“Eres Importante” también en el IES Mercedes Labrador de Fuengirola

A iniciativa del Proyecto Escuela Espacio de Paz y tras el apoyo del Equipo Técnico de Coordinación Pedagógica del centro, la profesora de Educación Plástica y Visual, Lourdes Aguilera con su alumnado de 4º de la ESO creó estos tableros motivadores con un alto contenido emocional y proactivo.

Los mensajes son los siguientes:

-Eres importante

-Gracias por esforzarte

-Gracias por intentarlo

Con los siguientes objetivos:

– Integrar la fuerza de unos mensajes motivadores para el alumnado de Secundaria en general, el profesorado, la comunidad educativa del centro y para quien los lea (el centro comparte espacios con el Conservatorio de Música por la tarde) con la belleza de una actividad plástica integrada dentro de la estética del propio centro. La fuerza es aún mayor al realizarlo el alumnado de la ESO junto a su profesora.

– Involucrar al equipo docente en propuestas en favor de una mejor convivencia en el centro.

Han tomado el relevo de esta iniciativa realizada ya en otros centros con un alto componente emocional en sus propuestas.

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A iniciativa del Proyecto Escuela Espacio de Paz y tras el apoyo del Equipo Técnico de Coordinación Pedagógica del centro, la profesora de Educación Plástica y Visual, Lourdes Aguilera con su alumnado de 4º de la ESO creó estos tableros motivadores con un alto contenido emocional y proactivo.

Los mensajes son los siguientes:

-Eres importante

-Gracias por esforzarte

-Gracias por intentarlo

Con los siguientes objetivos:

– Integrar la fuerza de unos mensajes motivadores para el alumnado de Secundaria en general, el profesorado, la comunidad educativa del centro y para quien los lea (el centro comparte espacios con el Conservatorio de Música por la tarde) con la belleza de una actividad plástica integrada dentro de la estética del propio centro. La fuerza es aún mayor al realizarlo el alumnado de la ESO junto a su profesora.

– Involucrar al equipo docente en propuestas en favor de una mejor convivencia en el centro.

Han tomado el relevo de esta iniciativa realizada ya en otros centros con un alto componente emocional en sus propuestas.

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A iniciativa del Proyecto Escuela Espacio de Paz y tras el apoyo del Equipo Técnico de Coordinación Pedagógica del centro, la profesora de Educación Plástica y Visual, Lourdes Aguilera con su alumnado de 4º de la ESO creó estos tableros motivadores con un alto contenido emocional y proactivo.

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-Eres importante

-Gracias por esforzarte

-Gracias por intentarlo

Con los siguientes objetivos:

– Integrar la fuerza de unos mensajes motivadores para el alumnado de Secundaria en general, el profesorado, la comunidad educativa del centro y para quien los lea (el centro comparte espacios con el Conservatorio de Música por la tarde) con la belleza de una actividad plástica integrada dentro de la estética del propio centro. La fuerza es aún mayor al realizarlo el alumnado de la ESO junto a su profesora.

– Involucrar al equipo docente en propuestas en favor de una mejor convivencia en el centro.

Han tomado el relevo de esta iniciativa realizada ya en otros centros con un alto componente emocional en sus propuestas.

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