{"id":33,"date":"2021-06-22T12:16:11","date_gmt":"2021-06-22T10:16:11","guid":{"rendered":"http:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/pre\/educacionyflamenco\/?page_id=33"},"modified":"2025-11-10T09:00:22","modified_gmt":"2025-11-10T09:00:22","slug":"ponentes","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/educacionyflamenco\/ponentes\/","title":{"rendered":"Ponentes"},"content":{"rendered":"

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Ponentes destacados<\/strong><\/p>\n

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Ponentes que suman miradas y saberes<\/strong><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” text_font_size=”20px” custom_margin=”-29px||-29px||true|false” custom_margin_tablet=”-32px||-32px||true|false” custom_margin_phone=”1px||1px||true|false” custom_margin_last_edited=”on|desktop” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Adem\u00e1s de los ponentes destacados que encabezan el programa, el III Congreso de Educaci\u00f3n y Flamenco contar\u00e1 con la participaci\u00f3n de otros profesionales y especialistas que aportan una valiosa diversidad de enfoques.<\/p>\n

Su experiencia y conocimiento en \u00e1mbitos educativos, art\u00edsticos y sociales complementan las intervenciones principales, ofreciendo una visi\u00f3n plural y profundamente enriquecedora sobre la relaci\u00f3n entre la educaci\u00f3n y el flamenco.<\/p>\n

 <\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” custom_margin=”1px||||false|false” custom_margin_tablet=”1px||||false|false” custom_margin_phone=”1px||||false|false” custom_margin_last_edited=”on|phone” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” background_color=”#FFFFFF” custom_margin=”-178px||-178px||true|false” custom_margin_tablet=”-178px||-178px||true|false” custom_margin_phone=”-178px||-178px||true|false” custom_margin_last_edited=”on|phone” custom_padding=”2%||2%||false|false” collapsed=”off” global_colors_info=”{}”][et_pb_row column_structure=”1_2,1_2″ _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_toggle title=”Manuel Le\u00f3n Moreno” icon_color=”#0C71C3″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” box_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Manuel Le\u00f3n es un artista visual sevillano cuya trayectoria se ha consolidado como una de las m\u00e1s singulares y prol\u00edficas del arte contempor\u00e1neo espa\u00f1ol. <\/span><\/p>\n

Formado en la Facultad de Bellas Artes de Sevilla, lleva m\u00e1s de dos d\u00e9cadas desarrollando una carrera profesional activa en galer\u00edas y ferias internacionales. <\/span><\/p>\n

Su obra se caracteriza por una profunda conexi\u00f3n con otras disciplinas art\u00edsticas como la m\u00fasica, la danza y la performance, lo que le ha permitido colaborar con figuras como Ni\u00f1o de Elche, Roc\u00edo M\u00e1rquez, Pony Bravo, Rafa Almarcha y la compa\u00f1\u00eda de danza Mopa.<\/span><\/p>\n

Actualmente trabaja con la Galer\u00eda Yusto&Giner (Madrid-Marbella), Rarity Gallery (Grecia) y Verduyn Gallery (B\u00e9lgica), y ha expuesto en espacios de referencia como el Centro de Arte Contempor\u00e1neo de M\u00e1laga, la Fundaci\u00f3n Bot\u00edn, el Museo Nacional de Arte de China en Beijing, y ferias internacionales como ARCOmadrid, Art Brussels y Zona MACO (M\u00e9xico).<\/span><\/p>\n

Entre sus proyectos m\u00e1s destacados se encuentra \u201cEl Simposio\u201d, desarrollado junto al escritor Jacobo Bergareche, que inici\u00f3 su recorrido en la Real Academia de Espa\u00f1a en Roma y fue presentado en la Fundaci\u00f3n Bot\u00edn de Santander.<\/span><\/p>\n

Exposiciones individuales destacadas<\/h3>\n
    \n
  • \u201cUn lugar Pintoresco\u201d (2025, Galer\u00eda Renace, Ja\u00e9n)<\/span><\/li>\n
  • \u201cLa Huella Seca\u201d (2024, Galer\u00eda Yusto&Giner, Madrid)<\/span><\/li>\n
  • \u201cPlegaria. Para que salgan las cuentas\u201d (2021, CAC M\u00e1laga)<\/span><\/li>\n
  • \u201cHistoria de un silencio\u201d (2020, Galer\u00eda Javier L\u00f3pez & Fer Franc\u00e9s, Madrid)<\/span><\/li>\n
  • \u201cT\u00f3came con el ojo, he visto color\u201d (2018, Fundaci\u00f3n Rafael Bot\u00ed, C\u00f3rdoba)<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

    <\/h3>\n

    Participaci\u00f3n en exposiciones colectivas<\/h3>\n

    Ha formado parte de numerosas muestras colectivas en Europa, Asia y Am\u00e9rica Latina, incluyendo:<\/span><\/p>\n

      \n
    • \u201cVIII Bienal Internacional de Arte de Beijing\u201d (2019)<\/span><\/li>\n
    • \u201cNeighbours\u201d (CAC M\u00e1laga, varias ediciones)<\/span><\/li>\n
    • \u201cPintores de Sevilla\u201d (2023, Fundaci\u00f3n Madariaga)<\/span><\/li>\n
    • \u201cWalt Disney is Dead, David Hockney is Not\u201d (2023, Dubai)<\/span><\/li>\n
    • \u201cNo hay fronteras\u201d (2023, Instituto Cervantes de T\u00e1nger)<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

      <\/h3>\n

      Obra en colecciones<\/h3>\n

      Su obra forma parte de importantes colecciones p\u00fablicas y privadas, como:<\/span><\/p>\n

        \n
      • Colecci\u00f3n Solo<\/span><\/li>\n
      • CAC M\u00e1laga<\/span><\/li>\n
      • Colecci\u00f3n Benetton Art Spain<\/span><\/li>\n
      • Universidad Internacional de Andaluc\u00eda<\/span><\/li>\n
      • Junta de Andaluc\u00eda<\/span><\/li>\n
      • Colecci\u00f3n Sergio Ramos<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

         <\/p>\n

        [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”Ana Bel\u00e9n Nevado Garc\u00eda” icon_color=”#0C71C3″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” box_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

        \"\"<\/p>\n

        Ana Bel\u00e9n Nevado es maestra especializada en Educaci\u00f3n Musical con m\u00e1s de 18 a\u00f1os de experiencia docente en centros p\u00fablicos y escuelas de m\u00fasica. Su trayectoria se distingue por un firme compromiso con la innovaci\u00f3n educativa, integrando la m\u00fasica y el flamenco como herramientas clave para el aprendizaje y el disfrute en el entorno escolar.<\/p>\n

        Licenciada en Saxof\u00f3n por el Conservatorio Superior de M\u00fasica \u201cRafael Orozco\u201d de C\u00f3rdoba y diplomada en Magisterio de Educaci\u00f3n Musical por la Universidad \u201cEl Carmen\u201d de Huelva, ha complementado su formaci\u00f3n con un postgrado de perfeccionamiento en saxof\u00f3n en el Conservatorio Superior de M\u00fasica de Arag\u00f3n. Adem\u00e1s, ha participado en congresos nacionales y cursos especializados en pedagog\u00eda musical, flamenco, emociones, metodolog\u00edas activas y herramientas digitales.<\/p>\n

        Como saxofonista titular, ha grabado varios discos con la Banda de M\u00fasica \u201cVilla de Nerva\u201d, la Banda Municipal de M\u00fasica de Aracena y la Banda de M\u00fasica de Almagro. Su labor como divulgadora la ha llevado a ser ponente en jornadas provinciales de flamenco y en encuentros educativos como \u201cEducar con ilusi\u00f3n\u201d, organizados por Centros de Profesorado.<\/p>\n

        En 2019 desarroll\u00f3 el proyecto \u201cFlamenco en la Escuela\u201d, una propuesta pedag\u00f3gica que le vali\u00f3 el segundo premio en los V Premios \u201cFlamenco en el Aula\u201d por la elaboraci\u00f3n de materiales curriculares y recursos did\u00e1cticos innovadores.<\/p>\n

         <\/p>\n

        [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”Nicol\u00e1s Hern\u00e1ndez-Carrillo Valverde” icon_color=”#0C71C3″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” box_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

        \"\"<\/p>\n

        Nicol\u00e1s Hern\u00e1ndez-Carrillo Valverde es licenciado en Teolog\u00eda y en Historia y Ciencias de la M\u00fasica por la Universidad de Granada, adem\u00e1s de cursar estudios de guitarra en el Conservatorio Victoria Eugenia de la misma ciudad. Desde 2006, ha dedicado su carrera a la educaci\u00f3n musical en centros de Secundaria, destacando por su enfoque innovador en el uso de nuevas tecnolog\u00edas aplicadas al aprendizaje musical.<\/p>\n

        Actualmente ejerce como docente en el IES Fernando de los R\u00edos de Fuente Vaqueros, donde lidera proyectos educativos centrados en la figura de Federico Garc\u00eda Lorca. Con el coro del centro ha reinterpretado el cancionero lorquiano junto a artistas como Miguel R\u00edos, Anni B Sweet y Depedro. Adem\u00e1s, coordina el colectivo \u201cBravo por la M\u00fasica\u201d, una iniciativa que re\u00fane a profesorado de la provincia de Granada y a m\u00e1s de 200 escolares en cada edici\u00f3n para la grabaci\u00f3n de videoclips musicales.<\/p>\n

        Su compromiso con la educaci\u00f3n y la m\u00fasica lo ha llevado a colaborar como asesor pedag\u00f3gico en la Fundaci\u00f3n Miguel R\u00edos, y a participar como guitarrista y coordinador musical en la grabaci\u00f3n del \u201cHimno a la alegr\u00eda\u201d junto a la Orquesta Ciudad de Granada y 1.600 escolares.<\/p>\n

        Paralelamente, es cantante y compositor del grupo granadino \u201cEl Hombre Garabato\u201d, con el que ha publicado varios trabajos discogr\u00e1ficos, entre ellos \u201cTierra\u201d, un homenaje a Carlos Cano. Su trayectoria musical incluye colaboraciones con artistas de renombre como Miguel R\u00edos, Estrella Morente, Garc\u00eda (091), Antonio Arias, Ni\u00f1os Mutantes, Nat Simons, L\u00faa Rios, Eskorzo, Lichis y Amparanoia.<\/p>\n

         <\/p>\n

        [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”Antonio Jes\u00fas Rodr\u00edguez Baena” icon_color=”#0C71C3″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” box_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

