Comparando grupos

El siguiente diagrama muestra los resultados en un examen para dos grupos: A y B.

La puntuación media del Grupo A es 62,0 y la media del Grupo B es 64,5. Se considera aprobado el examen si su puntuación es mayor o igual que 50.

Al observar las medias de cada grupo, la profesora concluye que el Grupo B fue mejor que el Grupo A. Los alumnos del Grupo A no están de acuerdo.

Dar un argumento matemático que puedan utilizar los alumnos del Grupo A para convencer a la profesora de que el Grupo B no tiene por qué haber sido necesariamente el mejor.

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