PLAN DE RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

El Equipo Técnico de Coordinación Pedagógica del IES Entresierras ha elaborado un plan de razonamiento matemático siguiendo las instrucciones de la Viceconsejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, sobre las medidas para el fomento del razonamiento matemático a través del planteamiento y la resolución de retos y problemas en educación infantil, educación primaria y educación secundaria obligatoria, y con los objetivos siguientes:

  1. a) Fijar los principios generales que sirvan de referencia para la puesta en marcha de medidas metodológicas y organizativas para el desarrollo del razonamiento matemático del alumnado.
  2. b) Facilitar orientaciones didácticas y metodológicas destinadas al desarrollo de las competencias específicas propias de las Matemáticas, mediante prácticas docentes adecuadas a la etapa educativa y la edad del alumnado.
  3. c) Establecer el planteamiento y la resolución de problemas como un eje fundamental en la enseñanza de las Matemáticas, por su importancia en la vida cotidiana y porque a través de ellos se desarrollan las competencias específicas propias de esta disciplina, con especial atención al pensamiento computacional, el razonamiento, y las capacidades de representación y comunicación.
  4. d) Identificar las conexiones y aplicar las Matemáticas en otras áreas, materias o ámbitos del currículo.

ENLACE AL PLAN DE RAZONAMIENTO MATEMÁTICO:

PLAN DE RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

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