{"id":518,"date":"2019-10-21T07:54:17","date_gmt":"2019-10-21T07:54:17","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/educacionenlaescuela\/?p=518"},"modified":"2019-10-21T07:54:58","modified_gmt":"2019-10-21T07:54:58","slug":"la-importancia-del-reciclaje-para-ninos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/educacionenlaescuela\/la-importancia-del-reciclaje-para-ninos\/","title":{"rendered":"La importancia del reciclaje para ni\u00f1os"},"content":{"rendered":"

Reciclar<\/strong> es una palabra que se escucha con frecuencia pero a la hora de ense\u00f1arles esto a los ni\u00f1os, resulta sencillo decirles simplemente que \u00abreciclar es el \u00fanico modo para que el planeta no contin\u00fae contamin\u00e1ndose<\/strong>\u00ab. <\/p>\n

\u00bfC\u00f3mo ense\u00f1arles a los ni\u00f1os la importancia de reciclar?<\/h2>\n

La contaminaci\u00f3n es aquello que se encuentra como desechos, se halla distribuido en los oc\u00e9anos, r\u00edos, lagos o tierras alrededor de todo el planeta<\/strong> y, en un porcentaje elevado es consecuencia del consumo inapropiado que hacen los seres humanos.<\/p>\n

\"el<\/p>\n

A continuaci\u00f3n expondremos algunas sugerencias para trasmitirles a los ni\u00f1os la necesidad de reciclar<\/strong>.<\/p>\n

La explicaci\u00f3n de las tres R<\/h2>\n

Existen formas de ayudar a que el planeta no siga acumulando desechos contaminantes y una de estas formas es explic\u00e1ndole a los ni\u00f1os lo que son las tres R y porqu\u00e9 son tan importantes para el medio ambiente. Las tres R corresponden a \u00abreutilizar, reciclar y reducir<\/em>\u00ab. <\/p>\n

Ense\u00f1arles a los ni\u00f1os la importancia del reciclaje<\/strong> implica transmitirles la necesidad de reducir el consumo de aquellos productos contaminantes, reutilizar todo el material que sea posible y reciclar, es decir darle un segundo uso a un producto o material que ya no se tiene el uso original.<\/p>\n

Por ejemplo, reciclar es construir una casa para una mascota con botellas de pl\u00e1stico. Otra forma de evitar la contaminaci\u00f3n es reemplazando el uso de bolsas de pl\u00e1stico (las cuales no se degradan en miles de a\u00f1os) por bolsas ecol\u00f3gicas<\/a><\/strong>, mucho m\u00e1s \u00fatiles y pr\u00e1cticas.<\/p>\n

Concientizaci\u00f3n del proceso<\/h2>\n

Es fundamental recurrir a la concientizaci\u00f3n: es decir, que ellos comprendan el proceso de transformaci\u00f3n de las materias primas para que entiendan de d\u00f3nde proceden los productos que se emplean en el d\u00eda a d\u00eda en su hogar. As\u00ed, por ejemplo la leche que se consume, lleva un proceso de homogeneizaci\u00f3n<\/strong> apropiado as\u00ed como tambi\u00e9n la esterilizaci\u00f3n de los envases o packaging.<\/p>\n

\"por<\/p>\n

No obstante, hay que remarcar que despu\u00e9s de su consumo, ese envase o packaging generalmente es tirado y arrojado en alg\u00fan lugar del planeta sin recibir ning\u00fan tratamiento para su degradaci\u00f3n<\/strong>. Por otra parte, se debe insistir en que reciclar no es una tarea engorrosa o imposible de realizar, sino que se trata de una forma de vivir que beneficiar\u00e1 al planeta y a todos los seres humanos.<\/p>\n

Hacer foco en esto permitir\u00e1 que los ni\u00f1os comiencen a sentir y quieran ser parte de la soluci\u00f3n, es decir, del reciclado<\/strong>.<\/p>\n

Clasificar los residuos<\/h2>\n

La mejor forma de incorporar un h\u00e1bito es mediante ejemplos pr\u00e1cticos y sencillos. As\u00ed, es posible comenzar por ense\u00f1ar la clasificaci\u00f3n de los residuos y los tratamientos adecuados que recibir\u00e1n para las bolsas de reciclaje seg\u00fan su color:<\/p>\n

    \n
  • Azul (papel y cart\u00f3n)<\/li>\n
  • Verde (vidrio)<\/li>\n
  • Amarillo (metal y envases pl\u00e1sticos)<\/li>\n
  • Marr\u00f3n (materia org\u00e1nica)<\/li>\n
  • Gris (residuos que no es posible reciclar)<\/li>\n<\/ul>\n

    Reciclar papel en casa<\/h2>\n

    Existen algunos elementos o productos que son es posibles reciclarlos en el hogar<\/strong>, no producen ning\u00fan da\u00f1o y son excelentes formas de mostrarles a los ni\u00f1os c\u00f3mo un elemento que ya no tiene utilidad aparente, puede ser usado como algo nuevo gracias al reciclado; este es el caso del papel.<\/p>\n

    \"como<\/p>\n

    Por tanto, ense\u00f1arles c\u00f3mo reutilizar papel es un modo de introducir a los m\u00e1s peque\u00f1os en el basto mundo del reciclaje<\/strong>.<\/p>\n

    Materiales necesarios<\/h3>\n

    Para este experimento es necesario contar con:<\/p>\n

      \n
    • Papel (de cualquier tipo)<\/li>\n
    • Agua<\/li>\n
    • Cola blanca<\/li>\n
    • Malla met\u00e1lica muy fina<\/li>\n<\/ul>\n

      Pasos<\/h3>\n

      Se debe comenzar por cortar el papel en peque\u00f1os trozos y mezclarlos, poco a poco, con el agua. Una vez h\u00famedo el papel, se desarmar\u00e1 los trozos con ayuda de las manos.<\/p>\n

      A continuaci\u00f3n, se deber\u00e1 aplicar cola sobre el agua para que la pasta obtenida previamente sea m\u00e1s consistente.<\/p>\n

      Posteriormente, esta se debe extender sobre la malla met\u00e1lica en una superficie plana. Aplastar con las manos hasta formar una capa de pasta uniforme y delgada.<\/p>\n

      Se debe dejar bajo los rayos del sol para que se seque. Finalmente se retira la malla con delicadeza y se cortar los bordes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      Reciclar es una palabra que se escucha con frecuencia pero a la hora de ense\u00f1arles esto a los ni\u00f1os, resulta sencillo decirles simplemente que \u00abreciclar…<\/p>\n","protected":false},"author":4820,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[441],"tags":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/educacionenlaescuela\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/518"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/educacionenlaescuela\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/educacionenlaescuela\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/educacionenlaescuela\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4820"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/educacionenlaescuela\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=518"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/educacionenlaescuela\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/518\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":523,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/educacionenlaescuela\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/518\/revisions\/523"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/educacionenlaescuela\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=518"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/educacionenlaescuela\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=518"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/educacionenlaescuela\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=518"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}