día siguiente te levantas en casa y… si te vi no me acuerdo. Ayyyy!!! Cuánto político se reconocería en estas últimas líneas!!!! Cuántas palabras vacías que no construyen!!! Cuántos compromisos rotos porque no me miras bien, o porque no sales conmigo en la foto. Cuánto despropósito. Cuánto sufrimiento causa ese frívolo despropósito.

Nada más lejos de lo ocurrido. Al día siguiente el grupo de whatsapp ya estaba configurado. La canción, grabada en un discreto estudio de música de un colegio, ya rulaba por la red para que pudiéramos ensayarla. La letra ya se leía y comentaba en las aulas. Los email se envían a los centros presentando el encuentro y pidiendo que se sumen al mismo. El manifiesta ya estaba ultimándose. Las gestiones para aprender a gestionar de forma autónoma y en nombre propio, lo que había que solicitar: permisos en ayuntamiento, entrevista en gobernación, delegaciones provinciales informadas… estaban en marcha. Y todo se aprende. Y se va construyendo desde un trabajo coordinado, con sentido, con afán… capaz de salvar cuantos escollos han aparecido en el camino, por muy desmedidos e irracionales que nos hayan parecido.

 

Voluntades inquebrantables que son capaces de contribuir, de sumar, de multiplicar… Presentaciones, juegos, vídeos, cartelería, notas informativas a las familias, notas de prensa, cartas oficiales…poco a poco, paso a paso hasta los protagonistas de esta historia se sorprenden de lo que han sido y son capaces de hacer juntos, compartiendo, aportando cada uno desde su saber y su posibilidad. Las ocho provincias andaluzas realizarán simultáneamente el 5 de Junio de once a una, el ENCUENTRO DE ESCUELAS ANDALUZAS POR EL CLIMA.

Tras ese encuentro, una representación, entregará el Manifiesto en las distintas Gobernaciones Provinciales. Y así fue. Y así se hizo.

“Si no puedo estimular los sueños imposibles, entonces tampoco debería negar el  derecho a soñar a aquel que sueña”
Paulo Freire

Llega el día. Cuánta ilusión, cuántos nervios!!! Queremos que todo salga bien. Muchas veces hemos asistido con nuestro alumnado a actos de “OTROS”, pero este era un acto NUESTRO, un acto escolar, educativo fuera de los muros de la escuela. Nos vamos a hacer visibles, nos van a escuchar. Nos tranquiliza el trabajo realizado.

Los procesos formativos vividos en las aulas, nos hacen suponer el éxito. La magia no será tal, la magia será el fruto de mucho empeño y muchas horas de trabajo compartido en pos de un mismo norte.

Los nervios desaparecen cuando vemos esos grupos de escolares asomar a los puntos de encuentro cantando la canción o gritando sus consignas, sabedores de lo que hacen, de lo que quieren. No son marionetas movidas por intereses superiores. Son ciudadanos y ciudadanas que están despertando conciencias propias y ajenas. Cantan, gritan, corean, leen sus reflexiones, aplauden la lectura del manifiesto, se mueven con libertad. Pequeños y mayores, fluyen por los espacios con alegría. Con algarabía. Y con silencios. Un minuto de silencio por nuestro planeta que agoniza. Un minuto de silencio por ellos y ellas que, si no se remedia, lo van a tener muy difícil. Y el silencio quiebra, truena, impacta.

Un maestro, una propuesta. Unas maestras, unos maestros: una reunión. Un trabajo, un equipo. Un compromiso, una acción. Un eslabón, una cadena. Un sueño, una realidad: ENCUENTRO DE ESCUELAS ANDALUZAS POR EL CLIMA.

“La educación no cambia al mundo: cambia a las personas que van a cambiar el mundo”
Paulo Freire

Escuelas Andaluzas por el Clima. Nos puedes encontrar en…@EscuelasEl 


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Encuentros con alma

“La enseñanza que deja huella no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón”

Howard G. Hendricks

cc

Cuando ya está aquí el V Encuentro Regional de la Red Andaluza de Ecoescuelas, la memoria retrocede y parece que fue ayer cuando se celebró el I Encuentro, allá por el 2008 en un frío enero en la capital sevillana. El tiempo pasa rápido; pero es bueno reflexionar sobre los caminos andados en este programa educativo, que pronto cumplirá veinte años, desde que se inició en Andalucía de modo experimental allá por el año 1998.

Nuestra comunidad autónoma andaluza en muy extensa y variada la realidad educativa en sus centros. Así, los primeros encuentros fueron interprovinciales, agrupando de cuatro en cuatro las provincias. Pronto se vio la necesidad de estar todos juntos en un gran encuentro regional, como se merecían las necesidades y los niveles que iba alcanzando el programa.

