[et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.14.5″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}” theme_builder_area=”post_content”][et_pb_row _builder_version=”4.14.5″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}” theme_builder_area=”post_content”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.14.5″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}” theme_builder_area=”post_content”][et_pb_text _builder_version=”4.14.5″ _module_preset=”default” hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” theme_builder_area=”post_content” sticky_enabled=”0″]<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/elblogdeiesjuandelacierva\/files\/2023\/05\/IMG_0077.png\")
ComunicA es un Programa para la Innovaci\u00f3n Educativa que presenta una visi\u00f3n integradora de las tipolog\u00edas textuales como manifestaci\u00f3n cultural, ling\u00fc\u00edstica, est\u00e9tica, social, \u00e9tica e individual que se vinculan con las competencias clave y las nuevas metodolog\u00edas educativas.<\/p>\n
Tiene como objetivo primordial ofrecer estrategias y recursos metodol\u00f3gicos que puedan complementar el curr\u00edculum escolar con medidas de apoyo para la mejora de la lectura, la escritura y la lengua oral.<\/p>\n
Para ello establece cuatro l\u00edneas de intervenci\u00f3n: oralidad, lectura \u2013 escritura funcional, lectura \u2013 escritura creativa y alfabetizaci\u00f3n audiovisual. Para cada una de esta l\u00edneas el programa propone una serie de actividades y sugerencias did\u00e1cticas que se pueden modificar, adaptar y contextualizar.<\/p>\n
Los recursos de ComunicA han sido dise\u00f1ados principalmente para la mejora de la competencia en comunicaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica del alumnado y para el disfrute de la lectura en el aula, sin olvidar las posibilidades que ofrece para el desarrollo de otras competencias claves como la Competencia digital, Aprender a aprender, Competencias sociales y c\u00edvicas o Conciencia y expresiones culturales.<\/p>\n
Tambi\u00e9n propone modelos de referencia con la intenci\u00f3n de crear un proyecto que establezca la mejora de la competencia ling\u00fc\u00edstica del alumnado atendiendo a las l\u00edneas de intervenci\u00f3n establecidas por ComunicA.<\/p>\n
ComunicA propone una metodolog\u00eda participativa, partiendo del enfoque comunicativo y el aprendizaje contextualizado, el Trabajo basado en Proyectos y\/o Problemas y en la interdisciplinaridad, y da cabida a propuestas como la clase invertida (flipped classroom), la gamificaci\u00f3n u otras que pueden resultar productivas.<\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_5,3_5,1_5″ _builder_version=”4.14.5″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}” theme_builder_area=”post_content”][et_pb_column type=”1_5″ _builder_version=”4.14.5″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}” theme_builder_area=”post_content”][et_pb_sidebar area=”et_pb_widget_area_1″ _builder_version=”4.14.5″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}” theme_builder_area=”post_content”][\/et_pb_sidebar][\/et_pb_column][et_pb_column type=”3_5″ _builder_version=”4.14.5″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}” theme_builder_area=”post_content”][et_pb_blog include_categories=”43″ _builder_version=”4.14.5″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}” theme_builder_area=”post_content”][\/et_pb_blog][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_5″ _builder_version=”4.14.5″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}” theme_builder_area=”post_content”][et_pb_sidebar _builder_version=”4.14.5″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}” theme_builder_area=”post_content”][\/et_pb_sidebar][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
ComunicA es un Programa para la Innovaci\u00f3n Educativa que presenta una visi\u00f3n integradora de las tipolog\u00edas textuales como manifestaci\u00f3n cultural, ling\u00fc\u00edstica, est\u00e9tica, social, \u00e9tica e individual que se vinculan con las competencias clave y las nuevas metodolog\u00edas educativas. Tiene como objetivo primordial ofrecer estrategias y recursos metodol\u00f3gicos que puedan complementar el curr\u00edculum escolar con medidas […]<\/p>\n","protected":false},"author":10589,"featured_media":0,"parent":3631,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"![\"\"](\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/elblogdeiesjuandelacierva\/files\/2023\/05\/IMG_0077-300x100.png\")
\r\n\r\nComunicA<\/em>\u00a0es un Programa para la Innovaci\u00f3n Educativa que presenta una visi\u00f3n integradora de las tipolog\u00edas textuales como manifestaci\u00f3n cultural, ling\u00fc\u00edstica, est\u00e9tica, social, \u00e9tica e individual que se vinculan con las competencias clave y las nuevas metodolog\u00edas educativas.\r\n\r\nTiene como objetivo primordial ofrecer estrategias y recursos metodol\u00f3gicos que puedan complementar el curr\u00edculum escolar con medidas de apoyo para la mejora de la lectura, la escritura y la lengua oral.\r\n\r\nPara ello establece cuatro l\u00edneas de intervenci\u00f3n: oralidad, lectura - escritura funcional, lectura - escritura creativa y alfabetizaci\u00f3n audiovisual. Para cada una de esta l\u00edneas el programa propone una serie de actividades y sugerencias did\u00e1cticas que se pueden modificar, adaptar y contextualizar.\r\n\r\nLos recursos de\u00a0ComunicA<\/em>\u00a0han sido dise\u00f1ados principalmente para la mejora de la competencia en comunicaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica del alumnado y para el disfrute de la lectura en el aula, sin olvidar las posibilidades que ofrece para el desarrollo de otras competencias claves como la Competencia digital, Aprender a aprender, Competencias sociales y c\u00edvicas o Conciencia y expresiones culturales.\r\n\r\nTambi\u00e9n propone modelos de referencia con la intenci\u00f3n de crear un proyecto que establezca la mejora de la competencia ling\u00fc\u00edstica del alumnado atendiendo a las l\u00edneas de intervenci\u00f3n establecidas por\u00a0ComunicA<\/em>.\r\n\r\nComunicA<\/em> propone una metodolog\u00eda participativa, partiendo del enfoque comunicativo y el aprendizaje contextualizado, el Trabajo basado en Proyectos y\/o Problemas y en la interdisciplinaridad, y da cabida a propuestas como la clase invertida (flipped classroom), la gamificaci\u00f3n\u00a0 u otras que pueden resultar productivas.","_et_gb_content_width":"","ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/elblogdeiesjuandelacierva\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2195"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/elblogdeiesjuandelacierva\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/elblogdeiesjuandelacierva\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/elblogdeiesjuandelacierva\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10589"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/elblogdeiesjuandelacierva\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2195"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/elblogdeiesjuandelacierva\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2195\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2260,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/elblogdeiesjuandelacierva\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2195\/revisions\/2260"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/elblogdeiesjuandelacierva\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3631"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/elblogdeiesjuandelacierva\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2195"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}