{"id":189,"date":"2013-01-18T15:24:02","date_gmt":"2013-01-18T13:24:02","guid":{"rendered":"http:\/\/iesentresierras.wordpress.com\/?page_id=189"},"modified":"2013-01-18T15:24:02","modified_gmt":"2013-01-18T13:24:02","slug":"dpto-sociales","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/entresierras\/dpto-sociales\/","title":{"rendered":"Dpto. Sociales"},"content":{"rendered":"<p><a title=\"vocabulario y actividades clima\" href=\"http:\/\/www.profesorfrancisco.es\/2013\/07\/tiempo-y-clima.html\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-216\" src=\"http:\/\/iesentresierras.files.wordpress.com\/2013\/01\/ortelius-teatrum.jpg?w=300\" alt=\"ortelius teatrum\" width=\"300\" height=\"191\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align:justify\">Hola a todos los que naveg\u00e1is por el pasado y el espacio geogr\u00e1fico. En esta secci\u00f3n iremos trabajando de manera amena con aquellos conceptos que se nos \u00abresisten\u00bb de la Historia y la Geograf\u00eda.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>HISTORIA DE EGIPTO PARA 1\u00ba ESO<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=BFokDfhE6eY<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>CICLO DEL AGUA<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/iesentresierras.files.wordpress.com\/2013\/01\/el-ciclo-del-agua.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-580\" src=\"http:\/\/iesentresierras.files.wordpress.com\/2013\/01\/el-ciclo-del-agua.png?w=300\" alt=\"EL-CICLO-DEL-AGUA\" width=\"300\" height=\"257\" \/><\/a><\/p>\n<p>Para los alumnos de 1\u00ba de ESO, os ofrecemos un gr\u00e1fico sobre el ciclo del agua muy ilustrativo: pincha <a title=\"CICLO DEL AGUA\" href=\"http:\/\/conteni2.educarex.es\/mats\/14397\/contenido\/\">aqu\u00ed<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>TIEMPO Y CLIMA<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/iesentresierras.files.wordpress.com\/2013\/01\/isobaras.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-922\" src=\"https:\/\/iesentresierras.files.wordpress.com\/2013\/01\/isobaras.jpg\" alt=\"isobaras\" width=\"300\" height=\"200\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Para que teng\u00e1is m\u00e1s informaci\u00f3n acerca del tiempo y el clima, as\u00ed como sus elementos y factores, os recomendamos una serie de enlaces did\u00e1cticos con actividades, material audiovisual, glosarios de t\u00e9rminos, etc.<\/p>\n<p>1) Interactivo sobre el tiempo y actividades: \u00a0 \u00a0<a title=\"interactivo tiempo\" href=\"http:\/\/www.educaplus.org\/climatic\/04_elem_queson.html\">http:\/\/www.educaplus.org\/climatic\/04_elem_queson.html<\/a><\/p>\n<p>2) Vocabulario y actividades (orientado a 1\u00ba ESO): http:\/\/www.profesorfrancisco.es\/2013\/07\/tiempo-y-clima.html<\/p>\n<p>3) Tiempo y clima (orientado a 3\u00ba ESO):<a title=\"tiempo y clima 3\u00ba\" href=\"\/\/antoniasociales.blogspot.com.es\/p\/3-eso-geografia-fisica.html\">\u00a0http:\/\/antoniasociales.blogspot.com.es\/p\/3-eso-geografia-fisica.html<\/a><\/p>\n<p>4) <a title=\"Hace fresquete, \u00bfno?\" href=\"https:\/\/iesentresierras.wordpress.com\/2015\/01\/22\/hace-fresquete-no\/\">V\u00eddeo Efecto Fohen<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>CURIOSIDADES DE LA HISTORIA<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/iesentresierras.files.wordpress.com\/2013\/01\/evolucion.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-578\" src=\"http:\/\/iesentresierras.files.wordpress.com\/2013\/01\/evolucion.jpg?w=300\" alt=\"evolucion\" width=\"300\" height=\"207\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u00bfConoc\u00e9is los entresijos y curiosidades de la propia Historia? A continuaci\u00f3n os proponemos un enlace a las \u00abHISTORIAS DE LA HISTORIA\u00bb, para que os divirt\u00e1is aprendiendo con humor. Pincha <a title=\"historias de la Historia\" href=\"http:\/\/historiasdelahistoria.com\/index.php\">aqu\u00ed.