1º. Martes 31

MATEMÁTICAS:

 

 

 

Resuelve las siguientes sumas

LENGUA   (Por favor necesito saber si todos tenéis acceso a los libros digitales, podéis mandarme un mail con un SI o un No)

 

1. Lectura: Primero haced una lectura silenciosa y luego una en voz alta. Si queréis podéis grabarla y mandármela al mail y así os escucho leer.

 

Un lobo muy bueno

 

Este lobo bueno               Este lobo bueno

no consume carne           es muy especial

de aves o terneros.          Tan dulce, tan dócil

¡Esa no es su dieta!          Y también tan manso…

No se come a nadie.        ¡ Parece un cordero!

A nadie disgusta

Y a nadie molesta.

 

Una vez leída copia y contesta las siguientes preguntas:

– ¿A quién se comía el lobo?       

– ¿Cómo era el lobo?

 

2. Copia las palabras y escríbelas en su lugar

 

Jirafa       pastor             vaso           hermana                   cisne

 

bandeja             caracol           enfermero                cascabel

 

Personas:

Animales

Cosas

 

PD: Es importante la supervisión en las tareas y que sean realizadas en un ambiente lo más tranquilo posible.  Os recuerdo la importancia de hacer bien y despacito la letra, recordad que no tenemos prisa. 

INGLÉS

TUESDAY 31st MARCH
Escribir las rutinas diarias, que son:
What day is it today? It is………..
What’s the weather like today? ……………………

Para repasar el día y el tiempo en “YouTube”:
• Para los días de la semana:

• Para el tiempo:

Hoy repasaremos los números del 1 al 20, visualizando estos videos:
• Números 1-20 song:

• Números en inglés 10-20:

Escribir en la libreta o folio los números del 1 al 20 en inglés:
1 one-2 two- 3 three- 4 four- 5 five- 6 six7 seven- 8 eight- 9 nine-10 ten
11 eleven- 12 twelve- 13thirteen-14 fourteen –
15 fifteen- 16 sixteen- 17seventeen-18eighteen19 nineteen- 20 twenty.

 

THANKS YOU CHILDRENS.
Ánimo a tod@s, juntos lo superaremos
Sois unos campeones.