        \"\"<\/p>\n

        Antonio Rodr\u00edguez Baena es licenciado en Psicopedagog\u00eda y en Ciencias de la Actividad F\u00edsica y el Deporte, adem\u00e1s de maestro especialista en Educaci\u00f3n F\u00edsica. Su vocaci\u00f3n educativa lo ha llevado a ejercer como docente en Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria y como orientador en el Colegio Arboleda de Sevilla, acumulando experiencia tambi\u00e9n en Primaria y Formaci\u00f3n Profesional.<\/p>\n

        Destaca por su implicaci\u00f3n en programas de innovaci\u00f3n educativa vinculados a la salud, la sostenibilidad y la igualdad. Fue parte del equipo motor que cre\u00f3 el programa \u201cEscuelas Promotoras de Salud\u201d de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, y ha coordinado en su centro los programas \u201cForma Joven\u201d, \u201cCreciendo en Salud\u201d y \u201cAldea\u201d, logrando tres Banderas Verdes de Ecoescuela y siendo finalistas en tres ediciones de los Premios Vida Sana.<\/p>\n

        Su compromiso con la equidad se refleja en su labor como coordinador del Plan de Igualdad y en el desarrollo del proyecto \u201cLos Guardianes de los ODS\u201d, galardonado con el Premio Espiral. Adem\u00e1s, ha sido cinco veces finalista en los Premios Nacionales de Aprendizaje Servicio.<\/p>\n

        Antonio es un formador habitual en claustros y jornadas educativas, abordando tem\u00e1ticas como inclusi\u00f3n, trabajo por proyectos, gamificaci\u00f3n, Dise\u00f1o Universal del Aprendizaje, uso del Cuaderno de S\u00e9neca y metodolog\u00edas activas. Es miembro activo de las Redes Espa\u00f1ola y Andaluza de Aprendizaje Servicio, consolid\u00e1ndose como docente comprometido con los valores sociales y medioambientales.<\/p>\n

        [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”Alfredo Mesa Mart\u00ednez” icon_color=”#0C71C3″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” box_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

        \"\"<\/p>\n

        Alfredo Mesa Mart\u00ednez es guitarrista flamenco profesional y profesor especializado en guitarra flamenca, con una s\u00f3lida trayectoria tanto en el \u00e1mbito art\u00edstico como en el educativo. Licenciado en Guitarra Flamenca por el Conservatorio Superior de M\u00fasica Rafael Orozco de C\u00f3rdoba, complement\u00f3 su formaci\u00f3n con un M\u00e1ster Interuniversitario en Investigaci\u00f3n y An\u00e1lisis del Flamenco, centrado en el estudio del flamenco desde el siglo XX hasta la actualidad. Ha recibido formaci\u00f3n de grandes maestros como Manolo Sanl\u00facar, Juan Manuel Ca\u00f1izares, Jos\u00e9 Luis Mont\u00f3n, Manolo Franco, Ni\u00f1o de Pura, Miguel Ochando, Paco Serrano, entre otros.<\/p>\n

        En el \u00e1mbito docente, ha impartido clases en diversos conservatorios profesionales de Andaluc\u00eda, incluyendo el Conservatorio de Danza \u201cLuis del R\u00edo\u201d de C\u00f3rdoba, el Conservatorio \u201cM\u00fasico Ziryab\u201d de C\u00f3rdoba, el Conservatorio \u201cAndr\u00e9s Segovia\u201d de Linares y, actualmente, en el Conservatorio \u201c\u00c1ngel Barrios\u201d de Granada. Su experiencia incluye la creaci\u00f3n de materiales did\u00e1cticos y el desarrollo de proyectos educativos que promueven el flamenco como herramienta pedag\u00f3gica.<\/p>\n

        Como int\u00e9rprete, ha participado en recitales y espect\u00e1culos acompa\u00f1ando al cante y al baile, y ha colaborado con artistas y compa\u00f1\u00edas flamencas de renombre como Olga Pericet y Ana Cal\u00ed. En su faceta creativa, destaca la publicaci\u00f3n del disco \u201cGuitarra PreFlamenca\u201d, una propuesta personal dedicada al repertorio guitarr\u00edstico del siglo XIX.<\/p>\n

        Adem\u00e1s, es autor de varios libros y m\u00e9todos de iniciaci\u00f3n a la guitarra flamenca, como la \u201cGu\u00eda Pr\u00e1ctica de Aprendizaje del Comp\u00e1s Flamenco\u201d (junto a Ana Cal\u00ed), el \u201cM\u00e9todo de Guitarra Flamenca para nivel inicial\u201d y el libro en preparaci\u00f3n \u201cAprende Guitarra Flamenca con Paquito y sus amigos\u201d, dirigido a j\u00f3venes estudiantes. Tambi\u00e9n ha desarrollado recursos digitales como la app GuitarOl\u00e9 y una web de materiales did\u00e1cticos flamencos.<\/p>\n

        Su labor educativa ha sido reconocida con el tercer premio Joaqu\u00edn Guichot por el proyecto FolkMus, consolidando su labor como referente en la ense\u00f1anza y difusi\u00f3n del flamenco.<\/p>\n

        [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”Roc\u00edo Vega P\u00e9rez” icon_color=”#0C71C3″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” box_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

        \"\"<\/p>\n

        Roc\u00edo Vega P\u00e9rez, es maestra diplomada en Educaci\u00f3n Infantil, con una amplia trayectoria profesional en el \u00e1mbito de la primera infancia. Desde hace 13 a\u00f1os forma parte del equipo del Centro de Educaci\u00f3n Infantil Babel, donde actualmente desempe\u00f1a el cargo de directora.<\/span><\/p>\n

        Su labor educativa se caracteriza por un enfoque activo y vivencial, en el que el juego ocupa un lugar central como herramienta pedag\u00f3gica. A lo largo de su carrera ha apostado por metodolog\u00edas basadas en experiencias enriquecedoras, que favorecen el desarrollo integral del alumnado y promueven el aprendizaje significativo desde edades tempranas.<\/span><\/p>\n

        Posee el M\u00e1ster en Competencias Docentes Avanzadas y un nivel C1 de ingl\u00e9s, lo que le permite aplicar metodolog\u00edas biling\u00fces en el aula y enriquecer el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje.<\/p>\n

        En el curso 2023\/2024, fue reconocida con el Premio Vida Sana a la mejor iniciativa en la modalidad de Peque\u00f1os Saludables<\/em>, por su compromiso con la promoci\u00f3n de h\u00e1bitos saludables en la infancia. En el curso 2024\/2025, desarroll\u00f3 el proyecto \u201cFlamenco en el aula\u201d, una propuesta pedag\u00f3gica innovadora que le vali\u00f3 el tercer premio en los XI\u00a0Premios Flamenco en el Aula<\/strong>, gracias a la elaboraci\u00f3n de materiales curriculares y recursos did\u00e1cticos creativos que acercan este arte al alumnado desde una perspectiva educativa y cultural.<\/span><\/p>\n

         <\/p>\n

        [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”C\u00e9sar L\u00f3pez Perea” icon_color=”#0C71C3″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” box_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

        \"\"<\/p>\n

        C\u00e9sar L\u00f3pez Perea, es docente, m\u00fasico, investigador y compositor con una trayectoria multidisciplinar que abarca la educaci\u00f3n, la creaci\u00f3n art\u00edstica y la divulgaci\u00f3n cultural. Su formaci\u00f3n acad\u00e9mica incluye la Diplomatura en Magisterio por la Universidad de Huelva, la Licenciatura en Humanidades con varias Matr\u00edculas de Honor, un M\u00e1ster en Patrimonio Hist\u00f3rico y Cultural, y actualmente cursa el Doctorado en Patrimonio Hist\u00f3rico y Cultural en la misma universidad. Tambi\u00e9n ha realizado estudios de Doctorado en Historia del Arte en la Universidad de C\u00f3rdoba y posee formaci\u00f3n musical profesional en guitarra por el Conservatorio de Huelva y el Superior de C\u00f3rdoba.<\/p>\n

        Como profesor funcionario de la Junta de Andaluc\u00eda, ha impartido clases en numerosos institutos de secundaria y bachillerato en toda Andaluc\u00eda, destacando por su compromiso con la educaci\u00f3n musical y patrimonial. Su experiencia docente se complementa con labores en formaci\u00f3n profesional, academias, aulas municipales de m\u00fasica y proyectos de innovaci\u00f3n educativa.<\/p>\n

        En el \u00e1mbito art\u00edstico, ha sido galardonado con el Premio Nacional de M\u00fasica \u201cValencia Sona\u201d en 1999 y ha desarrollado una intensa carrera como m\u00fasico de sesi\u00f3n, compositor y productor, colaborando con artistas de renombre y participando en giras internacionales por pa\u00edses como Francia, Italia, Turqu\u00eda, Inglaterra, Alemania y Rep\u00fablica Dominicana. Es fundador de los proyectos musicales \u201cOch8 Vientos\u201d y \u201cLisboa\u201d, este \u00faltimo bajo el sello Subterfuge Records, y CEO de la discogr\u00e1fica \u201cSimple Music\u201d.<\/p>\n

        Entre sus aportaciones m\u00e1s destacadas se encuentra la composici\u00f3n del Himno del Real Club Recreativo de Huelva, en colaboraci\u00f3n con Roc\u00edo M\u00e1rquez, y la autor\u00eda del libro \u201cEl sonido entre dos r\u00edos: retazos de la m\u00fasica en Huelva a comienzos del siglo XXI\u201d, editado por la Diputaci\u00f3n de Huelva. Tambi\u00e9n ha desarrollado investigaciones sobre el patrimonio musical onubense desde el siglo XV y ha sido cr\u00edtico musical en medios como El Mundo, Huelva Informaci\u00f3n, La Voz de Huelva y Huelva Ya.<\/p>\n

        [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”Jos\u00e9 Ra\u00fal Llanes Membrillo” icon_color=”#0C71C3″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” box_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

        \"\"<\/p>\n

        Jos\u00e9 Ra\u00fal Llanes Membrillo, es guitarrista y docente especializado en guitarra cl\u00e1sica y flamenca, con una s\u00f3lida trayectoria en el \u00e1mbito educativo y art\u00edstico. Entre los a\u00f1os 2001 y 2008 desarroll\u00f3 su labor docente en los conservatorios de C\u00f3rdoba, Jerez de la Frontera y Huelva, impartiendo clases de guitarra y guitarra flamenca. En 2008 accedi\u00f3 por oposici\u00f3n a la especialidad de guitarra cl\u00e1sica, y actualmente ejerce como profesor en el Conservatorio Profesional de M\u00fasica de Huelva.<\/p>\n

