El CDP Sta Mª de los Ángeles participa en el encuentro “Transformar la educación, ¿desde qué miradas?”
Impulsado por el Movimiento por la Educación transformadora y la Ciudadanía Global, nuestro centro ha participado en el encuentro celebrado el 25 de Noviembre bajo el lema “Transformar la Educación, ¿Desde que miradas?. Prácticas educativas transformadoras”.
El movimiento impulsado por INTERED, ENTRECULTURAS, OXFAM y ALBOAN, auna a profesorado de diferentes centros educativos, siendo el propósito impulsar el intercambio y el aprendizaje conjunto para el desarrollo de prácticas educativas transformadoras.
El profesor Ignacio Rivas, de la Universidad de Málaga inauguró el encuentro con una ponencia trás la que se mantuvo un debate acerca de las diferentes miradas que se pueden adoptar en educación.
El hilo conductor de los encuentros territoriales son los rasgos de centros educativos transformadores para la ciudadanía global y el documento marco de referencia. De esta forma, el profesorado puede ahondar en aspectos tales cómo es posible una Educación Transformadora, qué pasos debo desarrollar para llegar a ella, qué metodologías y qué herramientas pueden ser útiles y adaptables al quehacer educativo.
Los centros que trabajan con estas organizaciones estamos comprometidos con el cambio del sistema educativo que promueva un cambio en el conjunto de la sociedad hacia un mundo justo, solidario, equitativo y sostenible.
Este movimiento entiende que el elemento activo y transformador que tiene la educación es el profesorado y para seguir avanzando en la construcción de este movimiento la capacitación del profesorado es primordial. Con este sentido, surgen los encuentros territoriales que se están organizando en Valencia, Andalucía y Euskadi. Son espacios formativos de aprendizaje, trabajo reflexivo y colaborativo basados en el encuentro y el intercambio de experiencias. Ayudan a fortalecer las capacidades en las personas, colectivos y centros educativos que participan en la transformación social, favoreciendo su empoderamiento para el desarrollo de prácticas transformadoras por una ciudadanía local y global en el marco de la educación formal.
