{"id":15780,"date":"2019-03-12T09:25:44","date_gmt":"2019-03-12T07:25:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.educacionenmalaga.es\/valores\/?p=12157"},"modified":"2019-03-12T09:25:44","modified_gmt":"2019-03-12T07:25:44","slug":"dia-internacional-de-las-mujeres-en-el-ceip-pablo-neruda","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/educacionenvaloresdelegacionmalaga\/dia-internacional-de-las-mujeres-en-el-ceip-pablo-neruda\/","title":{"rendered":"D\u00eda internacional de las mujeres en el CEIP Pablo Neruda"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>En el CEIP Pablo Neruda de M\u00e1laga celebramos el d\u00eda Internacional de las Mujeres focalizando la mirada de nuestro alumnado en aquellas mujeres importantes cercanas a ellos y ellas (madres, abuelas, hermanas, vecinas\u2026) que por diversos motivos les acompa\u00f1an en su d\u00eda a d\u00eda, llegando a ser el espejo donde se miran cada d\u00eda.
\nProgresivamente vamos ampliando el campo de visi\u00f3n de nuestro alumnado hacia mujeres importantes de la actualidad y de la historia relacionada con las distintas profesiones de las que se van a caracterizar para la celebraci\u00f3n del carnaval: cient\u00edficas, astronautas, chef de cocina y doctoras. Con ello, pretendemos visibilizar la trayectoria y aportaciones importantes de estas mujeres a la sociedad y dar a conocer sus respectivas profesiones como opciones laborales para las ni\u00f1as de nuestro centro.<\/p>\n

De esta forma hemos partido desde las mujeres m\u00e1s cercanas y con las que mantienen un gran v\u00ednculo afectivo, como es su familia, hacia otras m\u00e1s lejanas, pero tambi\u00e9n importantes referente de su futuro laboral.<\/p>\n

\"\"<\/a>1. ACTIVIDADES PREVIAS
\n1.1 VIDEO FORUM: analizamos junto con nuestro alumnado diferentes v\u00eddeos relacionados con la tem\u00e1tica abordar. En Infantil el v\u00eddeo cuento: \u201cLa Super Lola\u201d de La Se\u00f1ora Malilla y en Primaria: V\u00eddeo de explicativo sobre el origen y finalidad del 8 de marzo y la campa\u00f1a del Instituto Andaluz de la Mujer: \u201cVamos a por todas\u201d.
\n1.2 VISIBILIZAR MUJERES IMPORTANTES
\n1.2.1 \u201cELLA ES EL ESPEJO DONDE ME MIRO\u201d Se le entrega un documento titulado \u201cElla es el espejo donde me miro\u201d con el que invitamos a nuestro alumnado a pensar sobre una mujer importante para ellos y ellas en su d\u00eda a d\u00eda y explicar por qu\u00e9 lo es. Para darle mayor visibilidad le pedimos que adjunte una fotograf\u00eda de la misma.
\nEsta actividad se comparte en clase en asamblea con sus compa\u00f1eros y compa\u00f1eras siendo muy importante para ellos y ellas por la carga afectiva y emotiva de la misma.
\nPosteriormente, se expone en el pasillo para que toda la Comunidad Educativa pueda visitarlo y visibilizar a estas grandes mujeres tan importantes en la vida de nuestro alumnado (abuelas, madres, hermanas, t\u00edas\u2026) La familia tambi\u00e9n se le invit\u00f3 a hacer el recorrido por la exposici\u00f3n \u201cElla es el espejo donde me miro\u201d.<\/p>\n

\"\"<\/a>1.2.2 INVESTIGACI\u00d3N SOBRE MUJERES IMPORTANTES. Cada aula ha elegido una profesi\u00f3n para caracterizarse en Carnaval. Antes de esta celebraci\u00f3n realizamos un trabajo de investigaci\u00f3n sobre mujeres en el campo laboral elegido, concretamos en una mujer importante en la historia y otra mujer de gran importancia en la actualidad. Adem\u00e1s dise\u00f1an una actividad pr\u00e1ctica y funcional de dicha profesi\u00f3n para mostrar a sus compa\u00f1eros\/as de centro.<\/p>\n

Los resultados del trabajo de investigaci\u00f3n lo compartieron con el resto del centro el viernes 8 de marzo.<\/p>\n

Infantil: Cient\u00edficas: Mar\u00eda Sybilla Merian y Elena Gonz\u00e1lez Rey. Aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica experimentos en vivo y en directo \u201cEfecto mariposa\u201d y \u201cAgua que desaparece\u201d
\nPrimaria:
\n1.\u00ba Ciclo: Astronautas: Mae Jaemison y Valentina Tereshkova. Aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica: C\u00f3mo funciona un motor de propulsi\u00f3n y c\u00f3mo var\u00eda nuestro peso en los diferentes planetas.
\n2.\u00ba Ciclo: Chef de cocina. Eug\u00e9nie Brazier y Carme Ruscalleda. Elaboraci\u00f3n de un plato en vivo y en directo en unos pocos minutos.
\n3.\u00ba Ciclo: Doctoras: Elena Leodo S\u00e1enz y Elizabeth Blackwell.
\nAplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica: Maniobra de Reanimaci\u00f3n Cardiopulmonar (RCP).
\nNuestras alumnas necesitan ver a mujeres brillantes, ver donde llegaron, a donde est\u00e1n para imaginarse a ellas mismas haciendo lo que ellas hacen.<\/p>\n

\"\"<\/a>2. ACTIVIDADES D\u00cdA 8 DE MARZO
\nPor la ma\u00f1ana antes del recreo:
\n– Recorrido por la exposici\u00f3n de \u201cElla es el espejo donde me miro\u201d por parte de las familias y alumnos y alumnas del centro.
\n– Desayuno por parte del AMPA<\/p>\n

Despu\u00e9s del recreo:
\n– Desfile de disfraces, actividades de animaci\u00f3n en colaboraci\u00f3n con la Asociaci\u00f3n de Animaci\u00f3n Malacitana.
\n– Presentaci\u00f3n por clase de mujeres importantes sobre las que se ha investigado y actividad pr\u00e1ctica a los compa\u00f1eros\/as de las otras clases en la sala de usos m\u00faltiples.
\n– Entrega de juegos para el aula por clase por su involucraci\u00f3n en las diversas actividades.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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