        Su carrera art\u00edstica destaca por la creaci\u00f3n y estreno del concierto flamenco \u201cSue\u00f1o Andaluz\u201d en mayo de 2005, interpretado por la Orquesta de Moldavia con \u00e9l mismo como guitarra solista. Esta obra fue utilizada como banda sonora para la biograf\u00eda del torero Fran Rivera, consolidando su perfil como compositor de obras sinf\u00f3nicas con ra\u00edz flamenca.<\/p>\n

        En 2009 present\u00f3 el disco \u201cM\u00fasicas del mundo\u201d junto a su grupo Aquattro (guitarra, flauta, viol\u00edn y contrabajo), una propuesta multicultural con composiciones propias que recorren sonoridades de distintas geograf\u00edas. Este trabajo fue patrocinado por la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n de la Junta de Andaluc\u00eda.<\/p>\n

        En 2020 particip\u00f3 como arreglista en el espect\u00e1culo \u201cUna noche de Rock desesperada\u201d junto a la Orquesta Sinf\u00f3nica de Sevilla, realizando arreglos para artistas como David de Mar\u00eda, Argentina, Medina Azahara y Pepe Roca. Actualmente contin\u00faa desarrollando arreglos sinf\u00f3nicos para David de Mar\u00eda y Pepe Roca, manteniendo viva su vocaci\u00f3n por la fusi\u00f3n entre la m\u00fasica popular y el lenguaje orquestal.<\/p>\n

        [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”Jose Oca\u00f1a J\u00f3dar” icon_color=”#0C71C3″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” box_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

        \"\"<\/p>\n

        Jose Oca\u00f1a J\u00f3dar es Profesora Superior de Guitarra por el Real Conservatorio Superior de M\u00fasica Victoria Eugenia de Granada. Su trayectoria profesional ha estado siempre vinculada a la ense\u00f1anza de la m\u00fasica en Educaci\u00f3n Secundaria, especialmente en centros de compensatoria, donde ha trabajado con vocaci\u00f3n y sensibilidad para acercar la m\u00fasica al alumnado como herramienta de desarrollo personal, inclusi\u00f3n y bienestar.<\/span><\/p>\n

        Desde el curso 2017-2018, ejerce como asesora del \u00c1mbito Art\u00edstico-Deportivo en el Centro del Profesorado de Huelva-Isla Cristina y desde el curso 2018-2019 ocupa adem\u00e1s el cargo de secretaria del mismo. En este \u00e1mbito ha impulsado iniciativas formativas relacionadas con la educaci\u00f3n art\u00edstica, el deporte y la expresi\u00f3n emocional, colaborando estrechamente con docentes de distintas etapas educativas.<\/span><\/p>\n

        Como asesora, ha estado especialmente implicada en la difusi\u00f3n del flamenco a trav\u00e9s de la formaci\u00f3n<\/strong>, promoviendo su presencia en el \u00e1mbito educativo. Ha asistido a los dos congresos anteriores sobre flamenco en educaci\u00f3n<\/strong>, y cada curso escolar el CEP de Huelva ha ofertado una actividad formativa dedicada a este arte, abierta a todo el profesorado.<\/span><\/p>\n

        Posee el M\u00e1ster en Ense\u00f1anza Biling\u00fce por la Universidad Pablo de Olavide, formaci\u00f3n que complement\u00f3 con una estancia profesional en un centro educativo de Inglaterra durante el curso escolar 2008\/2009. Esta experiencia internacional enriqueci\u00f3 su visi\u00f3n pedag\u00f3gica y fortaleci\u00f3 su compromiso con una educaci\u00f3n abierta, inclusiva y conectada con el entorno global.<\/span><\/p>\n

        Apasionada de la m\u00fasica y gran admiradora del arte flamenco, considera la educaci\u00f3n art\u00edstica como un motor\u00a0 capaz de generar v\u00ednculos, despertar talentos y aportar felicidad a la vida de las personas.<\/span><\/p>\n

        [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”Juan Francisco Cara Mu\u00f1oz” icon_color=”#0C71C3″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” box_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

        \"\"<\/p>\n

        Profesor de Educaci\u00f3n F\u00edsica en el IES Marismas (Los Palacios y Villafranca), Juan Francisco, ha desarrollado una s\u00f3lida trayectoria en la integraci\u00f3n del flamenco en el \u00e1mbito educativo. Es M\u00e1ster en Investigaci\u00f3n y An\u00e1lisis del Flamenco por la Universidad Pablo de Olavide y ha cursado la C\u00e1tedra de Flamencolog\u00eda en la Universidad de C\u00f3rdoba.<\/p>\n

        Ha sido coordinador del II Congreso Internacional de Educaci\u00f3n y Flamenco (Ja\u00e9n) y ponente en numerosos encuentros especializados, como las Jornadas Provinciales de Flamenco y Educaci\u00f3n (CEP de Jerez), el XI Congreso Nacional de Educaci\u00f3n Musical Con Euterpe (El Puerto de Santa Mar\u00eda), y las Jornadas Provinciales de Flamenco en el Aula (Linares). Tambi\u00e9n ha participado como tutor en cursos sobre juegos tradicionales andaluces y competencias educativas organizados por el CEP Valverde-Bollullos y como miembro activo del equipo de coordinaci\u00f3n pedag\u00f3gica “Vivir y Sentir el Patrimonio”.<\/p>\n

        En su centro ha liderado el programa \u201cArtistas en el Aula\u201d junto a la bailaora Eva Yerbabuena, y ha sido galardonado con el Primer Premio Flamenco en el Aula por el proyecto \u201cDel flamenco para todas las materias\u201d.<\/p>\n

        Como autor, ha publicado art\u00edculos acad\u00e9micos sobre flamenco, gamificaci\u00f3n y educaci\u00f3n, y ha escrito varios cuentos infantiles que acercan el flamenco a la infancia. Entre ellos destaca \u201c\u00c9rase una vez\u2026 Buler\u00eda\u201d, del que es coautor, una obra preciosa y tierna que no solo introduce el flamenco de forma l\u00fadica y afectiva, sino que adem\u00e1s es una propuesta inclusiva gracias a su versi\u00f3n en audiocuento. Sus cuentos han sido traducidos a idiomas como franc\u00e9s, ingl\u00e9s, alem\u00e1n y portugu\u00e9s, ampliando su alcance internacional.<\/p>\n

        Su trabajo representa una fusi\u00f3n entre cultura, pedagog\u00eda e inclusi\u00f3n, haciendo del flamenco una herramienta educativa viva y accesible para todas las edades.<\/p>\n

        [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”Almudena Navarro Romero” icon_color=”#0C71C3″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” box_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

        \"\"<\/p>\n

        Bailaora por vocaci\u00f3n, escritora creativa y maestra de ingl\u00e9s en la escuela p\u00fablica, esta docente ha dedicado su carrera a tender puentes entre el flamenco y la educaci\u00f3n. Formada en la especialidad de Danza Espa\u00f1ola en el Conservatorio Profesional de Danza de C\u00e1diz, ha perfeccionado su arte junto a grandes figuras del flamenco como Chiqui de Jerez y Mercedes Ruiz.<\/p>\n

        Su experiencia internacional incluye su labor como profesora de espa\u00f1ol y cultura espa\u00f1ola en escuelas primarias de Houston, Texas, a trav\u00e9s del programa \u201cProfesores Visitantes\u201d del Ministerio de Educaci\u00f3n. Posee titulaci\u00f3n oficial de ingl\u00e9s nivel C1, lo que le ha permitido participar en proyectos biling\u00fces y conferencias internacionales.<\/p>\n

        En 2021 culmina el M\u00e1ster en Investigaci\u00f3n y An\u00e1lisis del Flamenco, donde su Trabajo de Fin de M\u00e1ster da origen al proyecto \u201cFlamencas Fant\u00e1sticas\u201d y al cuento \u201cLola Flores \u00bfC\u00f3mo las maravillar\u00eda yo?\u201d, cuyo dossier did\u00e1ctico fue premiado en la novena edici\u00f3n de los \u201cPremios Flamenco en el Aula\u201d de la Junta de Andaluc\u00eda (2023).<\/p>\n

        Desde 2018 organiza, junto a la directora Kirstine Hastrup, el Festival Internacional de Flamenco Juventud e Infancia Kriatura, con el objetivo de acercar el flamenco a las nuevas generaciones y crear lazos entre los pa\u00edses n\u00f3rdicos y Jerez. Imparte talleres y cuentacuentos que introducen el flamenco a la infancia desde una perspectiva l\u00fadica, org\u00e1nica e inclusiva.<\/p>\n

        Ha participado como ponente en la asignatura de Did\u00e1ctica del Flamenco del M\u00e1ster de la UCA, en congresos como \u201cFlamenco Talk\u201d en ingl\u00e9s, y en las Jornadas de Flamenco y Educaci\u00f3n organizadas por el CEP de Jerez.<\/p>\n

        En 2025 funda, junto a otras artistas, la asociaci\u00f3n cultural \u201cJaleArte. Jugar al flamenco\u201d, desde la que han nacido propuestas como \u201cJuego callejero\u201d, presentado en la Fiesta de la Buler\u00eda de Jerez, y el \u00e1lbum ilustrado musicado \u201cCurrita N\u00fa\u00f1ez. Una lagartija muy flamenca\u201d, que contin\u00faa su labor de acercar el flamenco a la infancia con sensibilidad, creatividad y compromiso educativo.<\/p>\n

        [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”Jos\u00e9 Gil Valencia” icon_color=”#0C71C3″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” box_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

        \"\"<\/p>\n

        Jos\u00e9 Gil Valencia es un ilustrador y gestor cultural especializado en artes gr\u00e1ficas que se define como un pintacuentos. En su juventud asisti\u00f3 a la Escuela de Artes y Oficios Art\u00edsticos de Jerez donde tuvo la fortuna de contar con los consejos y conocimientos sobre pintura y narrativa gr\u00e1fica de su a\u00f1orado amigo y compa\u00f1ero de profesi\u00f3n Jacobo Moreno.<\/p>\n

        Sendos trabajos de arte conceptual (proyecto para RTVE 1982) le dieron el pistoletazo de salida en su carrera. El mismo a\u00f1o realiz\u00f3 una historieta encargo del Ayuntamiento de Jerez para el futuro Museo Arqueol\u00f3gico. Colaboraciones en revistas, fanzines y trabajos gr\u00e1ficos de diferente \u00edndole en publicidad y dise\u00f1o.<\/p>\n

        En 1991 realiza para el mismo ayuntamiento, un informe documental e historiogr\u00e1fico sobre la figura del Hist\u00f3rico Pend\u00f3n de la Ciudad de Xerez con un estudio y dise\u00f1o gr\u00e1fico anexo al nuevo pend\u00f3n, que vendr\u00eda a sustituir el anterior. Recientes son la portada e ilustraciones del relato corto de Juan F\u00e9lix Bellido, Wallada<\/em> (Peripecias Libros, 2021) y un retrato especulativo de Alvar N\u00fa\u00f1ez Cabeza de Vaca, para el mercado USA.<\/p>\n

