{"id":14840,"date":"2017-12-05T12:56:36","date_gmt":"2017-12-05T10:56:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.educacionenmalaga.es\/valores\/?p=9926"},"modified":"2017-12-05T12:56:36","modified_gmt":"2017-12-05T10:56:36","slug":"en-el-ceip-lope-de-vega-hay-gotas-que-hacen-mares","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/educacionenvaloresdelegacionmalaga\/en-el-ceip-lope-de-vega-hay-gotas-que-hacen-mares\/","title":{"rendered":"En el CEIP Lope de Vega hay Gotas que hacen mares"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Con motivo del d\u00eda de la Diversidad Funcional (3 de diciembre), en el CEIP Lope de Vega, se han dedicado dos jornadas para trabajarla a trav\u00e9s de diversas actividades, juegos y talleres. Dichas actividades han tenido lugar el 30 de noviembre y 1 de diciembre.<\/span><\/span><\/p>\n

La realidad de nuestro centro educativo y su alumnado hacen que el d\u00eda de la Diversidad Funcional se trabaje de manera din\u00e1mica con el fin de concienciar a favor de la diversidad, ya que pertenecen a nuestra comunidad educativa alumnos y alumnas con d\u00e9ficit visual, motor o trastorno graves del desarrollo y del lenguaje, entre otros.<\/span><\/p>\n

La discapacidad es no poder hacer algo que otras personas si pueden hacer (ver, correr, o\u00edr\u2026), algunas discapacidades son transitorias (no veo, me pongo gafas) y otras son permanentes (nacer sin movilidad en las piernas). El no tener \u201calgo\u201d hace que no se puedan realizar cosas que los dem\u00e1s podemos llevar a cabo sin dificultad, pero no por ello no pueden tener un don especial para desarrollar otras habilidades, por ejemplo: Beethoven, ten\u00eda una discapacidad auditiva; o Miguel de Cervantes, \u201cEl manco de Lepanto\u201d, perdi\u00f3 la movilidad de su brazo izquierdo en una batalla.<\/span><\/p>\n

Todos los ni\u00f1os-as y personas somos diferentes y tenemos diferentes fortalezas (escribir, dibujar, cantar, jugar al f\u00fatbol\u2026), pero tambi\u00e9n tenemos muchas cosas en com\u00fan (sentimiento, gustos\u2026). Pero <\/span>las diferencias no son negativas, nos enriquecen.<\/b><\/span><\/p>\n

Jueves 30 de noviembre.<\/b><\/u><\/span><\/p>\n

A las 11:15 se ha realizado una tutor\u00eda para explicar a nuestros alumnos-as \u201cqu\u00e9 es la Diversidad Funcional\u201d y los motivos por los que cada a\u00f1o en nuestro centro le damos tanta importancia. Tras esa introducci\u00f3n, han visualizado el v\u00eddeo del testimonio de una maestra que padece d\u00e9ficit motor para recapacitar sobre su realidad. Continuamos present\u00e1ndoles el lema de este a\u00f1o \u201cSomos gotas que hacen mares\u201d y les presentamos el logo, una nube con gotas de colores que llegan a un mar, con el fin de que entiendan que las diferencias nos hacen ser m\u00e1s personas y que todos, independientemente de tenerlas, acabamos conviviendo de forma pac\u00edfica. Seguimos escuchando en clase la canci\u00f3n de Macaco \u201cSomos una marea de gente\u201d, de la cual extrajimos la idea para nuestro lema, analizando la letra de la canci\u00f3n; mientras tanto, el alumnado, ha coloreado una gota de agua (todas diferentes, en formas y tama\u00f1os), que han sido trasladadas a las nubes situadas en los pasillos, construyendo ellos mismos \u201cuna marea de gente\u201d.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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