{"id":36008,"date":"2022-12-15T19:43:45","date_gmt":"2022-12-15T19:43:45","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/eielreal\/?p=36008"},"modified":"2022-12-15T19:43:45","modified_gmt":"2022-12-15T19:43:45","slug":"los-elefantes-del-real-juegan-con-los-numeros-sin-parar-4a","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/eielreal\/los-elefantes-del-real-juegan-con-los-numeros-sin-parar-4a\/","title":{"rendered":"Los elefantes del Real juegan con los n\u00fameros sin parar. 4A"},"content":{"rendered":"

El \u00e9xito de nuestros alumnos radica en ellos y en\u00a0 la escuela, pero indudablemente\u00a0 el apoyo e implicaci\u00f3n de la familia es un elemento important\u00edsimo para que as\u00ed sea. La actitud de estas hacia el estudio y su grado de compromiso son decisivos en la consecuci\u00f3n de este gran prop\u00f3sito. De ah\u00ed la necesidad de informar de nuestro trabajo en el aula y las metodolog\u00edas que usamos. As\u00ed\u00a0 desde casa podr\u00e1n tambi\u00e9n colaborar reforzando con juegos similares.<\/p>\n

Durante este trimestre nuestras actividades de ABN han estado enfocadas sobre todo al dominio de la numeraci\u00f3n.<\/p>\n

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El ni\u00f1o debe ser capaz de contar una serie de elementos, sea cual sea el orden o c\u00f3mo est\u00e9n distribuidos. La dificultad ha estado en el n\u00famero de elementos que se le presentaba y la colocaci\u00f3n en el espacio.<\/p>\n

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Hemos trabajando \u00a0la serie num\u00e9rica, sobre todo con la alfombra en el suelo porque aunque est\u00e1n ya muy familiarizados con estos juegos, nuestro objetivo ahora es que sepan contar a partir de cualquier n\u00famero, tanto de manera ascendente como descendente. La dificultad aumenta a medida que se le presenta la tarea con n\u00fameros m\u00e1s elevados.<\/p>\n

https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/eielreal\/files\/2022\/12\/WhatsApp-Video-2022-12-13-at-07.50.10.mp4<\/a><\/video><\/div>\n

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Que el ni\u00f1o sea capaz de contar a partir de un n\u00famero le va a permitir en la fase de la transformaci\u00f3n del n\u00famero\u00a0 (la suma), no contar con los dedos y pueda hacerlo a partir del primer sumando.<\/p>\n

https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/eielreal\/files\/2022\/12\/WhatsApp-Video-2022-12-14-at-16.21.58.mp4<\/a><\/video><\/div>\n

A trav\u00e9s de diferentes juegos nuestros ni\u00f1os\u00a0 ser\u00e1n capaces de hacer corresponder la graf\u00eda de los diez primeros n\u00fameros con las cantidades y viceversa.<\/p>\n