        Recientemente, en 2024 presenta su \u00faltima obra como ilustrador y escritor: De la Joyanka vengo<\/em> (Tierra de Nadie Editores).<\/p>\n

         <\/p>\n

        [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”Jos\u00e9 de los Camarones” icon_color=”#0C71C3″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” box_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

        \"\"<\/p>\n

        M\u00fasico y actor, ni siquiera las alfombras rojas parecen escapar de la magn\u00e9tica presencia de este cantaor\u00a0nacido en el barrio de San Miguel de Jerez. Empleado desde ni\u00f1o como vendedor de mariscos\u00a0ambulante y convertido ahora en una estrella\u00a0solicitada incluso, ah\u00ed es nada, por GUCCI, firma para la que ha posado con su particular\u00edsima figura. Una figura cada vez m\u00e1s y m\u00e1s monumental.<\/span><\/p>\n

        Jos\u00e9 de los Camarones, nombre art\u00edstico de Jos\u00e9 Gal\u00e1n, naci\u00f3 en la Plazuela, en el barrio de San Miguel, uno de los m\u00e1s flamencos de Jerez, en la primavera de 1955. De peque\u00f1o ya acompa\u00f1aba a su padre en las tareas de marisqueo por el r\u00edo Guadalete o por las ciudades de Puerto Real, El Puerto, San Fernando, donde se inicia en el cante con el Preg\u00f3n de marisquero y aprende un oficio, el de mariscador, que no abandonar\u00e1 nunca, pues lo contin\u00faa ejerciendo. <\/span><\/p>\n

        Podemos decir que, mientras despertaba a la vida, tambi\u00e9n afloraba en \u00e9l el amor por lo flamenco, la pasi\u00f3n por lo jondo. En su larga trayectoria art\u00edstica ha demostrado ser un profundo conocedor de todos los palos del flamenco, incluso introduce en su repertorio unos cantes, como bamberas, tarantos o tarantas, que pocos cantaores entonan actualmente. Es autor de casi todas las letras de su cante, letras llenas de filosof\u00eda de la vida y amor por los desheredados. Entre sus cantes podemos destacar ton\u00e1s, grana\u00ednas, malague\u00f1as, tientos, tangos, zambras, fandangos de Lucena, que remata por verdiales, y, sobre todo, las potentes sole\u00e1s y sus estremecedoras seguiriyas. <\/span><\/p>\n

        Quien no ha escuchado a Jos\u00e9 de los Camarones no sabe lo que es la pasi\u00f3n por el flamenco, la entrega total en el cante, la jondura de un gesto. Jos\u00e9 de los Camarones ha compartido escenario con artistas de la talla de Chocolate, Curro de Utrera, el Lebrijano o Curro Malena. Y ha obtenido innumerables reconocimientos con premios como el Mel\u00f3n de Oro de Lo Ferro en Murcia; Premio de Cante de Minas en Barcelona, La Llagosta; segundo Premio nacional de Mirabr\u00e1s de Sanl\u00facar, Premio nacional El Candil de Manlleu, y un largo etc\u00e9tera, que le permiten figurar en la galer\u00eda de los grandes maestros del cante flamenco.<\/span><\/p>\n

        Discograf\u00eda reciente <\/span><\/p>\n

        2022, ANCL\u00c9 MI ALMA<\/em> <\/span><\/p>\n

        2024, AVENTUREMOS LA VIDA<\/em><\/span><\/p>\n

        [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”Luis Sancho Rodr\u00edguez” icon_color=”#0C71C3″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” box_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

        \"\"<\/p>\n

        Luis Sancho es un docente que cuenta con una s\u00f3lida formaci\u00f3n acad\u00e9mica y una destacada trayectoria art\u00edstica y literaria. Es Licenciado en Ciencias Sociales y de la Comunicaci\u00f3n, con especialidad en Publicidad, y Doctor en Ciencias de la Informaci\u00f3n por la Universidad del Pa\u00eds Vasco. Adem\u00e1s, posee el t\u00edtulo de Profesor de Canto otorgado por el Conservatorio Juan Cris\u00f3stomo de Arriaga de Bilbao.<\/span><\/p>\n

        Desde 2022, ejerci\u00f3 como profesor de M\u00fasica en la ense\u00f1anza secundaria p\u00fablica de la Junta de Andaluc\u00eda. Actualmente forma parte del personal adscrito al Servicio de Planes y Programas de la Direcci\u00f3n General de Innovaci\u00f3n y Formaci\u00f3n del Profesorado de la Consejer\u00eda de Desarrollo Educativo y Formaci\u00f3n Profesional.<\/span><\/p>\n

        Durante m\u00e1s de veinte a\u00f1os fue miembro del Coro de \u00d3pera del Teatro de la Maestranza de Sevilla, participando en numerosas producciones l\u00edricas de relevancia nacional e internacional. Como autor, ha publicado el ensayo Una tinta de luz. La poes\u00eda cinematogr\u00e1fica de Jean Cocteau<\/em> y la novela Los contratenores<\/em>, obras que reflejan su sensibilidad art\u00edstica y su inter\u00e9s por el cruce entre m\u00fasica, literatura y pensamiento visual.<\/span><\/p>\n

        Su perfil profesional combina experiencia docente, vocaci\u00f3n art\u00edstica y compromiso con la innovaci\u00f3n educativa.<\/span><\/p>\n

        [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”Antonio Conde Gonz\u00e1lez-Carrascosa” icon_color=”#0C71C3″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” box_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

        \"\"<\/p>\n

        Antonio Conde es Doctor en Did\u00e1ctica de la Lengua y Literatura y Filolog\u00edas Integradas, as\u00ed como Doctor en Flamenco por la Universidad de Sevilla. Su formaci\u00f3n acad\u00e9mica incluye la Diplomatura en Educaci\u00f3n F\u00edsica, la Diplomatura en Educaci\u00f3n Infantil y la Licenciatura en Psicopedagog\u00eda, todas ellas por la Universidad de Granada.<\/span><\/p>\n

        Cuenta con una s\u00f3lida trayectoria profesional en el \u00e1mbito educativo. Entre 2003 y 2021 ejerci\u00f3 como docente en centros de Educaci\u00f3n Infantil, Primaria y Secundaria\u00a0 y desde 2021 hasta 2025 ha desempe\u00f1ado el cargo de Inspector de Educaci\u00f3n en la Junta de Andaluc\u00eda.<\/span><\/p>\n

        Ha sido profesor del M\u00e1ster Interuniversitario en Investigaci\u00f3n y An\u00e1lisis del Flamenco, contribuyendo a la formaci\u00f3n de especialistas en este arte desde una perspectiva acad\u00e9mica y pedag\u00f3gica. Su compromiso con la integraci\u00f3n del flamenco en el sistema educativo se refleja en su participaci\u00f3n como miembro del Consejo Asesor de la Comisi\u00f3n T\u00e9cnica de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n entre 2010 y 2018, donde colabor\u00f3 en el desarrollo del Portal Educativo del Flamenco.<\/span><\/p>\n

        Desde 2012 forma parte de la junta directiva de la Pe\u00f1a Flamenca ‘La Plater\u00eda’, una de las m\u00e1s emblem\u00e1ticas del pa\u00eds. Adem\u00e1s, ha coordinado las I y II Jornadas Provinciales del Centro de Formaci\u00f3n al Profesorado (CEP) bajo el t\u00edtulo El flamenco en el aula<\/em>, celebradas en 2015 y 2016 respectivamente.<\/span><\/p>\n

        Su labor investigadora ha sido reconocida con importantes galardones, como el I Premio Internacional de Investigaci\u00f3n Ciudad de Jerez<\/strong> en 2017, y el I Premio Nacional de Investigaci\u00f3n del Festival Internacional del Cante de las Minas de La Uni\u00f3n<\/strong> en 2025. Tambi\u00e9n ha dirigido festivales internacionales de flamenco en Cabo Verde (2009) y Ghana (2013), promoviendo la difusi\u00f3n del arte jondo m\u00e1s all\u00e1 de nuestras fronteras.<\/span><\/p>\n

        Entre sus publicaciones destacan:<\/span><\/p>\n

          \n
        • \n

          Jos\u00e9 L\u00f3pez-Cepero. El poeta del cante<\/em> (La Droguer\u00eda Music, 2018)<\/span><\/p>\n<\/li>\n

        • \n

          De Gran\u00e1, Granainas<\/em> (Diputaci\u00f3n de Granada, 2018)<\/span><\/p>\n<\/li>\n

        • \n

          Frasquito Yerbabuena<\/em> (La Droguer\u00eda Music, 2022)<\/span><\/p>\n<\/li>\n

        • \n

          Los caf\u00e9s cantantes de Granada y otros espacios esc\u00e9nicos<\/em>, con pr\u00f3logo de Miguel Poveda (Granadaiflamenco, 2024)<\/span><\/p>\n<\/li>\n

        • \n

          VV.AA. 50 Cincuentenario Festival flamenco Lucero del Alba<\/em> (Diputaci\u00f3n de Granada)<\/span><\/p>\n<\/li>\n

        • \n

          VV.AA. Desde lo jondo del flamenco. Granada 1922. Primer concurso de cante jondo<\/em> (Junta de Andaluc\u00eda)<\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n

          <\/span><\/p>\n

          \n

           <\/p>\n

           <\/p>\n

          [\/et_pb_toggle][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_toggle title=”Trinidad M\u00e1rquez Cuaresma” icon_color=”#0C71C3″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” box_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

          \"\"<\/p>\n

          Trinidad M\u00e1rquez es una docente comprometida con la ense\u00f1anza y enamorada del arte flamenco. Esta maestra transmite su pasi\u00f3n por educar y por lo jondo a su alumnado y a todo aquel que se deje contagiar por la fuerza de este arte. Su labor educativa se entrelaza con una sensibilidad art\u00edstica que ha cultivado a lo largo de los a\u00f1os mediante formaci\u00f3n continua y pr\u00e1ctica del baile flamenco.<\/p>\n

          Participa activamente en el Programa Cultura en los Barrios, y ha sido alumna de destacadas figuras del flamenco en Huelva, como Mar\u00eda Estevez, con quien ha trabajado desde 2015 en estilos como sole\u00e1, sevillanas, fandangos, alegr\u00edas y tangos de M\u00e1laga. Su formaci\u00f3n se ha enriquecido con cursos impartidos por Cristina Aguilera, y entre 2020 y 2024 ha sido alumna de Roc\u00edo Fern\u00e1ndez en la Academia de Baile “Los Cabales”, vinculada a la Pe\u00f1a Flamenca de Huelva, donde ha profundizado en buler\u00edas, alegr\u00edas, marianas y tangos.<\/p>\n

