![\"\"](\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/eielreal\/files\/2021\/05\/WhatsApp-Image-2021-05-12-at-17.33.08.jpeg\")
<\/a><\/p>\nEsta maravillosa experiencia ha sido posible gracias a la desinteresada e inestimable colaboraci\u00f3n de Alberto, el pap\u00e1 de Rodrigo ( 5B), quien ha puesto a nuestra disposici\u00f3n y disfrute las instalaciones del camping \u00bb la Fundici\u00f3n \u00bb deleit\u00e1ndonos con un riqu\u00edsimo almuerzo y merienda. No nos ha faltado de nada,\u00a0 todo un lujo de entorno para decir hasta siempre y desear lo mejor a esta promoci\u00f3n tan entra\u00f1able .<\/p>\n
La ma\u00f1ana comenz\u00f3 con muchos nervios esperando la llegada del autob\u00fas. \u00a1 Cuanto tiempo hac\u00eda que no sal\u00edamos de excursi\u00f3n! El viaje se nos pas\u00f3 volando cantando y disfrutando del frondoso paisaje.<\/p>\n Las actividades realizadas nos han encantado por resultar tan participativas y haberlas desarrollado en tan precioso entorno. Ello nos ha posibilitado conectar con la naturaleza;\u00a0 desarrollar los sentidos; estimular la imaginaci\u00f3n; socializar y desintoxicarse de tanto sacrificio socio sanitario de todos sobradamente conocido.<\/p>\n Nos sentamos c\u00f3modamente cerca de un lugar con arboleda.<\/p>\n Contamos el cuento: \u201c Eviruli\u201d<\/strong> de Gemma S\u00e1nchez.<\/p>\n Trabajando la autoestima y la asertividad. Nos habla del \u00e1rbol sabio<\/strong> y nos permitir\u00e1 hacer una meditaci\u00f3n guiada<\/strong>. Nos convertimos en \u00e1rboles.<\/p>\n <\/p>\n JUEGOS:<\/p>\n El Topo.<\/strong><\/p>\n Se har\u00e1n dos equipos cada uno tendr\u00e1 que buscar un total de 5 objetos.<\/p>\n ( hojas, semillas, ramas, plumas, piedras\u2026). A continuaci\u00f3n un miembro del equipo contrario con los ojos tapados tendr\u00e1 que adivinar de qu\u00e9 objetos se trata.<\/p>\n El intermedio.<\/strong><\/p>\n Cogemos dos objetos de diferentes tama\u00f1os ( grande y otro peque\u00f1o).<\/p>\n Ellos tienen que buscar el mismo elemento pero de tama\u00f1o intermedio.<\/p>\n Construir un nido.<\/strong><\/p>\n Se forman dos equipos y ambos tuvieron que construir un nido entre todos el que mejor lo ha hecho ha ganado.<\/p>\n Carrera de \u00e1rboles.<\/strong><\/p>\n Por la ruta el adulto describe un \u00e1rbol como es su tronco, hojas, frutos, como huele\u2026, ellos tuvieron que tocar adivinando el \u00e1rbol que se hab\u00eda descrito y aprender su nombre y darle un gran abrazo<\/p>\n Buscar el \u00e1rbol.<\/strong><\/p>\n Con los ojos tapados el ni\u00f1o ha tenido que tocar el \u00e1rbol y olerlo. A continuaci\u00f3n lo alejamos de este y con los ojos destapados tuvieron que adivinar de qu\u00e9 \u00e1rbol se trata.<\/p>\n<\/a> <\/a> <\/a> <\/a> <\/a><\/p>\n<\/a> <\/a><\/p>\n<\/a> <\/a><\/p>\n<\/a> <\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a> <\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a> <\/a><\/p>\n