2º B. Lunes 23

Buenos días niños y niñas,  también buenos días papás y mamás que estáis haciendo una labor muy importante. Ya llevamos una semana en casa, pero no os desaniméis que pronto estaremos en clase de nuevo juntos. Las actividades que estamos mandando son actividades de repaso y todos sabéis hacerlas perfectamente.    ¡EMPEZAMOS LA SEMANA!

LENGUA

• Lectura de la menos 30 minutos en voz alta (se puede leer lecturas de las distintas unidades del libro de Lengua, del libro de lectura, cartilla de lectura o de libros que tengan ellos en casa)

 

• Actividades libreta: (Os recuerdo que tenéis que ir poniendo la fecha diaria en la libreta. Hacer las actividades con buena letra y al empezar a escribir se pone mayúscula)

 

1º Une con flechas:

 

                              pelota

                              coche

                             maestra

La                        elefante

El                          moto

                               libro

                                pizarra

 

2º Completa con el o la.

 

___perro observa como___pollito rompe ___cascarón. Mientras,___mamá gallina vigila muy atenta para que ___perrito no le haga daño a su hijito.___pollito, cuando ve al perro, mueve ___patita y se marcha con ___gallina.

 

3º Escribe a cada artículo un sustantivo. Mira el ejemplo.

La mesa.

La___                                                   El___

Las ___                                                Los___

Un____                                                Una___

Unos____                                            Unas___

   MATEMÁTICAS

• Actividades libreta:

1º Problema:

De los quinientos cuarenta y seis libros que hay en la biblioteca del colegio, se han prestado doscientos treinta y dos. ¿Cuántos libros quedan? (No olvides subrayar la pregunta de rojo y rodear los datos de azul)

 

DATOS                                                                     OPERACIÓN

 

 

SOLUCIÓN:

 

2º Escribe con cifra.

 

Doscientos cuarenta y siete_______

Quinientos veintidós___________

Seiscientos treinta y ocho_________

Setecientos noventa_____

Cuatrocientos setenta y tres______

 

3º Coloca y calcula.

 

546+345=

548+189=

743-474=

831-655=

 

• Repasar las tablas de 2,3,4 y 5.

INGLÉS

MONDAY 23rd MARCH
ü En una libreta o en su defecto en un folio, escribir las
rutinas diarias, que son:
What day is it today? It is………..
What’s the weather like today? ……………………
ü Para repasar el día y el tiempo visualizar en
“YouTube”:
Para los días de la semana:

Para el tiempo: https://youtu.be/XcW9Ct000yY
ü Hoy repasaremos los contenidos de la unidad 2 “ My
family”, para ello visualizaremos estos enlaces:


Después haremos un árbol genealógico de nuestra
familia, como los vistos en los videos, poniendo el nombre
en inglés del parentesco familiar:
THANKS CHILDRENS.
Ánimo a tod@s, juntos lo superaremos

CIENCIAS NATURALES/ NATURAL SCIENCES

1 Ver el siguiente video referente a las plantas : Plantas: 

https://www.youtube.com/watch?v=p3St51F4kE8

 

2. Classify the plants in your notebook

Daysi ,  Palm and Lavender

A____________________is a tree

_____________________is a Bush

A____________________is a grass