Jugando con una cuerda
Una niña juega con una cuerda formando un rectángulo de 50 cm de largo y 30 cm de ancho.
Después, transforma el rectángulo en un cuadrado con el mismo perímetro.
Realiza dos dibujos: uno que represente al rectángulo y otro que represente al cuadrado indicando claramente las dimensiones de ambos.