          En el verano de 2023 ampli\u00f3 su aprendizaje en la prestigiosa Academia “La Chiqui” de Jerez de la Frontera, participando en un curso intensivo por buler\u00edas, uno de los estilos m\u00e1s emblem\u00e1ticos del flamenco.<\/p>\n

          Su trayectoria evidencia una conexi\u00f3n entre la ense\u00f1anza y el arte, donde el flamenco se convierte en un recurso pedag\u00f3gico que dinamiza el aprendizaje y fortalece el v\u00ednculo con las ra\u00edces culturales de Andaluc\u00eda.<\/p>\n

          [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”Vicente Ru\u00edz Calder\u00f3n” icon_color=”#0C71C3″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” box_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

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          Vicente Ruiz es maestro de Educaci\u00f3n Musical y guitarrista flamenco, cuya vida gira en torno a dos grandes pasiones: la ense\u00f1anza y la m\u00fasica, especialmente el flamenco, que siente y vive intensamente tanto en el aula como sobre los escenarios.<\/p>\n

          Diplomado en Magisterio de Educaci\u00f3n Musical por la Universidad de Ja\u00e9n (2011) y Titulado Profesional en Guitarra Flamenca por el Conservatorio Profesional de M\u00fasica \u201cJavier Perianes\u201d de Huelva (2013), ejerce como maestro en el CEIP \u201cLas Gaviotas\u201d de La Antilla (Lepe), donde comparte su vocaci\u00f3n educativa con su amor por el arte flamenco.<\/p>\n

          Su trayectoria art\u00edstica comenz\u00f3 como profesor de guitarra flamenca en la Pe\u00f1a Flamenca \u201cEl Higueral\u201d (Huelva) en 2011, y continu\u00f3 en la Pe\u00f1a Flamenca \u201cGonzalo Clavero\u201d de Cala\u00f1as (Huelva) en 2014. Ha sido guitarrista acompa\u00f1ante de la bailaora onubense Noelia Ortega, con quien obtuvo el primer premio en la XXIX Edici\u00f3n del Concurso Nacional de Arte Flamenco \u201cCiudad de Ubrique\u201d (C\u00e1diz) en 2017.<\/p>\n

          Adem\u00e1s, ha acompa\u00f1ado a escuelas de baile flamenco infantil, juvenil y de adultos en Trigueros (Huelva), y ha participado como guitarrista en diversas agrupaciones musicales. Actualmente, tambi\u00e9n forma parte del grupo onubense \u201cJarampa\u201d como guitarrista y cantante.<\/p>\n

          [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”Lourdes Rold\u00e1n L\u00f3pez” icon_color=”#0C71C3″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” box_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

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          Lourdes Rold\u00e1n es docente funcionaria de carrera desde 2004, perteneciente al cuerpo de profesorado de ense\u00f1anza secundaria en la especialidad de Geograf\u00eda e Historia. Con m\u00e1s de dos d\u00e9cadas de experiencia, ha desarrollado su trayectoria en el \u00e1mbito educativo, combinando la labor docente con la gesti\u00f3n directiva, la coordinaci\u00f3n pedag\u00f3gica y la innovaci\u00f3n metodol\u00f3gica.<\/p>\n

          Licenciada en Historia del Arte por la Universidad de Sevilla, ha desempe\u00f1ado funciones de liderazgo en el IES Alcor (Villalba del Alcor, Huelva), donde fue jefa de estudios y directora entre 2010 y 2017. Posteriormente, ha ejercido como jefa de departamento, coordinadora de \u00e1rea y responsable de patrimonio en el IES Lucus Solis. Actualmente, forma parte del equipo t\u00e9cnico del Servicio de Planes y Programas Educativos de la Direcci\u00f3n General de Innovaci\u00f3n y Formaci\u00f3n del Profesorado, dentro de la Consejer\u00eda de Desarrollo Educativo y Formaci\u00f3n Profesional.<\/p>\n

          Especializada en la ense\u00f1anza de Historia del Arte y Patrimonio Cultural de Andaluc\u00eda en Bachillerato, Lourdes ha participado activamente en programas como \u201cVivir y Sentir el Patrimonio\u201d, \u201cForma Joven\u201d, \u201cEspacio de Paz\u201d, \u201cComunicA\u201d y \u201cTransformaci\u00f3n Digital Educativa\u201d. Su compromiso con la innovaci\u00f3n se refleja en proyectos como la creaci\u00f3n de una radio escolar, la integraci\u00f3n del flamenco como patrimonio cultural en el aula y el impulso de metodolog\u00edas activas apoyadas en recursos digitales.<\/p>\n

          Con un marcado inter\u00e9s por las tecnolog\u00edas emergentes, ha profundizado en el uso educativo de la inteligencia artificial y domina plataformas digitales como Moodle y Google Classroom. Su formaci\u00f3n continua incluye m\u00e1s de 40 actividades certificadas en \u00e1reas como coeducaci\u00f3n, convivencia, salud laboral, evaluaci\u00f3n, TIC, educaci\u00f3n emocional y liderazgo escolar.<\/p>\n

          Lourdes destaca por su liderazgo pedag\u00f3gico, su capacidad para coordinar programas educativos y su firme compromiso con la defensa y difusi\u00f3n del patrimonio cultural andaluz. Su perfil profesional combina experiencia, visi\u00f3n innovadora y vocaci\u00f3n por la educaci\u00f3n p\u00fablica.<\/p>\n

          [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”Manuel Salazar Miranda” icon_color=”#0C71C3″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” box_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

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          Manuel Salazar Miranda es profesor de m\u00fasica en el IES Carlos \u00c1lvarez de Churriana (M\u00e1laga), este docente combina una s\u00f3lida formaci\u00f3n acad\u00e9mica con una profunda vocaci\u00f3n por la ense\u00f1anza y el flamenco. Licenciado en Historia y Ciencias de la M\u00fasica por la Universidad de Granada (UGRA) y Diplomado en Magisterio de Educaci\u00f3n Musical por la Universidad de C\u00f3rdoba (UCO), ejerce como profesor de secundaria desde 2008.<\/span><\/p>\n

          Desde el inicio de su carrera ha apostado por el valor educativo y cultural del flamenco, integr\u00e1ndolo de forma curricular en sus clases mediante metodolog\u00edas activas que permiten al alumnado vivir el arte jondo de manera pr\u00e1ctica, participativa y significativa. Esta visi\u00f3n pedag\u00f3gica lo ha llevado a publicar el libro Propuestas Did\u00e1cticas del flamenco en Educaci\u00f3n Musical y en la ESO<\/em>, as\u00ed como diversos art\u00edculos especializados en revistas educativas.<\/span><\/p>\n

          Ha sido miembro de la comisi\u00f3n para la inclusi\u00f3n del flamenco en el Sistema Educativo Andaluz y colabora con centros de formaci\u00f3n del profesorado impartiendo talleres y ponencias sobre la did\u00e1ctica del flamenco. Durante el confinamiento, particip\u00f3 en programas infantiles de RTVE y Canal Sur, aportando contenidos educativos relacionados con el flamenco.<\/span><\/p>\n

          Su labor ha sido reconocida con varios galardones, entre ellos el Primer Premio Flamenco en el Aula en 2018 y 2020, y el Tercer Premio en 2024, otorgados por la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n de la Junta de Andaluc\u00eda por proyectos como Flamenco en el aula<\/em>, Ruta Paco de Luc\u00eda \u2013 Algeciras, una ciudad de patrimonio<\/em> y Flamenco con perspectiva de g\u00e9nero<\/em>. Tambi\u00e9n ha recibido el Primer Premio en los XXXII Premios Joaqu\u00edn Guichot y Antonio Dom\u00ednguez Ortiz por el proyecto Museo Flamenco<\/em>, y una Menci\u00f3n de Honor en la Feria Nacional de la Ciencia por su propuesta F\u00edsica y Flamenco<\/em>.<\/span><\/p>\n

          Actualmente contin\u00faa su labor docente en el IES Carlos \u00c1lvarez, un centro de compensatoria, donde sigue promoviendo el flamenco como herramienta educativa y cultural.<\/span><\/p>\n

          [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”Jos\u00e9 Manuel Acu\u00f1a Fern\u00e1ndez” icon_color=”#0C71C3″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” box_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

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          Jos\u00e9 Manuel Acu\u00f1a es profesor de m\u00fasica en secundaria con amplia experiencia en la educaci\u00f3n musical e innovaci\u00f3n educativa. Es profesor superior de m\u00fasica por el Conservatorio Superior Manuel Castillo de Sevilla con las m\u00e1ximas calificaciones y especializado en metodolog\u00edas del lenguaje musical, pedagog\u00eda y teor\u00eda musical por diversas instituciones internacionales.<\/p>\n

          Su enfoque creativo y pr\u00e1ctico de la ense\u00f1anza le ha hecho merecedor de diversos reconocimientos nacionales y auton\u00f3micos por proyectos art\u00edsticos y educativos, entre ellos la creaci\u00f3n del musical sobre el fracaso escolar en el IES Tierno Galv\u00e1n de Alcal\u00e1 de Guada\u00edra, reconocido por el Ministerio de Educaci\u00f3n como buena pr\u00e1ctica educativa; el Primer Premio en la II Competici\u00f3n Nacional de Coreograf\u00edas Escolares organizada por Puleva en Madrid con el alumnado del IES Ram\u00f3n Carande; y el Primer Premio en diferentes cert\u00e1menes teatrales, como el Certamen Reina Isabel de Castilla (\u00c1vila), la Muestra de Teatro Juvenil Jos\u00e9 Mu\u00f1oz Castillejo (Alcal\u00e1 de Guada\u00edra) o el Certamen Teatral del Pol\u00edgono Sur, con los musicales Chicago y La tienda de los horrores junto al alumnado del IES Ram\u00f3n Carande y el IES Joaqu\u00edn Romero Murube. Asimismo, ha obtenido el Primer Premio Provincial del Certamen Art\u00edstico Juvenil \u201cMiradas\u201d con el alumnado del IES Federico Mayor Zaragoza (Bellavista), el Segundo Premio Nacional del concurso \u201cEuroscola\u201d de las Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo (Madrid), y el II Premio Nacional en el V Concurso \u201cAma en Igualdad \u2013 Di no a la violencia de g\u00e9nero\u201d con el alumnado del IES Cuenca Minera (Minas de Riotinto).<\/p>\n