<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align:justify\"><strong>MEZCLAS MUSICALES DE HISTORIA PARA 4\u00ba ESO<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align:justify\">Para abrir boca, y dedicado a los alumnos de 4\u00ba,\u00a0 aqu\u00ed tenemos una versi\u00f3n de\u00a0 \u00abBad Romance\u00bb (Lady Gaga), adaptada a la Revoluci\u00f3n Francesa de 1789. Adem\u00e1s, tenemos a un particular \u00abprofesor chiflado\u00bb para explicarnos a la velocidad de la luz un proceso revolucionario decisivo. Para que luego digan que la Historia no puede actualizarse&#8230;<\/p>\n<p style=\"text-align:justify\"><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=wXsZbkt0yqo\">[youtube=http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=wXsZbkt0yqo]<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?feature=endscreen&amp;v=otnADq4Y0-A&amp;NR=1\">[youtube=http:\/\/www.youtube.com\/watch?feature=endscreen&amp;v=otnADq4Y0-A&amp;NR=1]<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>PAISAJES NATURALES<\/strong><\/p>\n<p>Y para los alumnos de 1\u00ba y 3\u00ba, aqu\u00ed va un resumen en im\u00e1genes de los distintos paisajes clim\u00e1ticos de nuestro planeta. Merece la pena, ofrece unas\u00a0instant\u00e1neas espectaculares. \u00a1Que disfrut\u00e9is!<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=1xxLDcIRqLE\">[youtube=http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=1xxLDcIRqLE]<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL EN LOS DIBUJOS ANIMADOS<\/strong><\/p>\n<p>No s\u00f3lo los libros y los manifiestos son fuentes hist\u00f3ricas, sino tambi\u00e9n documentos que pueden parecer triviales, como los dibujos animados. Aqu\u00ed ten\u00e9is un ejemplo de la visi\u00f3n del nazismo que nos ofrecen los cl\u00e1sicos de Disney, bajo el entra\u00f1able protagonismo del Pato Donald. Fijaos en la visi\u00f3n que ofrece de la raza aria, del control de las masas, de la carrera de armamento, de la falta de libertad del individuo y su disoluci\u00f3n entre la masa, del control del l\u00edder, de la falta de alimento y crisis en Alemania, etc.<\/p>\n<p>[youtube=http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=NllyZMQ_p-I&amp;feature=share&amp;list=PL6CB864CED7E8641F]<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>TRABAJOS DE CIUDADAN\u00cdA SOBRE REG\u00cdMENES DICTATORIALES<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align:justify\">A continuaci\u00f3n os mostramos las pautas para realizar el trabajo sobre reg\u00edmenes dictatoriales en la asignatura de Educaci\u00f3n para la Ciudadan\u00eda. Al final os adjuntamos las normas b\u00e1sicas para la presentaci\u00f3n de trabajos (los aspectos formales os ser\u00e1n \u00fatiles tambi\u00e9n para las presentaciones power point):<\/p>\n<p style=\"text-align:justify\">&#8211; B\u00fasqueda de <em><strong>informaci\u00f3n general<\/strong><\/em> del pa\u00eds que se estudia: localizaci\u00f3n geogr\u00e1fica, tipo de gobierno, poblaci\u00f3n total del pa\u00eds, actividades econ\u00f3micas, composici\u00f3n de la poblaci\u00f3n (cultura, religiones predominantes, etc.), nivel de instrucci\u00f3n, etc.<\/p>\n<p style=\"text-align:justify\">&#8211; B\u00fasqueda de datos hist\u00f3ricos sobre las <em><strong>actuaciones del gobierno<\/strong><\/em> de esos Estados: grupos de presi\u00f3n, guerras o litigios en los que ha participado el pa\u00eds, atrocidades cometidas sobre determinados grupos sociales, etc.<\/p>\n<p style=\"text-align:justify\">&#8211; Conclusiones sobre los <em><strong>derechos humanos<\/strong><\/em> que se han vulnerado en las regiones estudiadas.<\/p>\n<p>&#8211; Se valorar\u00e1 la aportaci\u00f3n de <em><strong>documentos gr\u00e1ficos e im\u00e1genes<\/strong><\/em>.<\/p>\n<p><strong>Normas para la entrega de trabajos (pica aqu\u00ed)<\/strong>: <a href=\"http:\/\/iesentresierras.files.wordpress.com\/2013\/01\/normas_trabajos.pdf\">normas_trabajos<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Hola a todos los que naveg\u00e1is por el pasado y el espacio geogr\u00e1fico. En esta secci\u00f3n iremos trabajando de manera amena con aquellos conceptos que se nos \u00abresisten\u00bb de la Historia y la Geograf\u00eda.&#46;&#46;&#46;<\/p>\n","protected":false},"author":14594,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/entresierras\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/189"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/entresierras\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/entresierras\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/entresierras\/wp-json\/wp\/v2\/users\/14594"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/entresierras\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=189"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/entresierras\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/189\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/entresierras\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=189"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}