{"id":1336,"date":"2022-02-02T12:06:17","date_gmt":"2022-02-02T12:06:17","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/elorientadordelinstituto\/?p=1336"},"modified":"2022-04-01T08:38:03","modified_gmt":"2022-04-01T08:38:03","slug":"1336","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/elorientadordelinstituto\/2022\/02\/02\/1336\/","title":{"rendered":"Reforzando nuestras normas de convivencia"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino, serif;font-size: 10pt\">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; A estas alturas del curso acad\u00e9mico, resulta esencial hacer un recordatorio de distintos aspectos de organizaci\u00f3n y funcionamiento del centro escolar, y para ello, tras una reuni\u00f3n del claustro de profesores, se ha decidido entre otras propuestas, realizar medidas de concienciaci\u00f3n, prevenci\u00f3n e intervenci\u00f3n hacia las normas de convivencia de centro como forma de mejorar el clima de trabajo, el bienestar de sus agentes participantes y prevenir la aparici\u00f3n de conductas disruptivas o en c0ntra de la norma.<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-1337 \" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/elorientadordelinstituto\/files\/2022\/02\/NORMAS-CLAVES-DE-CONVIVENCIA.jpg\" alt=\"\" width=\"469\" height=\"1173\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/elorientadordelinstituto\/files\/2022\/02\/NORMAS-CLAVES-DE-CONVIVENCIA.jpg 800w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/elorientadordelinstituto\/files\/2022\/02\/NORMAS-CLAVES-DE-CONVIVENCIA-120x300.jpg 120w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/elorientadordelinstituto\/files\/2022\/02\/NORMAS-CLAVES-DE-CONVIVENCIA-410x1024.jpg 410w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/elorientadordelinstituto\/files\/2022\/02\/NORMAS-CLAVES-DE-CONVIVENCIA-768x1920.jpg 768w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/elorientadordelinstituto\/files\/2022\/02\/NORMAS-CLAVES-DE-CONVIVENCIA-614x1536.jpg 614w\" sizes=\"(max-width: 469px) 100vw, 469px\" \/><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-weight: 400;font-family: 'book antiqua', palatino, serif;font-size: 10pt\">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; A lo largo del curso hemos tenido problemas en el centro que tienen que ver con el mal comportamiento alumnos\/as y se han tomado medidas para mejorar estas circunstancias a trav\u00e9s de sanciones, pero consideramos, que es necesario comenzar a adoptar actuaciones que potencien el cumplimientos de normas de funcionamiento y de convivencia en el d\u00eda a d\u00eda. Para ello se va a hacer un seguimiento m\u00e1s insistente por parte de los docentes, contando con la colaboraci\u00f3n de las familias, sobre aspectos claves que creemos que dificultan el desarrollo acad\u00e9mico, personal y social de nuestro alumnado.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino, serif;font-size: 10pt;color: #0000ff\">El objetivo de adoptar medidas estrictas en este momento del curso acad\u00e9mico son:<\/span><\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify\">\n<li><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino, serif;font-size: 10pt\">Crear l\u00edneas de actuaci\u00f3n claras en el marco de la convivencia a corto, medio y largo plazo.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino, serif;font-size: 10pt\">Potenciar el rendimiento acad\u00e9mico y personal del alumnado.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino, serif;font-size: 10pt\">Mejorar el v\u00ednculo social entre el alumnado y el profesorado.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino, serif;font-size: 10pt\">Concienciar sobre la importancia del cumplimiento de normas como forma de potenciar un mejor clima de trabajo dentro de la instituci\u00f3n escolar (generalizables a otras instituciones externas).<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino, serif;font-size: 10pt\">Crear un mayor compromiso y sentimiento de pertenencia al centro.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino, serif;font-size: 10pt\">Mejorar la implicaci\u00f3n en las diferentes actividades que se van a realizar en el centro.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino, serif;font-size: 10pt;color: #0000ff\">Actuaciones en el proceso de difusi\u00f3n y concienciaci\u00f3n que llevamos a cabo:<\/span><\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify\">\n<li><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino, serif;font-size: 10pt\">Realizaci\u00f3n de sesiones de tutor\u00edas para la informaci\u00f3n y concienciaci\u00f3n.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino, serif;font-size: 10pt\">Visibilidad de carteler\u00eda e informaci\u00f3n en las dependencias del centro escolar.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino, serif;font-size: 10pt\">Comunicaci\u00f3n a las familias a trav\u00e9s de iPasen.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino, serif;font-size: 10pt\">Comunicaci\u00f3n de dicha actuaci\u00f3n a trav\u00e9s de las redes sociales del centro y p\u00e1gina web.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino, serif;font-size: 10pt;color: #0000ff\">Las principales normas que buscamos cumplir inicialmente con esta actuaci\u00f3n son:<\/span><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino, serif;font-size: 10pt\">Evitar el uso del tel\u00e9fono m\u00f3vil, auriculares o aparatos electr\u00f3nicos dentro del instituto.<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino, serif;font-size: 10pt\">Hacer un buen uso de la mascarilla.<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino, serif;font-size: 10pt\">Evitar el uso de gorros\/gorras\/ capuchas dentro de las aulas y en los pasillos.<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino, serif;font-size: 10pt\">Evitar salir en los pasillos en el intercambio de clase.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><strong><span style=\"font-family: 'book antiqua', palatino, serif;font-size: 10pt\">Vamos a hacer todos un esfuerzo por el cumplimiento de las normas de funcionamiento del lugar donde estudiamos o trabajamos, ya que eso nos favorecer\u00e1 a todos a nivel personal, acad\u00e9mico, profesional y social.<\/span><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; A estas alturas del curso acad\u00e9mico, resulta esencial hacer un recordatorio de distintos aspectos de&#46;&#46;&#46;<\/p>\n","protected":false},"author":11979,"featured_media":1347,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[8,1],"tags":[22,49,35,57,58,59],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/elorientadordelinstituto\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1336"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/elorientadordelinstituto\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/elorientadordelinstituto\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/elorientadordelinstituto\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11979"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/elorientadordelinstituto\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1336"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/elorientadordelinstituto\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1336\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1340,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/elorientadordelinstituto\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1336\/revisions\/1340"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/elorientadordelinstituto\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1347"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/elorientadordelinstituto\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1336"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/elorientadordelinstituto\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1336"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/elorientadordelinstituto\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1336"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}