Desde casa podemos seguir trabajando, con nuestros pequeños de infantil, la conciencia léxica, silábica y fonológica: 3 AÑOS: CONCIENCIA LÉXICA: www.siembraestrellas.blogspot.com/2018/12/conciencia-lexica-interactivo- material.html 4 AÑOS: CONCIENCIA SILÁBICA: www.siembraestrellas.blogspot.com/2019/03/conciencia-silabica-interactivo- anadir.html 5 AÑOS: CONCIENCIA FONÉMICA: https://siembraestrellas.blogspot.com/2019/10/material-interactivo- conciencia_15.html?m=0
COMPRENSIÓN LECTORA EN SECUNDARIA
Partiendo de la comprensión se van desarrollando otras capacidades cognitivas y metacognitivas que permiten la construcción de aprendizajes significativos: extraer las ideas principales, detectar la organización interna del texto, construir resúmenes, realizar esquemas lógicos y coherentes, hacerse autopreguntas sobre el contenido y darse respuestas. Leer para comprender y aprender pretende dotar a los alumnos/as de buenas…
30 RECURSOS PARA TRABAJAR LA DISLEXIA.
La revista Educación 3.0, publica un artículo con 30 recursos para trabajar con alumnos disléxicos. http://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/recursos-trabajar-dislexia-aula/15797.html
PROYECTO LEEDUCA
El objetivo del PROYECTO LEEDUCA es desarrollar un programa permanente de investigación científica sobre el aprendizaje de la lectura y de transferencia de resultados a la sociedad. http://www.uma.es/investigadores/grupos/leeduca/index.php?option=com_content&view=article&id=55&Itemid=24
Manual Galexia
Programa para la Mejora de la Fluidez Lectora. Francisca Serrano Galexia_Manual
