Infantil 3 años

Estimadas familias

Vamos a por otra semana más en esta situación. Espero que sigáis bien dentro de las circunstancias y os mando mucha fuerza y ánimo. Os agradezco vuestra colaboración  y vuelvo a repetir que cada familia haga lo que buenamente pueda.

Os recuerdo las mismas indicaciones que semanas anteriores:

Estas actividades son unas orientaciones que podéis modificar o adaptar a vuestros hijos o a vuestra situación.

Las actividades se deben ir combinando a lo largo de los diferentes días para no cansar a los niños, y deben ser presentadas como un juego no como una tarea obligatoria.

Se deben repetir para facilitar su comprensión y aprendizaje. Repetiremos aquellas que le gusten más a los niños.

 

PROPUESTA DE ACTIVIDADES

1. La hora del cuento
   1. Cuento “Monstruo triste, monstruo feliz”

https://www.youtube.com/watch?v=B9YMaeehOmk (video cuento)

https://drive.google.com/file/d/1WGzU5xSIsSa7KH3h2VMcOrcCX7jIch0j/view (cuento pdf)

1. Cuento “La vaca que puso un huevo”

https://www.youtube.com/watch?v=FRAkFRoxowg (video cuento)

https://es.slideshare.net/JhoanMejia2/la-vaca-que-puso-un-huevo-52712746 (cuento pdf)

 

2. Actividades psicomotrices
   1. Fina:

–Ensartar macarrones en un cordón, hilo… para hacer un collar.

-Concurso de soplo. Hacemos una bolita pequeña con papel y hacemos una carrera con nuestro hijo para ver quien llega a la meta antes. No se usarán las manos, se hará solo soplando.

 

1. Gruesa:

-Jugamos a las estatuas. Ponemos música y bailamos libremente. Cuando pare debemos quedarnos quietos como estatuas.

 

3. Actividades lógico-matemáticas
   10. Contar del 1—10. Damos al niño un montoncito de macarrones y les pedimos que los cuente. Cuando lo hagan ponemos otro número diferente y así. Es importante que cuando el niño cuente lo haga señalando cada macarrón para que el conteo sea efectivo.
   11. Asociamos el número a la cantidad. Dibujamos un círculo grande a modo de cara en un folio y lo recortamos. Se lo damos al niño para que dibuje una cara. A continuación le damos pinzas de la ropa y ellos tendrán que poner tantas pinzas como le indiquemos. (ponle tres pinzas, ahora dos…)

Esta será la actividad a la que debéis echar una foto y mandármela para su evaluación.

 

4. Actividades lecto-escritura
   1. Escribir su nombre en mayúscula en un folio (me gustaría que esta actividad se realizara a diario).
   2. Letra A/U. Recordamos las canciones “La reina A” y “rey U” y realizamos sus grafías en mayúscula recitando su poesía (Sube la montañita, baja la montañita y la nieve para la A. Y bajo al pozo y subo para la U).
   3. Buscamos la letra U en los nombres de la familia como ya hicimos anteriormente con la letra A.
   4. Mural letra U. Ayudamos a nuestros niños/as a buscar palabras que empiecen por la letra U haciendo especial atención al sonido de la “u”: uuuuuno, uuuuva…. Una vez dicha la palabra la dibujamos en nuestro mural (un folio cualquiera) y lo guardaremos para ir añadiendo palabras y dibujos en el trascurso de los días.
   5. Ejercicios buco-faciales.

https://www.youtube.com/watch?v=W1drsnryZcA

 

5. Actividades primavera

POESÍA PRIMAVERA

Despiertan las

hormiguitas,

pasean las mariquitas.

Todo se llena de flores

y por las ramitas verdes

gatean los caracoles.

 

-Hacemos un dibujo de alguno de los animales que aparecen en la poesía.

 

6. Actividades inglés

• Visualizar las canciones para repasar el día y el tiempo en “YouTube” poner:
• Para los días de la semana: https://youtu.be/36n93jvjkDs
• Para el tiempo: https://youtu.be/XcW9Ct000yY
• Repasar los números en inglés este video: https://youtu.be/85M1yxIcHpw

(En inglés hay que estar constantemente repasando y viendo el vocabulario que ya sabemos)

• Esta semana repasar los animales de la granja, visualizar estos videos:

https://youtu.be/zXEq-QO3xTg

 

https://youtu.be/EwIOkOibTgM

• Después dibujar el animal que más le haya gustado, colorearlo bien bonito.
• Enviar la tarea del dibujo a la seño Sonia.

 

Las actividades que me debéis enviar esta semana serán dos:

-Foto de la ficha de asociar número y cantidad (la cara con las pinzas de la ropa)

-Dibujo del animal favorito para la seño Crescencia.

 

Ya sabéis que podéis mandar vuestra foto a la delegada de madres o a mi correo electrónico (sonmargue@hotmail.com)

Cualquier duda o comentario que queráis hacerme estoy a vuestra disposición a través de la delegada de madres.

 

Una vez más muchas gracias por vuestra ayuda y colaboración. Estoy muy contenta y orgullosa de la clase que tengo.

¡Un beso enorme para los niños!!!!

 

#yaquedamenosparaestarjuntos#

#aprendemosencasa#