Imposible olvidar aquel enero del 2008. Todas las ilusiones compartidas con la premura del tiempo, los esfuerzos didácticos por llegar al compañero y compañera, aquellos momentos dialogados con la calma de la mirada, las sonrisas de satisfacción por el trabajo desarrollado, las imágenes e instantáneas plasmadas en las retinas…. Todo era mucho, pero a la vez poco, fue un encuentro  del sentir de una comunidad educativa medioambiental, comprometida y andaluza; con la necesidad de crear un foro de debate y de intercambio. Éramos pocos o muchos, según se viese, pero estábamos seguros que era un germen que pronto se extendería y ampliaría por cada rincón educativo de Andalucía; dando un matiz propio a un programa internacional como es  Ecoescuelas.

Cuando creíamos que los siguientes años nos volveríamos a reunir en nuevos Encuentros Regionales, la situación política, social y económica dio un giro radical y las reuniones se redujeron a jornadas provinciales de coordinación; quedándonos huérfanos de ese foro y espacio de intercambio tan valioso para el programa. Sabíamos que el camino iba a ser complicado por los vaivenes del sistema educativo y por las incertidumbres normativas; pero no intuíamos que el camino se iba a cerrar de forma radical. Incluso hubo varios años donde ni siquiera se legisló el programa, por lo que estuvimos trabajando en los centros prácticamente fuera de la normativa vigente.

Por todo ello, un grupo de docentes inquietos no nos conformábamos  con poner fin allí a los Encuentros Regionales. Nuestro  tesón, compromiso y gestiones varias a diferentes niveles; aglutinando ilusiones desde los centros educativos; hizo que  planteáramos ante los responsables políticos de nuestra comunidad, la necesidad de que se volvieran a  convocar los Encuentros Regionales.

El empuje del profesorado, de las coordinaciones regionales, de las comunidades educativas e incluso de algunos responsables de la política educativa; contribuyeron a convencer y convencernos; solventar el hándicap económico, para que el Encuentro pudiera ser de nuevo viable. El cóctel estaba preparado y con la agitación justa y necesaria, se consiguió celebrar el II Encuentro Regional en el año 2013 en Dílar (Granada). Este iba a ser un punto de inflexión del programa.  El impulso que estaba pidiendo a gritos, ese que se dejaban sentir en cada comunidad educativa, avalado por infinidad de trabajos y reconocimientos múltiples. Así fue como vivimos “un encuentro con alma”.

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A partir de entonces, de forma alternativa, se están celebrando los Encuentros Regionales en dos Aulas de la Naturaleza, “El Remolino” de Cazalla de la Sierra y “Ermita Vieja” en Dílar, ambas muy relacionadas con el programa. Así, en otoño de cada curso escolar podemos vernos muchas coordinadoras y coordinadores, noveles y veteranos; aprovechando el momento para desarrollar trabajos cooperativos y autoformarnos; convirtiéndose en una oportunidad inmejorable para ayudarnos a perfilar planes de actuación y orientar a los nuevos inscritos en el programa.

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Efectivamente, son y serán el espacio humano de contacto donde se reflexiona, se intercambian ideas y experiencias educativas; se debate abiertamente; se definen procesos metodológicos; se establecen líneas de compromiso con el mundo real; se contagia la idea de la concienciación medioambiental  y nos implicamos en una didáctica educativa solidaria, sostenible, abierta e integradora; donde se pueda ver reflejada nuestra comunidad educativa y dé respuesta a sus necesidades humanas.

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Este año se celebrará el V Encuentro Regional, pocos o muchos, pero seguro que todos necesarios. Volverán a tener su punto de inflexión, se reorientarán, se adaptarán y seguramente se irán perfilando según los devenires del futuro educativo y medioambiental; sin embargo siempre serán el alma del programa.

Saludos múltiples, abrazos intensos, esfuerzos compartidos, corazones entregados, ilusiones solidarias, sonrisas sinceras, personas comprometidas, olores de acogida, palabras que transmiten, diálogos que enriquecen, trabajo desinteresado, autoformación diversificada, calor humano…. Esencia básica de cada encuentro regional andaluz.

Humanicemos la educación a través del contacto, que emane del encuentro entre la docencia comprometida, que nos permita vernos y sentirnos; seguramente será una de las mejores fórmulas para avanzar en un mundo más justo; donde la EDUCACIÓN, en su sentido más amplio, tenga el lugar primordial que le corresponde y el matiz MEDIOAMBIENTAL aporte la pincelada policromada, que le acerque aún más a la vida real; contribuyendo a formar de modo integral a los futuros ciudadanos de nuestro planeta.

A partir de esta primera entrada, donde se explica el origen y evolución de los Encuentros Regionales de la Red Andaluza de Ecoescuelas, queda abierto este blog colaborativo con la idea que cualquier miembro de  la comunidad educativa tenga un foro donde puede escribir sus reflexiones y aportar ideas que enriquezcan el programa de Ecoescuelas.

María Martínez Molina. CPR Valle de Andarax. Instinción (Almería)

 Sebastián Gómez Monge. CPR ADERÁN 1. Cabezas Rubias (Huelva)