{"id":693,"date":"2019-03-11T20:11:00","date_gmt":"2019-03-11T20:11:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2019-05-22T09:05:33","modified_gmt":"2019-05-22T09:05:33","slug":"693","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/eicruzdejuarez\/2019\/03\/11\/693\/","title":{"rendered":"Proyecto del Antiguo Egipto (5 A)"},"content":{"rendered":"<h2 style=\"text-align: center\"><span lang=\"ES-TRAD\" style=\"font-family: comic sans ms,sans-serif;font-size: 12pt\">\u00a1\u00a1El Antiguo Egipto ha llegado al Cruz de Ju\u00e1rez!! Los alumnos\/as de 5 a\u00f1os A comenzamos el proyecto en este segundo trimestre con una situaci\u00f3n desencadenante muy motivadora. Con las preguntas: \u00bfqu\u00e9 sabemos?, \u00bfqu\u00e9 queremos saber? y \u00bfc\u00f3mo lo podemos hacer? elaboramos el mapa conceptual.&nbsp;<\/span><\/h2>\n<p><!--more--><\/p>\n<div>\n<div style=\"text-align: justify\"><span lang=\"ES-TRAD\" style=\"font-family: comic sans ms,sans-serif;font-size: 12pt\">Ambientamos el aula y organizamos los rincones de clase con toda la informaci\u00f3n y aportaci\u00f3n de materiales que han tra\u00eddo los ni\u00f1os\/as.&nbsp;Adem\u00e1s, creamos un rinc\u00f3n espec\u00edfico para el proyecto.<\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><span lang=\"ES-TRAD\" style=\"font-family: comic sans ms,sans-serif;font-size: 12pt\">Ahora ya tenemos: dibujos, pinturas en pergaminos, libros, puzles, pel\u00edculas, cuentos, fotos, figuras egipcias, documentales,&#8230;&nbsp; y mont\u00f3n de cosas m\u00e1s.<\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><span lang=\"ES-TRAD\" style=\"font-family: comic sans ms,sans-serif;font-size: 12pt\">\u00a1Gracias pap\u00e1s y mam\u00e1s por ayudarnos en los talleres a construir la Gran Pir\u00e1mide, el sarc\u00f3fago, el mural para el pasillo, los disfraces de egipcios\u2026! <\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><span lang=\"ES-TRAD\" style=\"font-family: comic sans ms,sans-serif;font-size: 12pt\">A trav\u00e9s de las asambleas que realiz\u00e1bamos en clase fuimos recogiendo las aportaciones de los ni\u00f1os\/as, sus ideas, los trabajos de los expertos&#8230;&nbsp; As\u00ed, descubrimos aspectos b\u00e1sicos de esta cultura: costumbres, modos de vida, faraones, construcciones, dioses, amuletos,&#8230;&nbsp; Todo ello siempre de una forma l\u00fadica y muy divertida.&nbsp;<\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><span lang=\"ES-TRAD\" style=\"font-family: comic sans ms,sans-serif;font-size: 12pt\">Algunas de las actividades que hemos llevado a cabo son:<\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><span lang=\"ES-TRAD\" style=\"font-family: comic sans ms,sans-serif;font-size: 12pt\">. Asambleas diarias: Donde los ni\u00f1os van expresando libremente sus ideas sobre el tema que estamos trabajando.<\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><span lang=\"ES-TRAD\" style=\"font-family: comic sans ms,sans-serif;font-size: 12pt\">. Exposiciones de expertos de los trabajos que traen de casa (libros, murales, cuentos, fotocopias,..)&nbsp; De esta manera aprendemos a expresarnos y a escuchar.<\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><span lang=\"ES-TRAD\" style=\"font-family: comic sans ms,sans-serif;font-size: 12pt\">. Escribimos en jerogl\u00edfico.<\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><span lang=\"ES-TRAD\" style=\"font-family: comic sans ms,sans-serif;font-size: 12pt\">. Visionado de v\u00eddeos, pel\u00edculas e im\u00e1genes de Egipto.<\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><span lang=\"ES-TRAD\" style=\"font-family: comic sans ms,sans-serif;font-size: 12pt\">. Confecci\u00f3n momias y sarc\u00f3fagos, amuletos y murales.<\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><span lang=\"ES-TRAD\" style=\"font-family: comic sans ms,sans-serif;font-size: 12pt\">. Canciones: Drilo el cocodrilo, Vamos a Egipto y Rap el Fara\u00f3n.<\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><span lang=\"ES-TRAD\" style=\"font-family: comic sans ms,sans-serif;font-size: 12pt\">. Poes\u00eda: El abuelo cocodrilo.<\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><span lang=\"ES-TRAD\" style=\"font-size: 12pt\"><span style=\"font-family: comic sans ms,sans-serif\">El proyecto termin\u00f3 con una gran exposici\u00f3n que visitaron los compa\u00f1eros\/as del colegio, actuaciones por las clases disfrazados de egipcios\/as de nuestras canciones y a la que invitamos a todos los pap\u00e1s y mam\u00e1s.<\/span> <\/span><\/div>\n<\/div>\n<div style=\"clear: both;text-align: center\"><iframe loading=\"lazy\" width=\"320\" height=\"266\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/KXD_3_ls71I?feature=player_embedded\" frameborder=\"0\"><\/iframe><\/div>\n<div style=\"clear: both;text-align: center\">&nbsp;<\/div>\n<div style=\"clear: both;text-align: center\">&nbsp;<\/div>\n<div style=\"clear: both;text-align: center\">\n<iframe loading=\"lazy\" width=\"320\" height=\"266\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/AOorWxNuVi4?feature=player_embedded\" frameborder=\"0\"><\/iframe><\/div>\n<div style=\"text-align: center\">&nbsp;<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a1\u00a1El Antiguo Egipto ha llegado al Cruz de Ju\u00e1rez!! Los alumnos\/as de 5 a\u00f1os A comenzamos el proyecto en este segundo trimestre con una situaci\u00f3n desencadenante muy motivadora. Con las preguntas: \u00bfqu\u00e9 sabemos?, \u00bfqu\u00e9 queremos saber? y \u00bfc\u00f3mo lo podemos hacer? elaboramos el mapa conceptual.&nbsp;<\/p><p><a class=\"more-link btn\" href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/eicruzdejuarez\/2019\/03\/11\/693\/\">Seguir leyendo<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":7188,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[101],"tags":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/eicruzdejuarez\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/693"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/eicruzdejuarez\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/eicruzdejuarez\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/eicruzdejuarez\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7188"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/eicruzdejuarez\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=693"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/eicruzdejuarez\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/693\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":705,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/eicruzdejuarez\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/693\/revisions\/705"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/eicruzdejuarez\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=693"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/eicruzdejuarez\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=693"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/eicruzdejuarez\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=693"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}