          Ha colaborado en la creaci\u00f3n de Recursos Educativos Abiertos como especialista en exelearning en la modalidad de Formaci\u00f3n Permanente de la Consejer\u00eda de Desarrollo Educativo y Formaci\u00f3n Profesional. Adem\u00e1s, ha impartido, dise\u00f1ado y tutorizado numerosos cursos de formaci\u00f3n docente para profesorado de conservatorio, primaria y secundaria tanto en el Aula Virtual de la Consejer\u00eda de Desarrollo Educativo y Formaci\u00f3n Profesional como en diferentes Centros de Profesorado de Andaluc\u00eda.<\/p>\n

          Comprometido con la inclusi\u00f3n del flamenco en la educaci\u00f3n, lo considera uno de los pilares fundamentales de la did\u00e1ctica musical en Andaluc\u00eda. En este \u00e1mbito, ha impartido cursos sobre flamenco y pr\u00e1ctica docente, ha sido ponente en el II Congreso Internacional de Educaci\u00f3n y Flamenco (Ja\u00e9n) y miembro del jurado de los Premios Flamenco en el Aula en diversas ediciones.<\/p>\n

          Defensor de la innovaci\u00f3n, la creatividad y la integraci\u00f3n del arte en la ense\u00f1anza, concibe la educaci\u00f3n musical y el flamenco como un espacio para fomentar la sensibilidad art\u00edstica, la cultura y la identidad andaluza del alumnado.<\/p>\n

          Actualmente desempe\u00f1a el cargo de jefe del Departamento de Planes y Programas Educativos en la Direcci\u00f3n General de Innovaci\u00f3n y Formaci\u00f3n del Profesorado, perteneciente a la Consejer\u00eda de Desarrollo Educativo y Formaci\u00f3n Profesional de la Junta de Andaluc\u00eda.<\/p>\n

          [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”Antonio Arjona Dom\u00ednguez” icon_color=”#0C71C3″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” box_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

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          Maestro de Educaci\u00f3n Primaria con especialidad en M\u00fasica, este docente desarrolla su labor educativa en el CEIP Manuel Siurot de La Roda de Andaluc\u00eda (Sevilla), donde combina la ense\u00f1anza con una metodolog\u00eda activa, creativa y profundamente vinculada al flamenco como herramienta pedag\u00f3gica.<\/span><\/p>\n

          Desde 2021, forma parte del grupo pedag\u00f3gico Tierra de Maestros en Antequera, colaborando en la formaci\u00f3n de futuros docentes con un enfoque centrado en la innovaci\u00f3n y la calidad educativa. Su compromiso con la mejora continua lo ha llevado a participar como tallerista y ponente en numerosos Centros del Profesorado y encuentros educativos y musicales, entre los que destacan el II Congreso Internacional de Innovaci\u00f3n Educativa (M\u00e1laga, 2023), los Encuentros de Docentes de M\u00fasica y las Jornadas de Did\u00e1ctica del Flamenco organizadas por el CEP de Alcal\u00e1 de Guadaira (2023 y 2025), as\u00ed como la Ponencia Inaugural del Congreso ConEuterpe en El Puerto de Santa Mar\u00eda (2025), junto al reconocido artista Javier Ruibal.<\/span><\/p>\n

          Ha sido participante activo en programas culturales como Flamenco en el aula<\/em> y Vivir y Sentir el Patrimonio<\/em>, integrando el arte jondo en su pr\u00e1ctica docente de forma transversal y vivencial. Su perfil profesional se caracteriza por una apuesta decidida por el flamenco como veh\u00edculo de aprendizaje, identidad y expresi\u00f3n art\u00edstica.<\/span><\/p>\n

          Adem\u00e1s, es responsable del perfil @batutadocente en Instagram, un espacio digital donde comparte propuestas did\u00e1cticas, recursos musicales y experiencias educativas que reflejan su pasi\u00f3n por la ense\u00f1anza y la m\u00fasica.<\/span><\/p>\n

          [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”\u00c1ngeles Cruzado Rodr\u00edguez” icon_color=”#0C71C3″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” box_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

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          \u00c1ngeles Cruzado Rodr\u00edguez es licenciada en Periodismo y doctora por la Universidad de Sevilla, donde defendi\u00f3 su tesis Mujeres y cine. Discurso patriarcal y discurso feminista, de los textos a las pantallas<\/em> (2007), una investigaci\u00f3n pionera en el an\u00e1lisis de g\u00e9nero en el \u00e1mbito cinematogr\u00e1fico.<\/span><\/p>\n

          Especialista en estudios culturales y flamenco, es profesora invitada del M\u00e1ster Interuniversitario en Investigaci\u00f3n y An\u00e1lisis del Flamenco, impartido por las universidades de C\u00e1diz y Pablo de Olavide. Entre 2002 y 2018 form\u00f3 parte del grupo de investigaci\u00f3n \u201cEscritoras y Escrituras\u201d (HUM-753), dentro del Plan Andaluz de Investigaci\u00f3n, centrando su trabajo en la visibilizaci\u00f3n de las mujeres en la cultura.<\/span><\/p>\n

          Es autora del blog Flamencas por derecho<\/em> (2013), un espacio de referencia sobre mujeres en el flamenco, y del libro Amalia Molina (1885\u20131956). Memoria de una universal artista sevillana<\/em> (2020), donde rescata la figura de una de las grandes pioneras del arte andaluz. Tambi\u00e9n coescribi\u00f3, junto a Jos\u00e9 Luis Ortiz Nuevo y Kiko Mora, el volumen La Valiente. Trinidad Huertas \u2018La Cuenca\u2019<\/em> (2016), dedicado a otra figura clave del flamenco femenino.<\/span><\/p>\n

          Conferenciante habitual, ha participado como docente en cursos especializados como las Jornadas de Estudio del Cante de la Universidad de C\u00e1diz, el MOOC \u201cFlamenco\u201d de la Universidad de Granada o las Jornadas del Festival de la Guitarra de C\u00f3rdoba. Su producci\u00f3n acad\u00e9mica incluye numerosos art\u00edculos y cap\u00edtulos en libros colectivos.<\/span><\/p>\n

          En el \u00e1mbito de la divulgaci\u00f3n, escribe, dirige y presenta el programa Mujeres<\/em> en Flamenco Radio (Canal Sur), donde da voz a las protagonistas femeninas del flamenco. Adem\u00e1s, es miembro de la junta directiva de la Pe\u00f1a Flamenca Torres Macarena de Sevilla, donde ha impulsado y coordina el ciclo \u201cGuitarra flamenca de mujer\u201d, una iniciativa que pone en valor el papel de las guitarristas en un \u00e1mbito tradicionalmente masculinizado.<\/span><\/p>\n

          [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”Helena Cuaresma Maestre” icon_color=”#0C71C3″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” box_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

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          Percusionista y especialista en Educaci\u00f3n Musical, Helena Cuarsma, combina una s\u00f3lida formaci\u00f3n acad\u00e9mica con una intensa vocaci\u00f3n pedag\u00f3gica y art\u00edstica. Titulada en Magisterio Musical por la Universidad de Sevilla y licenciada en Percusi\u00f3n por el Conservatorio Superior de M\u00fasica Manuel Castillo de Sevilla, ha orientado su carrera hacia la innovaci\u00f3n educativa y la formaci\u00f3n musical integral.<\/p>\n

          Posee un M\u00e1ster en Educaci\u00f3n Musical por la Fundaci\u00f3n Barenboim-Said y la Universidad Internacional de Andaluc\u00eda (UNIA), y est\u00e1 certificada en pedagog\u00eda Orff por The San Francisco International Orff Courses (EE.UU.), una metodolog\u00eda que promueve el aprendizaje musical a trav\u00e9s del juego, el movimiento y la creatividad.<\/p>\n

          Actualmente ejerce como profesora de percusi\u00f3n y especialista en educaci\u00f3n musical en la Fundaci\u00f3n Barenboim-Said, donde desarrolla propuestas did\u00e1cticas inclusivas y participativas. Ha sido ponente en numerosos Centros de Profesorado en Espa\u00f1a, as\u00ed como en encuentros internacionales en Italia y Estados Unidos, colaborando con entidades como la Asociaci\u00f3n Orff Espa\u00f1a y la propia Fundaci\u00f3n Barenboim-Said.<\/p>\n

          Es cofundadora de la Asociaci\u00f3n Musico Cultural MusiClap, y profesora de percusi\u00f3n, m\u00fasica y movimiento e iniciaci\u00f3n musical en el Aula Municipal de Aroche (Huelva), donde trabaja con alumnado de todas las edades, fomentando el desarrollo art\u00edstico desde la base.<\/p>\n

          Su formaci\u00f3n se ha enriquecido con experiencias internacionales en educaci\u00f3n musical, danza y percusi\u00f3n, participando en programas como Orff Afrique Ghana, el X International Body Music Festival en Ghana y cursos especializados en Senegal, lo que le ha permitido integrar una perspectiva intercultural en su pr\u00e1ctica docente.<\/p>\n

          Su perfil destaca por el compromiso con una educaci\u00f3n musical activa, inclusiva y conectada con el cuerpo, el ritmo y la expresi\u00f3n art\u00edstica.<\/p>\n

          [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”Pedro Jim\u00e9nez Alv\u00e1rez” icon_color=”#0C71C3″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” box_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

          \"\"<\/p>\n

          Pedro Jim\u00e9nez es comunicador, mediador cultural y creador audiovisual con una trayectoria marcada por el compromiso con la transformaci\u00f3n social a trav\u00e9s del arte y la educaci\u00f3n. Licenciado en Comunicaci\u00f3n Audiovisual y con formaci\u00f3n en pedagog\u00eda, actualmente coordina PLANEA, red de arte y escuela, desde la cooperativa ZEMOS98, con sede en Sevilla y m\u00e1s de dos d\u00e9cadas de experiencia en mediaci\u00f3n cultural.<\/span><\/p>\n

          Desde 1996 forma parte del colectivo Los Voluble, especializado en remezcla audiovisual en directo, con el que ha participado en destacados festivales como S\u00f3nar, la Bienal de Flamenco, el Festival Flamenco de Nueva York, Monkey Week o Periferias. Su trabajo con Los Voluble explora el cruce entre cultura popular, cr\u00edtica pol\u00edtica y experimentaci\u00f3n visual.<\/span><\/p>\n

          Pedro ha sido columnista mensual en Cuadernos de Pedagog\u00eda<\/em>, abordando temas de educaci\u00f3n medi\u00e1tica, y ha colaborado con ElDiario.es escribiendo sobre pol\u00edticas p\u00fablicas culturales. Su enfoque combina la creaci\u00f3n art\u00edstica con la reflexi\u00f3n cr\u00edtica, promoviendo una cultura de la participaci\u00f3n que cuestiona las narrativas dominantes.<\/span><\/p>\n

