{"id":1994,"date":"2017-01-11T21:15:31","date_gmt":"2017-01-11T19:15:31","guid":{"rendered":"https:\/\/iesentresierras.wordpress.com\/?p=1994"},"modified":"2017-01-11T21:15:31","modified_gmt":"2017-01-11T19:15:31","slug":"plan-lector-biblioleo-201617","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/entresierras\/2017\/01\/11\/plan-lector-biblioleo-201617\/","title":{"rendered":"PLAN LECTOR: BIBLIOLEO 2016\/17"},"content":{"rendered":"

Biblioteca. IES Entresierras<\/span><\/strong><\/h2>\n

PLAN LECTOR\"bu\"<\/span><\/span><\/p>\n

BIBLIOLEO 2016\/17<\/span><\/span><\/p>\n

El curso pasado pusimos en marcha el programa\u201d <\/span><\/span>BIBLIOLEO<\/u><\/span><\/span>\u201d con el objetivo de animar e incentivar a la lectura entre los alumnos de nuestro centro.<\/span><\/span><\/p>\n

La buena acogida que este programa tuvo nos anima a ponerlo en marcha este curso, con nuevos libros y distintas fechas. <\/span><\/span><\/p>\n

Las bases de este programa son las siguientes:<\/span><\/span><\/p>\n

– Tres libros de lectura, preferentemente de novela juvenil.<\/span><\/span><\/p>\n

    \n
  • \n

    Cada libro corresponder\u00e1 a una asignatura de cada una de las \u00c1reas de conocimiento.<\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n

  • \n

    Durante este curso ser\u00e1n de los departamentos de: Ciencias Naturales; Ingl\u00e9s y Educaci\u00f3n F\u00edsica<\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n

  • \n

    Los departamentos implicados elegir\u00e1n dos libros preferentemente, uno por nivel (1\u00ba y 2\u00ba ESO) y ( 3\u00ba y 4\u00ba ESO). O uno para todos los niveles.<\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n

      \n
    • \n

      Cada departamento realizar\u00e1 un cuestionario sobre la lectura (que deber\u00e1 completar el alumno a la devoluci\u00f3n del libro). La nota de este cuestionario ser\u00e1 tenida en cuenta por los profesores de cada asignatura en la nota de evaluaci\u00f3n del alumno. Cada profesor o departamento determinar\u00e1 e informar\u00e1 al alumnado en qu\u00e9 modo y cu\u00e1ndo repercutir\u00e1 la nota del cuestionario de la lectura en su evaluaci\u00f3n.<\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n

        \n
      • \n

        Los alumnos participar\u00e1n en un sistema de puntos y optar\u00e1n a un premio los tres alumnos que consigan un mayor n\u00famero de puntos, que se entregar\u00e1 coincidiendo con la celebraci\u00f3n del D\u00eda del Libro ( 23 de abril). Por otro lado, y como se ha indicado arriba, la lectura de cada libro ser\u00e1 tenida en cuenta para la nota de evaluaci\u00f3n en cada una de las asignaturas correspondientes.<\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n

          \n
        • \n

          La actividad es voluntaria.<\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n

          \u00a0– Se iniciar\u00e1 el pr\u00e9stamo de libro en la primera o segunda semana de enero y finalizarla en el d\u00eda de la celebraci\u00f3n del D\u00eda del Libro con la entrega de los premio a los alumnos que hayan obtenido un mayor n\u00famero de puntos.<\/span><\/span><\/p>\n

          – Previo a la entrega de premios se publicar\u00e1 un listado con los alumnos participantes y el n\u00famero de puntos obtenidos.<\/p>\n

          Los alumnos que quieran participar tendr\u00e1n que seguir los siguientes pasos:<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

          1.- Inscribirse en la Biblioteca.<\/span><\/span><\/p>\n

          2.- Recoger en pr\u00e9stamo cada uno de los libros, sucesivamente.<\/span><\/span><\/p>\n

          3.- La inscripci\u00f3n, la recogida y devoluci\u00f3n del libro se realizar\u00e1n en la Biblioteca en horario del recreo (se determinar\u00e1n los d\u00edas) y lo har\u00e1 con el profesor encargado del programa <\/span><\/span>BIBLIOLEO.<\/u><\/span><\/span><\/p>\n

          4.- Completar un cuestionario sobre cada libro le\u00eddo a su devoluci\u00f3n.<\/span><\/span><\/p>\n

          5.- El tiempo de lectura no superar\u00e1 el tiempo que se establezca (dos semanas). Con posibilidad de pr\u00f3rroga.<\/span><\/span><\/p>\n

