{"id":260,"date":"2019-02-21T12:06:18","date_gmt":"2019-02-21T12:06:18","guid":{"rendered":"http:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/eoeejaendificultadesdeaprendizaje\/?p=260"},"modified":"2023-03-22T09:38:09","modified_gmt":"2023-03-22T09:38:09","slug":"260httpdiversidad-murciaeduca-esdocsguia_inglesdea-pdf","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/eoeejaendificultadesdeaprendizaje\/2019\/02\/21\/260httpdiversidad-murciaeduca-esdocsguia_inglesdea-pdf\/","title":{"rendered":"GU\u00cdA DE ENSE\u00d1ANZA DEL INGL\u00c9S PARA ALUMNOS CON DISLEXIA Y OTRAS DIFICULTADES."},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/diversidad.murciaeduca.es\/docs\/guia_inglesDEA.pdf\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-261 aligncenter\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/eoeejaendificultadesdeaprendizaje\/files\/2019\/02\/DumZGYLWkAAkpug-169x300.jpg\" alt=\"\" width=\"169\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/eoeejaendificultadesdeaprendizaje\/files\/2019\/02\/DumZGYLWkAAkpug-169x300.jpg 169w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/eoeejaendificultadesdeaprendizaje\/files\/2019\/02\/DumZGYLWkAAkpug-576x1024.jpg 576w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/eoeejaendificultadesdeaprendizaje\/files\/2019\/02\/DumZGYLWkAAkpug-14x24.jpg 14w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/eoeejaendificultadesdeaprendizaje\/files\/2019\/02\/DumZGYLWkAAkpug-20x36.jpg 20w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/eoeejaendificultadesdeaprendizaje\/files\/2019\/02\/DumZGYLWkAAkpug-27x48.jpg 27w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/eoeejaendificultadesdeaprendizaje\/files\/2019\/02\/DumZGYLWkAAkpug.jpg 675w\" sizes=\"(max-width: 169px) 100vw, 169px\" \/><\/a>Esta&nbsp;<strong>Gu\u00eda de Ense\u00f1anza del Ingl\u00e9s<\/strong>, promovida por la Direcci\u00f3n General de Atenci\u00f3n a la Diversidad y Calidad Educativa de la Regi\u00f3n de Murcia, estructurada en&nbsp;<strong>8 cap\u00edtulos<\/strong>. Parte de lo m\u00e1s general, c\u00f3mo detectar alumnos disl\u00e9xicos, y a continuaci\u00f3n proporciona unas orientaciones metodol\u00f3gicas. Posteriormente desarrolla las t\u00e9cnicas para trabajar el vocabulario y las 4 destrezas principales: listening, speaking, reading y writing. En la parte de la evaluaci\u00f3n muestra la&nbsp;<strong>elaboraci\u00f3n del Plan de Trabajo Individualizado (PTI) y Adaptaci\u00f3n Curricular (AC)<\/strong>, as\u00ed como el estudio de una&nbsp;<strong>evaluaci\u00f3n individualizada de los alumnos disl\u00e9xicos<\/strong>. Tambi\u00e9n provee esta gu\u00eda con \u00fatiles orientaciones para las familias y nos resume el marco legal en la Regi\u00f3n de Murcia. Finalmente facilita distintos enfoques muy interesantes desde la perspectiva metodol\u00f3gica como las inteligencias m\u00faltiples, el aprendizaje por proyectos y actividades l\u00fadicas como el teatro musical, y una bibliograf\u00eda b\u00e1sica ilustrativa que sirve de compendio y ayuda para este colectivo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Esta&nbsp;Gu\u00eda de Ense\u00f1anza del Ingl\u00e9s, promovida por la Direcci\u00f3n General de Atenci\u00f3n a la Diversidad y Calidad Educativa de la Regi\u00f3n de Murcia, estructurada en&nbsp;8 cap\u00edtulos. Parte de lo m\u00e1s general, c\u00f3mo detectar alumnos disl\u00e9xicos, y a continuaci\u00f3n proporciona unas orientaciones metodol\u00f3gicas. Posteriormente desarrolla las t\u00e9cnicas para trabajar el vocabulario y las 4 destrezas principales: [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1158,"featured_media":261,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[17586],"tags":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/eoeejaendificultadesdeaprendizaje\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/260"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/eoeejaendificultadesdeaprendizaje\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/eoeejaendificultadesdeaprendizaje\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/eoeejaendificultadesdeaprendizaje\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1158"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/eoeejaendificultadesdeaprendizaje\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=260"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/eoeejaendificultadesdeaprendizaje\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/260\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":263,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/eoeejaendificultadesdeaprendizaje\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/260\/revisions\/263"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/eoeejaendificultadesdeaprendizaje\/wp-json\/wp\/v2\/media\/261"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/eoeejaendificultadesdeaprendizaje\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=260"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/eoeejaendificultadesdeaprendizaje\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=260"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/eoeejaendificultadesdeaprendizaje\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=260"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}