          En ZEMOS98 impulsa procesos de mediaci\u00f3n que conectan activistas, artistas, acad\u00e9micas, fundaciones e instituciones p\u00fablicas, con el objetivo de generar espacios de encuentro y acci\u00f3n colectiva. Su labor se centra en poner en valor los procesos pol\u00edticos y culturales como herramientas para el cambio social, fomentando formas de ciudadan\u00eda m\u00e1s cr\u00edticas, creativas y comprometidas.<\/span><\/p>\n

          [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”Jos\u00e9 Alberto Amador Fern\u00e1ndez” icon_color=”#0C71C3″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” box_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

          \"\"<\/p>\n

          Profesor de M\u00fasica, Artes Esc\u00e9nicas y Danza en el IES Antonio de Mendoza (Alcal\u00e1 la Real, Ja\u00e9n), Jos\u00e9 Alberto Amador,\u00a0 combina su formaci\u00f3n acad\u00e9mica con una intensa vocaci\u00f3n art\u00edstica y pedag\u00f3gica. Es Titulado Superior en Guitarra Cl\u00e1sica por el Real Conservatorio Superior de M\u00fasica \u201cVictoria Eugenia\u201d de Granada, Licenciado en Historia y Ciencias de la M\u00fasica por la Universidad de Granada, y Titulado Profesional en Guitarra Flamenca por el Conservatorio \u201c\u00c1ngel Barrios\u201d.<\/span><\/p>\n

          Posee un M\u00e1ster en Investigaci\u00f3n Musical por la Universidad Internacional de La Rioja, con una l\u00ednea de trabajo centrada en el uso de nuevas tecnolog\u00edas aplicadas a la ense\u00f1anza instrumental. Actualmente, cursa estudios de doctorado en la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n de la Universidad de Granada, desarrollando la tesis Educaci\u00f3n musical cr\u00edtica: an\u00e1lisis de experiencias que incluyen las preferencias musicales del alumnado<\/em>.<\/span><\/p>\n

          Su formaci\u00f3n art\u00edstica ha sido enriquecida por grandes maestros de la guitarra cl\u00e1sica como David Russell, Ricardo Gall\u00e9n y Pepe Romero, y del flamenco como Diego del Morao, Ni\u00f1o de Elche y Juan Habichuela Nieto. Como docente en secundaria, ha impulsado proyectos educativos junto a artistas como Juan Pinilla, Ra\u00fal Cantizano y la bailaora Yinka Esi Graves, en colaboraci\u00f3n con la Red PLANEA (Arte y Escuela).<\/span><\/p>\n

          Participa activamente como ponente y tallerista en congresos, universidades, centros del profesorado y asociaciones de docentes de m\u00fasica, y est\u00e1 vinculado a diversos proyectos de investigaci\u00f3n educativa. <\/span><\/p>\n

          En 2021 recibi\u00f3 el Premio \u201cFlamenco en el Aula\u201d en la modalidad de buenas pr\u00e1cticas docentes por el proyecto Yo tambi\u00e9n tengo duende<\/em>, desarrollado en el IES Los Montes de Colmenar (M\u00e1laga).<\/span><\/p>\n

          Es coautor, junto al novelista Manuel Ramos, de La S\u00e9ptima Cuerda: gu\u00eda did\u00e1ctica para aprender flamenco<\/em> (Colibr\u00ed Ediciones), y creador de los videojuegos educativos Villa Flamenco<\/em> y Villa Flamenco Origins.<\/em><\/span><\/p>\n

          [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”Gloria Garc\u00eda Fern\u00e1ndez” icon_color=”#0C71C3″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” box_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

          \"\"<\/p>\n

          Gloria Garc\u00eda Fern\u00e1ndez es docente, m\u00fasica e investigadora con una trayectoria marcada por la innovaci\u00f3n educativa y el compromiso con la integraci\u00f3n del arte en el aula. Licenciada en Geograf\u00eda e Historia por la Universidad de C\u00e1diz y con el Grado Medio de M\u00fasica por el Conservatorio \u201cManuel de Falla\u201d, ejerce como profesora de M\u00fasica en ense\u00f1anza secundaria desde 2002. Desde 2009, imparte docencia biling\u00fce, ense\u00f1ando m\u00fasica en ingl\u00e9s, lo que ha enriquecido su pr\u00e1ctica pedag\u00f3gica con una dimensi\u00f3n internacional.<\/span><\/p>\n

          Su experiencia docente se nutre de una base art\u00edstica y musical: fue profesora de teclado con el M\u00e9todo Yamaha en la Academia Multison (1993\u20132002) y vocalista del grupo \u201cJalea\u201d (1992\u20132004), aportando a sus clases un enfoque esc\u00e9nico, pr\u00e1ctico y creativo.<\/span><\/p>\n

          Ha participado en proyectos de innovaci\u00f3n educativa, destacando su estancia en un Sixth Form College de Londres (2007\u20132008), centrada en metodolog\u00edas activas y en el uso de nuevos recursos did\u00e1cticos. Entre 2017 y 2021 colabor\u00f3 en los proyectos de Cantata Escolar impulsados por la Fundaci\u00f3n Pasi\u00f3n por la M\u00fasica en Andaluc\u00eda, en producciones de L\u2019Auditori y Coralson, fortaleciendo el v\u00ednculo entre creaci\u00f3n musical, comunidad y aprendizaje.<\/span><\/p>\n

          En el \u00e1mbito del flamenco, ha liderado iniciativas interdisciplinares en el IES La Pedrera Blanca, como Recicl\u2019Arte Andaluza<\/em>, que involucr\u00f3 a m\u00e1s de 700 estudiantes en la reinterpretaci\u00f3n contempor\u00e1nea de repertorios populares, y Ra\u00edces<\/em>, centrado en las conexiones africanas del flamenco. Su formaci\u00f3n complementaria incluye cursos sobre arte flamenco, su did\u00e1ctica, geograf\u00eda, teatro y m\u00fasica intercultural.<\/span><\/p>\n

          Su l\u00ednea de trabajo se caracteriza por integrar patrimonio, investigaci\u00f3n pedag\u00f3gica y pr\u00e1ctica art\u00edstica, acercando el flamenco al aula desde una perspectiva actual, inclusiva y profundamente conectada con la identidad cultural andaluza.<\/span><\/p>\n

          [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”Juan Antonio Vel\u00e1zquez Puerto” icon_color=”#0C71C3″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” box_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

          \"\"<\/p>\n

          Juan Antono Vel\u00e1zquez, es Licenciado en Ciencias y T\u00e9cnicas Estad\u00edsticas, por la Universidad de Sevilla. Cuenta con una amplia trayectoria en estad\u00edsticas oficiales en el \u00e1mbito cultural, carrera que comenz\u00f3 en 2001 en la entonces Consejer\u00eda de Cultura.<\/p>\n

          En 2004 llega a la Agencia Andaluza de Instituciones Culturales y durante 20 a\u00f1os ha coordinado, como jefe de departamento de Estad\u00edstica, la gesti\u00f3n y ejecuci\u00f3n t\u00e9cnica de las estad\u00edsticas oficiales encomendadas en materia de cultura a su departamento, como parte integrante de la Unidad Estad\u00edstica y Cartogr\u00e1fica de la Consejer\u00eda de Cultura y Deporte.<\/p>\n

          En 2024 se incorpora como jefe de departamento a la Gerencia de la Agencia Andaluza de Instituciones Culturales, para ayudar en las tareas de coordinaci\u00f3n de la informaci\u00f3n generada en la Agencia, as\u00ed como en el dise\u00f1o e implantaci\u00f3n de indicadores estrat\u00e9gicos y cuadros de mando que permita mejorar el seguimiento y an\u00e1lisis de las actividades y programas que desarrolla la Agencia.<\/p>\n

           <\/p>\n

          [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”Rosa Su\u00e1rez Mu\u00f1oz” icon_color=”#0C71C3″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” box_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

          \"\"<\/p>\n

          M\u00e1ster Universitario en Gesti\u00f3n y Emprendimiento de Proyectos Culturales por la Universidad de La Rioja (2024); Doctora en Ciencias de la Educaci\u00f3n Cum Laude por la Universidad de Granada (2019), miembro del grupo de investigaci\u00f3n Didactic and innovation in education and physical sport activity (HUM- 979 D-IEPSA) desde 2017, Funcionaria de carrera del cuerpo de Profesores de M\u00fasica y Artes Esc\u00e9nicas desde 2004, Grado en Pedagog\u00eda de la Danza por el Conservatorio Superior de Danza “Mar\u00eda de \u00c1vila” de Madrid y Licenciada en Derecho por la Universidad de Granada, tambi\u00e9n realiz\u00f3 los cursos de doctorado en Derecho Internacional P\u00fablico en esta misma Universidad.<\/p>\n

          Actualmente es coordinadora del Gabinete Pedag\u00f3gico de Bellas Artes de la Delegaci\u00f3n de Desarrollo Educativo y Formaci\u00f3n Profesional en Granada, desde 2019.<\/p>\n

          Ha sido profesora de Danza Espa\u00f1ola en distintos Conservatorios Profesionales de Danza, y realizado labores de jefatura de estudios, jefatura de departamento, y coordinadora del plan de Igualdad.<\/p>\n

          Como investigadora ha publicado diferentes art\u00edculos en revistas indexadas nacionales, y cap\u00edtulos de libro, entre los que destacan: “El traje esc\u00e9nico en la Danza Espa\u00f1ola: importancia y simbolismo”, Revista de Humanidades, 41 (2020); “La funcionalidad de la indumentaria en las actividades f\u00edsicas art\u00edstico-expresivas de danza en Espa\u00f1a. Estudio comparativo entre diferentes niveles de tecnificaci\u00f3n”, Retos, 2019; “La regeneraci\u00f3n de la indumentaria flamenca del Ballet Nacional de Espa\u00f1a. Los arquetipos decimon\u00f3nicos de Zagu\u00e1n”, Enclaves. Revista de Literatura, M\u00fasica y Artes Esc\u00e9nicas, 2021; “Educaci\u00f3n y cultura en tiempos de pandemia. La propuesta metodol\u00f3gica del programa para la Innovaci\u00f3n Educativa \u201cVivir y sentir el patrimonio\u201d”, Studia Humanitatis Journal, 2021; “El sombrero de tres picos en el Ballet Nacional de Espa\u00f1a a trav\u00e9s del sincretismo de la indumentaria esc\u00e9nica”, cap\u00edtulo del Libro, “Un ballet en el balc\u00f3n de Europa: Repensar \u00abEl sombrero de tres picos\u00bb cien a\u00f1os despu\u00e9s”; “Danza espa\u00f1ola y moda: la semi\u00f3tica de la indumentaria a escena”, cap\u00edtulo del libro: “Comunicar en Danza”, entre otros.<\/p>\n