          El alumno ir\u00e1 sumando puntos seg\u00fan la siguiente tabla:<\/span><\/span><\/p>\n\n\n\n<\/colgroup>\n\n\n\n\n\n\n\n
          Puntos<\/span><\/span><\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
          5<\/span><\/span><\/td>\nInscribirse<\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
          5 (Max 15)<\/span><\/span><\/td>\nRecogida en pr\u00e9stamo del libro<\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
          20 (Max 60<\/span><\/span><\/td>\nEntrega del libro en la fecha indicada<\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
          20 (Max 60)<\/span><\/span><\/td>\nNota del cuestionario sobre el libro (seg\u00fan porcentaje)<\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
          10 (Max 30)<\/span><\/span><\/td>\nEntregar forrado el libro<\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

          Total: 165 puntos<\/span><\/span><\/p>\n

          Restar\u00e1 puntos por:<\/span><\/span><\/p>\n\n\n\n<\/colgroup>\n\n\n\n\n
          Puntos<\/span><\/span><\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
          2 <\/span><\/span><\/td>\nPor cada d\u00eda de retraso en la devoluci\u00f3n del libro<\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
          2<\/span><\/span><\/td>\nPor cada pregunta del cuestionario mal o no contestada<\/span><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

          ACLARACIONES<\/b><\/u><\/span><\/span><\/p>\n

          – Si alg\u00fan libro de los propuestos, el alumno no cursa esa asignatura, la lectura del libro s\u00f3lo se tendr\u00e1 en cuenta para la obtenci\u00f3n de puntos.<\/span><\/span><\/p>\n

          – En el apartado correspondiente al forrado del libro, si \u00e9ste ya lo estuviera, el alumno podr\u00e1n forrar alg\u00fan otro de la biblioteca o de las lecturas obligatorias. <\/span><\/span><\/p>\n

          Todos los alumnos que se inscriban se comprometen a cumplir sus bases y a devolver el libro en perfectas condiciones, la no devoluci\u00f3n de un libro, roto o estropeado supondr\u00e1 el abono del coste del libro.<\/span><\/span><\/p>\n

          Los libros propuestos son:<\/span><\/span><\/p>\n

          \u00c1rea Cient\u00edfico-Tecnol\u00f3gica<\/u><\/p>\n

          Departamento de Ciencia Naturales<\/b><\/p>\n

            \n
          • 1\u00ba y 2\u00ba ESO : \u201cMaldita F\u00edsica<\/i>\u00ab. Carlo Frabetti<\/li>\n
          • 3\u00ba y 4\u00ba ESO : \u201cLa evoluci\u00f3n de Calpurnia Tate\u00bb<\/i> Jacqueline Kelly<\/li>\n<\/ul>\n

            \u00c1rea Socioling\u00fc\u00edstica<\/u><\/p>\n

            Departamento de Ingl\u00e9s<\/b><\/p>\n

              \n
            • 1\u00ba y 2\u00ba ESO: Message in the sky\u00bb. Steve Owen<\/li>\n
            • 3\u00ba y 4\u00ba ESO: \u201cJourney to the Centre of the Earth\u00bb<\/i>. Jules verne<\/li>\n<\/ul>\n

              \u00c1rea cultural y art\u00edstica<\/u><\/p>\n

              Departamento de Educaci\u00f3n F\u00edsica<\/b><\/p>\n

              – 3\u00ba y 4 \u00aa ESO <\/span><\/span>: \u00abLa soledad del corredor del fondo<\/i><\/span><\/span>\u00ab. Alan Sillitoe<\/span><\/span><\/p>\n

              Cap\u00edtulo1. P\u00e1ginas 21 a 83.<\/span><\/span><\/p>\n

              Fecha previsto de Inicio: <\/u><\/span><\/span>segunda semana de enero de 2017<\/span><\/span><\/p>\n

              Ultimo d\u00eda de pr\u00e9stamo de libro<\/u><\/span><\/span>: 24 de marzo de 2017. Viernes<\/span><\/span><\/p>\n

              \u00daltimo d\u00eda de devoluci\u00f3n y realizaci\u00f3n cuestionario: 7 de abril 2016. Viernes<\/span><\/span><\/p>\n

              \u00c1nimo a todos los alumnos a participar,<\/span><\/span><\/p>\n

              y como dec\u00eda Don Quijote:\u00a0<\/span><\/span>\u00ab….el que lee mucho y anda mucho…..va mucho y sabe mucho….\u00bb<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

              Miguel de Cervantes<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

              Biblioteca. IES Entresierras PLAN LECTOR BIBLIOLEO 2016\/17 El curso pasado pusimos en marcha el programa\u201d BIBLIOLEO\u201d con el objetivo de animar e incentivar a la lectura entre los alumnos de nuestro centro. La buena...<\/p>\n","protected":false},"author":14594,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/entresierras\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1994"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/entresierras\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/entresierras\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/entresierras\/wp-json\/wp\/v2\/users\/14594"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/entresierras\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1994"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/entresierras\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1994\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/entresierras\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1994"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/entresierras\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1994"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/entresierras\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1994"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}