3ºB. Lunes 23

 

LENGUA Y MATES

Tarea 3°B lunes, 23-3-20:
Hola, ¿Cómo estáis? Yo muy bien, teniendo en cuenta cómo está la situación actual…Tenemos que ser positivos. Tenemos salud y a nuestra familia cerca. Eso hoy día es un privilegio que debemos valorar. Ya saldremos a jugar más adelante. Así que, tomemos aire, y continuemos en casa, pasándolo lo mejor posible. Por mi parte, quiero ayudar a eso, y por eso las tareas a partir de hoy serán un poco especiales. Hoy os invito a ver la tele, un programa que os ayuda con las tareas del cole. Por si no os ha llegado, os pongo un cuadro dónde te indica el programa, el canal y a qué hora debes ponerlo según tu edad.
Además, os invito a entrar en class dojo y ver el vídeo que he colgado. Espero vuestros comentarios. Para quien no pueda acceder al class dojo, dejo aquí la foto: 

También podéis enviarme vuestros comentarios a mi correo electrónico:

maestranash74@gmail.com

Tarea voluntaria: Seguir escribiendo el diario y enviármelo por correo electrónico (a mano o con teclado).

 

INGLÉS

MONDAY 23rd MARCH
ü En una libreta oen un folio, escribir las rutinas diarias,
que son:
What day is it today? It is ………..
What’s the weather like today? ……………………
ü Para repasar el día y el tiempo en “YouTube” poner:
Para los días de la semana:

Para el tiempo: https://youtu.be/XcW9Ct000yY
ü Seguimos repasando There is- There are, para ello
vamos a visualizar este video:
https://youtu.be/csrECoq8uL0
Después copiaremos estas preguntas en la libreta o folio y las
responderemos como en el ejemplo:
– How many colours are in your pencilcase? ( ¿ Cuantos colores
hay en tu estuche?
– There are fourteen colours.( Hay catorce colores)
1- How many books are in your bedroom?
2- How many rubbers are in your pencilcase?
3- How many pencils are in your pencilcase?
4- How many notebook are in your house?
– Inventaté una pregunta como las que te acabo de
poner, y respondela.
THANKS YOU CHILDRENS.
Ánimo a tod@s, juntos lo superaremos

 

CIENCIAS SOCIALES

Unit 4 Commerce, transport and tourism

Tercero de primaria – Ciencias Sociales – Tarea semanal:
El alumnado deberá leer varias veces el contenido de la presentación para comprenderlo, ver los vídeos (los enlaces se encuentran dentro de la presentación) y hacer las actividades interactivas relacionadas con el tema.

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