          Ha realizado varios estudios y participado y liderado proyectos acerca de la inclusi\u00f3n del arte en la escuela como herramienta de aprendizaje, entre los que destaca, el Programa “Aidia” de la Delegaci\u00f3n de Desarrollo Educativo y FP en Granada y el Programa de la Junta de Andaluc\u00eda \u201cArtistas en el aula\u201d, del que ha sido asesora pedag\u00f3gica en la Especialidad de Flamenco.<\/p>\n

          Ha sido coordinadora del I Congreso Internacional de Educaci\u00f3n y Flamenco: transformaci\u00f3n social a trav\u00e9s del patrimonio cultural realizado en el Espacio V Centenario de la Universidad de Granada, del 17 al 19 de noviembre de 2021, organizado por las Consejer\u00edas de Educaci\u00f3n y Deporte y la Consejer\u00eda de Cultura y Patrimonio Hist\u00f3rico de la Junta de Andaluc\u00eda.<\/p>\n

          Ha sido coordinadora del II Congreso Internacional de Educaci\u00f3n y Flamenco: innovaci\u00f3n, investigaci\u00f3n y transformaci\u00f3n celebrado en el Museo Ib\u00e9rico de Ja\u00e9n, del 22 al 24 de noviembre de 2023, organizado por las Consejer\u00edas de Desarrollo Educativo y Formaci\u00f3n Profesional y la Consejer\u00eda de Cultura y Deporte de la Junta de Andaluc\u00eda.<\/p>\n

          En la actualidad, participa en la coordinaci\u00f3n del III Congreso de Educaci\u00f3n y Flamenco que se celebrar\u00e1 en Huelva del 11 al 13 de Noviembre de 2025.<\/p>\n

          Ha sido coordinadora del I, II y III Concurso “Flamenco Talent”, organizado por las Delegaciones de Desarrollo Educativo y FP y la Delegaci\u00f3n de Turismo, Cultura y Deporte en Granada, celebrados en 2023, 2024 y 2025 en el Teatro Alhambra de Granada.<\/p>\n

          Ha sido jurado de los premios “Flamenco en el aula” durante los \u00faltimos 5 a\u00f1os y participado en el dise\u00f1o y organizaci\u00f3n de los mismos.<\/p>\n

          Ha liderado numerosos proyectos de innovaci\u00f3n educativa, en el marco de los programas culturales “Vivir y sentir el Patrimonio”, “Aula de Cine”, y “auladjaque” en el que destaca la organizaci\u00f3n del I torneo interescolar de ajedrez en Granada en colaboraci\u00f3n con el Parque de las Ciencias y la Universidad de Granada.<\/p>\n

          Igualmente ha participado como comisaria en la exposici\u00f3n “Lorca: y pintura, dos vertientes creativas y una misma sensibilidad”, dentro del proyecto educativo, social y cultural: Lorca, vuelta de paseo, y realizado actividades did\u00e1cticas con alumnado, en torno a esta exposici\u00f3n, el curso 21\/22, entre otras muchas iniciativas, proyectos y colaboraciones con diferentes festivales de m\u00fasica e instituciones culturales.<\/p>\n

          [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”Pedro Jurado Olid” icon_color=”#0C71C3″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” box_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

          \"\"<\/p>\n

          Diplomado en Inform\u00e1tica, Pedro Jurado cuenta con una extensa trayectoria en la ense\u00f1anza secundaria, donde ha ejercido como profesor de la especialidad de Inform\u00e1tica desde el curso 1996\/97 en diversos centros educativos de Andaluc\u00eda: IES Crist\u00f3bal M. Toledo (Castro del R\u00edo), IES Antonio Mar\u00eda Calero (Pozoblanco), IES La Jara (Villanueva de C\u00f3rdoba), IES Polit\u00e9cnico (Sevilla) y, desde el curso 2001\/02, en el IES Hermanos Machado (Dos Hermanas), donde ha desempe\u00f1ado m\u00faltiples cargos de responsabilidad.<\/p>\n

          En dicho centro, ha sido jefe del departamento de Inform\u00e1tica (2002\u20132005), secretario (2005\u20132008), jefe de estudios (2008\u20132012) y vicedirector desde 2012 hasta 2025. Adem\u00e1s, ha coordinado \u00e1reas clave como TIC (2004\u20132005), Calidad ISO 9001 (2015\u20132021) y Formaci\u00f3n Profesional Dual (desde 2022).<\/p>\n

          Ha ejercido como profesor del M\u00e1ster de Ense\u00f1anza Secundaria por la Universidad Pablo de Olavide (2009\u20132012) y ha desarrollado una intensa labor en el \u00e1mbito de la internacionalizaci\u00f3n educativa desde 2006, participando y coordinando proyectos europeos en los programas Grundtvig, Leonardo, Comenius y Erasmus+. Su experiencia abarca proyectos de movilidad (KA101, KA102, KA116, KA103), asociaciones estrat\u00e9gicas (KA201, KA202, KA219, KA229) y acciones Jean Monnet, muchos de ellos con enfoque innovador.<\/p>\n

          Reconocido como miembro del panel de expertos del SEPIE, ha sido ponente, tutor y autor en m\u00e1s de 100 acciones formativas para profesorado sobre Erasmus+, participando en cinco jornadas informativas de \u00e1mbito nacional organizadas por el SEPIE y en tres congresos sobre Erasmus celebrados en Andaluc\u00eda. Tambi\u00e9n ha intervenido como ponente en dos ediciones de la Conferencia Internacional de Biling\u00fcismo de la Universidad de C\u00f3rdoba.<\/p>\n

          Su compromiso con la internacionalizaci\u00f3n lo ha llevado a formar parte del Grupo Motor para el desarrollo del Plan Estrat\u00e9gico de Internacionalizaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n no universitaria en Andaluc\u00eda. En 2024 recibi\u00f3 el Reconocimiento a la Calidad Erasmus+ por su labor en este \u00e1mbito.<\/p>\n

          Actualmente, desempe\u00f1a el cargo de jefe de servicio de Programas Educativos Internacionales en la Direcci\u00f3n General de Innovaci\u00f3n y Formaci\u00f3n del Profesorado de la Consejer\u00eda de Desarrollo Educativo y Formaci\u00f3n Profesional de la Junta de Andaluc\u00eda, desde donde impulsa pol\u00edticas y proyectos que conectan la educaci\u00f3n andaluza con el contexto europeo.<\/p>\n

          [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”Juan Manuel Jim\u00e9nez Alba” icon_color=”#0C71C3″ open_icon_color=”#000000″ _builder_version=”4.24.2″ _module_preset=”default” box_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

          \"\"<\/p>\n

          Juan Manuel Jim\u00e9nez es int\u00e9rprete, creador, improvisador y pedagogo, con una destacada trayectoria art\u00edstica vinculada al arte contempor\u00e1neo, la m\u00fasica espa\u00f1ola y, especialmente, al flamenco. Su trabajo se caracteriza por la fusi\u00f3n de lenguajes esc\u00e9nicos y musicales, participando en proyectos multidisciplinares que han recorrido los principales festivales y teatros del mundo.<\/span><\/p>\n

          Ha sido director musical en espect\u00e1culos como Lo Real \/ Le Reel \/ The Real<\/em> y Arena \/ Maestranza<\/em> de Israel Galv\u00e1n, El Maleficio de la Mariposa<\/em> del Ballet Flamenco de Andaluc\u00eda y Comed\u00eda Sin T\u00edtulo<\/em> de \u00darsula L\u00f3pez. Tambi\u00e9n ha colaborado en grabaciones y giras con artistas como Roc\u00edo M\u00e1rquez (Firmamento<\/em>), David Lagos (Hodierno<\/em>) y Perrate (Tres Golpes<\/em>), y ha compuesto e interpretado m\u00fasica en espect\u00e1culos como Fandango<\/em> y Los Bailes Robados<\/em> de David Coria, Loxa<\/em> y Carreta Utrera-Jerez<\/em> con Leonor Leal, Electro Flamenco<\/em> con Paula Comitre y Artom\u00e1tico, adem\u00e1s de participar en la pel\u00edcula Nueve Sevillas<\/em> de Gonzalo Garc\u00eda Pelayo.<\/span><\/p>\n

          Su versatilidad como solista lo ha llevado a estrenar obras de compositores contempor\u00e1neos como Mauricio Sotelo (Cantes de rojo fuego<\/em>, El Loco<\/em>) y Manuel Busto (La Mujer Tigre<\/em>), junto a prestigiosas formaciones como la Orquesta de la Comunidad de Madrid, la Orquesta Sinf\u00f3nica de Navarra, la Orquesta Sinf\u00f3nica de Gran Canaria y la Orquesta Ciudad de Granada. En el \u00e1mbito discogr\u00e1fico, destaca su grabaci\u00f3n para el sello Naxos con la obra integral de Pedro Iturralde, pionero del jazz-flamenco.<\/span><\/p>\n

          Originario de Utrera, su formaci\u00f3n acad\u00e9mica es igualmente brillante: Premio de Honor del Real Conservatorio Superior de M\u00fasica de Madrid y Medalla de Oro en sus estudios de perfeccionamiento en Francia, becado por la Junta de Andaluc\u00eda. Es fundador y director de la Escuela de M\u00fasica Cl\u00e1sica y Flamenco \u201cUtreraSuena\u201d y posee la Certificaci\u00f3n Acad\u00e9mica en el Programa de Doctorado en Estudios de Flamenco, un enfoque interdisciplinar desarrollado en la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n de la Universidad de Sevilla.<\/span><\/p>\n

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          Ponentes destacadosPonentes que suman miradas y saberesAdem\u00e1s de los ponentes destacados que encabezan el programa, el III Congreso de Educaci\u00f3n y Flamenco contar\u00e1 con la participaci\u00f3n de otros profesionales y especialistas que aportan una valiosa diversidad de enfoques. Su experiencia y conocimiento en \u00e1mbitos educativos, art\u00edsticos y sociales complementan las intervenciones principales, ofreciendo una visi\u00f3n […]<\/p>\n","protected":false},"author":7051,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/educacionyflamenco\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/33"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/educacionyflamenco\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/educacionyflamenco\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/educacionyflamenco\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7051"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/educacionyflamenco\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=33"}],"version-history":[{"count":181,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/educacionyflamenco\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/33\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2683,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/educacionyflamenco\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/33\/revisions\/2683"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/educacionyflamenco\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=33"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}